苏教版三年级上册科学第一单元测试卷（含答案）

这是一份苏教版三年级上册科学第一单元测试卷（含答案），共5页。
学校_______________ 班级_________________ 姓名__________________ 考号___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------苏教版三年级上册科学第一单元测试卷一、填空题(每空1分，共22分)1．冷藏柜散发出来的是冷空气，冷空气会 ，热空气会 ，两者之间很少发生对流。因此，冷藏柜可以不加盖子。（均填“上升”或“下降”）。2．使用电子天平时，要将天平放在 桌面上，然后打开电源；准备就绪后，要按一下 按钮，确保在称量之前显示为“0”；将要称量的物体放在电子天平上，读取显示数字即可。3．把两只充气的气球吊在一根细长棍的两端，并使之保持平衡；然后刺破一只气球，细长棍就会失去 ，说明空气有 。4．地面上各个地方冷热程度不同，接近地面的热空气 ，冷空气过来补充，空气的不断循环流动形成了 。5．科学家用精确的实验测得:在接近地面处, 升空气的质量约为 1.29克,相当于3枚 的质量。6．在我们的生活中经常会用到电子天平，在使用前按 按钮，确保在称量之前显示数字为“0”。7．像粉笔、水一样，空气占据一定的 。空气可以被压缩，压缩空气具有 性。8．夏天，人总喜欢到户外阴凉处吹吹风。风的形成与空气的 有关。9．像粉笔、水一样，空气占据一定的 。空气可以被 ，压缩空气具有 。10．压缩空气在生活中有哪些用途 、 、 、 、 。二、选择题（每小题2分，共20分）11．小南将气球放进空塑料瓶内，气球口套在瓶口，如图所示，他只能将皮球吹大到一定程度，这是因为（   ）。A．空气有质量 B．瓶中的空气占据空间 C．空气可以被压缩12．下列属于压缩空气在生活中应用的是（    ）。A．电风扇 B．喷水壶 C．吹风机13．充了气的足球，还能继续往里充气，说明空气（    ）。A．有质量 B．能被压缩 C．会流动14．皮球里面充满空气后拍动会弹起来，这是因为（   ）。A．空气可以流动 B．空气可以被压缩 C．压缩空气有弹性15．一个吹鼓的气球质量是5克，如果放了气球里的全部空气，这时气球的质量（    ）。A．大于5克 B．等于5克 C．小于5克16．冬冬家的足球充满气的重量是200克，后来发现皮球漏气了，现在皮球的重量（    ）。A．仍是200克 B．大于200克 C．小于200克17．科学家（    ）用实验证明了空气是有质量的。A．伽利略 B．牛顿 C．爱因斯坦18．电子秤在使用前需要（    ）。A．将电子秤放在水平桌面上 B．打开电源 C．以上都是19．白天，陆地上温度升高得_______，会比海洋上的气温 _______，正确选项是（    ）。A．慢 低 B．慢 高 C．快 高20．（    ）和（    ）都可以制造出风。A．吹风车；挤袋子 B．挤袋子；看手机 C．看手机；吹风车三、判断题（每小题2分，共20分）21．因为我们看不见空气，所以无法研究空气。( )22．装有半杯纯净水的杯子里除了水就没有别的物质了。( )23．打气筒给自行车轮胎打气应用了压缩空气的原理。( )24．在接近地面处，1升空气的质量约为 1．29 克。( )25．在相同大小和材质的瓶子内装入等体积的水、空气和石子，装有空气的瓶子最轻。( )26．一桶沙子、水都很重，它们是有重量的，而空气没有重量。( )27．风是空气流动形成的，是一种自然资源，我们可以利用风但不能制造风。( )28．打开冰箱时，“白气”向下运动。( )四、连线题29．以下物品主要是利用空气的哪一种特征？请用线连起来。（12分）五、实验题（每小题3分，共12分）模拟实验：探究空气的流动。实验材料：空气流动演示箱、蜡烛、线香。实验过程：30．没有点燃实验箱内的蜡烛时，实验箱内外空气的温度（     ），烟是向上飘动的，说明空气没有流动。31．点燃实验箱内的蜡烛后，箱内的温度升高，热空气（     ）。32．点燃线香放在盒子的开口处，它的烟会（     ）。A．烟会直直的向箱子上方飘去 B．烟会横向向箱子里面飘去33．根据这个实验现象，可以证明（     ）。A．线香的气味很好闻 B．热空气比较重 C．热空气上升，冷空气会过来补充它留下的空间六、综合题（3+3+4+4，共14分）34．我们的周围到处都是空气，小宇通过如下实验，探究了空气的相关性质。(1)图1用注射器抽取10毫升空气，堵住管口。用力压活塞，活塞被推到了图2位置，这说明空气（     ）。(2)图2中，如果压活塞的手松开，注射器的活塞会（     ）。A．向下运动 B．向上弹起 C．静止不动(3)对比图3和图4，我们发现了放了气的皮球变（     ）（填“重”或“轻”）了，这说明空气有（     ）。(4)日常生活中哪些物体利用了图1、图2中空气的这种性质？ （最少写 3点） 参考答案：1. 下降 上升2. 水平 归零3. 平衡 质量4. 上升 风5. 1 回形针6．归零7. 空间 弹8．流动9. 空间 压缩 弹性10. 气钉枪 气锤 喷雾器 气垫船 橡皮艇11．B12．B13．B14．C15．C16．C17．A18．C19．C20．A21．×22．×23．√24．√25．√26．×27．×28．√29．30．相同 31．上升 32．B 33．C34．(1)可以被压缩(2)B (3)轻 质量 (4)足球、充气城堡、射钉枪、喷水壶等