苏教版三年级上册科学第三单元测试卷（含答案）

这是一份苏教版三年级上册科学第三单元测试卷（含答案），共7页。
学校_______________ 班级_________________ 姓名__________________ 考号___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------苏教版三年级上册科学第三单元测试卷一、填空题(每空1分，共23分)1．固体混合前后 （填“质量”或“体积”）不会发生改变，颗粒不同的固体混合前后 （填“质量”或“体积”）会发生改变。2．生活中常常会有物质混合在水中，要想分离水中的不溶物，可以用 的方法；分离水中的溶解物，可以用 的方法将它们分离开。（过滤、蒸发、搅拌）3．一天，小明用量筒测量水的体积，在读数时，他的视线应与量筒内液体 （“凹面”或“凸面”）最低处保持水平。4．我们可以用 、 测量液体的体积，可以用 测量课桌是否水平。5．黄豆和绿豆混合前后的质量 ，占据的空间 。（均填“不变”或“可能改变”）6．我们将粉笔敲碎并研磨成粉，它的形状、大小发生改变，但构成粉笔的 没有改变。7．固体在 的作用下可以改变原来的 或 ，但构成物体的物质状态没有改变。8．纱巾、牛奶、粉笔、水这四种物品中，固体的是 ， ，液体的是 ， 。9．装在瓶子中的水无论怎么转动，静止的水面都保持水平，这就是我们常说的 。10．人们利用水平面的原理制作了 ，它是用来测量物体表面是否水平的工具。11．把方糖放入水中用筷子搅一搅，糖块不见了，而水变甜了，这个过程叫做 。12．盐溶解的快慢与温度有关。温度越高，溶解越 。温度越低，溶解越 。二、选择题(每小题2分，共20分)13．下面关于固体的说法，正确的是（    ）。A．固体有的软，也有的硬 B．固体都很重 C．固体没有固定的形状14．以下能用筛选法分离的是（    ）。A．白砂糖和盐 B．水和糖 C．水和油 D．沙子和黄豆15．小南同学将圆筒里的水和油分别倒入到正方体盒子里，它们都变成了正方体，这说明（    ）。A．液体流动快 B．液体没有固定的形状 C．液体的形状都相同16．水和蜂蜜相比，下列说法错误的是（    ）。A．都没有固定的形状 B．都能流动 C．都有颜色17．我们教室里的物品，（    ）不是固体。A．桌子 B．黑板 C．饮用水18．下列物体中不是液体的是（    ）。A．沙 B．酱油 C．可乐19．分离盐和沙的混合物过程中，水的作用是（   ）。A．不起任何作用 B．溶解沙 C．溶解盐20．要想分离混合在一起的木屑和铁粉，可以采用的方法是（   ）。A．用筛子筛 B．用水溶解后再蒸发 C．用磁铁吸21．往一杯水中不断地加入白糖，下列说法错误的是（    ）。A．只要不断搅拌这杯水，白糖就能一直溶解B．水量一定时，白糖溶解到一定量后就不能再溶解了C．如果想让沉在杯底的白糖继续溶解可以往杯中加水22．在20℃时，一杯100毫升的水中，大约能溶解（    ）克食盐。A．16 B．36 C．5623．分离水中的溶解物，常用的方法是 （    ）。A．过滤 B．蒸发 C．沉浮三、选择题(每小题2分，共20分)24．我们利用酒精灯火焰的内焰给物体加热。( )25．水能溶解食盐，但不能溶解小苏打。 ( )26．物质在100毫升水中能溶解的量是有限的。( )27．吸铁石可以用来分离木屑和铁屑。( )28．搅拌可以让100毫升水溶解更多的食盐。( )29．粉笔、岩石都是固体，在外力作用下变成粉末后，仍然是固体。( )30．固体混合前后质量和体积都不变。( )31．飘动的烟、流动的沙因为都会流动，所以它们都是液体。( )32．使用量筒（杯）时要轻拿轻放，读数时视线要与液面齐平。( )33．100毫升水中能溶解多少克盐就一定能溶解多少克糖。( )四、连线题(8分)34．请将分离混合物的方法与相应的混合物用线连起来。绿豆和沙子        溶解过滤食盐和沙子        用磁铁吸引铁钉和木屑        加热蒸发盐和水             用筛子筛五、简答题（3+4=7分）35．面粉是固体还是液体？请说出你的理由。36．举例说明生活中的液体有哪些？（不少于6个）六、实验题(每小题2分，共10分)37．小科准备了两份相同质量的食盐，同时倒入两个盛有相同体积水的烧杯中，一个搅拌，另一个不搅拌（如图）。观察哪个烧杯里的食盐溶解得更快。(1)小科要研究的问题是（    ）。A．食盐能溶解在水里吗B．搅拌能加快食盐在水中的溶解吗C．搅拌能让更多的食盐溶解吗(2)实验中改变的条件是 ，实验中保持相同的条件是：相同质量的同种食盐、水的体积和 。(3)小科通过实验发现，搅拌的杯中食盐先溶解。这个实验可以得出的结论是 。(4) 和 这两种方法也能加快物质在水中的溶解。(5)小科想把溶解在水里的食盐分离出来，下列方法不可行的是（    ）。A．用滤纸过滤 B．用酒精灯加热 C．放在太阳底下晒七、综合题(每空2分，共12分)38．选择正确答案前的字母，填写在横线上。A．天平    B．量筒    C．质量    D．体积    E．毫升    F．克图1中的仪器叫 ，是用来测量物体 的，计量单位是 ；图2中的仪器叫 ，是用来测量物体 的，计量单位是 。参考答案：1. 质量 体积2. 过滤 蒸发3．凹面4. 量筒 量杯 水平仪5. 不变 可能改变6．物质状态7. 外力 形状 大小8. 纱巾 粉笔 牛奶 水9．水平面10．水平仪11．溶解12. 快 慢13．A14．D15．B16．C17．C18．A19．C20．C21．A22．B23．B24．×25．×26．√27．√28．×29．√30．×31．×32．√33．×34．45．面粉是固体，因为它有固定的形状、体积和质量。36．牛奶、水、饮料、酱油、醋、酒精等。37．(1)B(2) 是否搅拌 水的温度(3)搅拌能加快食盐在水中的溶解(4) 加热 碾碎(5)A38. B D E A C F