2024-2025学年度扬州江都区小学六年级第一学期语文期末真题模拟检测

这是一份2024-2025学年度扬州江都区小学六年级第一学期语文期末真题模拟检测，共9页。试卷主要包含了认真听老师读短文，完成下面练习，积累与运用，根据读书吧阅读，完成练习，阅读文言文，完成练习等内容，欢迎下载使用。
小学语文六年级（上册）期末试卷

一、认真听老师读短文，完成下面练习。（5分）
1．“天问一号”要去的星球是 。
2．“天问一号”的旅行计划包括升空、绕飞、下降、 和 。
3．长征五号运载火箭昵称“胖五”，有四宗“最”，是我国 、体积最大、运载能力最强、 的运载火箭，可以轻松超越第二宇宙速度。
二、积累与运用。（30分）
4．看拼音写词语。（5分）
lǐ mà kū jié tá zuì dǐ yù chú fáng


5．下列加点字注音完全正确的一组是 ( )（2分）
A.摇曳（yè） 围歼（jiān） 风靡一时（mí）
B.兴奋（xìng） 压轴（zhòu） 张冠李戴（guān）
C.伽蓝（qié） 肆虐（lüè） 一哄（hōng）而散
D.追悼（dà） 呻吟（yín） 不假思索（jiǎ）
6．下列词语中没有错别字的一组是 ( )（2分）
A.干躁 雕刻 恍然 全神贯注 B.幽雅 抱怨 沸腾 襟飘带舞
C.摇篮 潮讯 模糊- 自做自受 D.稍微 斗蓬 屹立 别出新裁
7．下列每组词语中，加点字意思相同的一项是 ( )（2分）
A.顾影自怜 奋不顾身 B.悬崖绝壁 破琴绝弦
C.饱经风霜 饱受折磨 D.微不足道 心满意足
8.下列每组不是同类的一项是( )（2分）
A.宫角 B.稷稻 C.水金 D.黑土
9.下列与戏曲有关的词语运用不正确的一项是( )（2分）
A.在这个行当,没有多少人像你这样展示出独特的人格特征。
B.很多著名影星的事业都是从跑龙套开始的。
C.别看这小家伙年纪小，可唱起京剧来却有板有眼。
D.他在家里粉墨登场,独自唱了一出京剧。
10.下面朗读停顿正确的一项是( )（2分）
A.处士/笑而然之。 B.终身不复/鼓琴。
C.伯牙/破琴绝/弦。 D.以/为世无足/复为/鼓琴者。
11．下列句子中没有语病的一项是 ( )（2分）
A.在老师的精心指导下，使我的作文水平得到了明显提高。
B.敌人无法抵挡我军排山倒海的攻势，只好乖乖投降了。
C.是否认真做眼保健操，是预防学生近视的有效措施。
D.秋天，地里的庄稼和稻子都成熟了，一派喜人的丰收景象。
12．将下列语句填入文段横线处，排列最恰当的一组是 ( )（2分）
南方到处有榕树， ，仿佛诉说着那古老的故事。
①如同一个饱经沧桑的人 ②榕树垂着长须 ③在夕暮之中默默低语
A.①③② B.③②① C.②①③ D.③①②
13.为习作“我的拿手好戏捏泥人”选材，下列材料中不适合的是( )（2分）
A.我跟民间艺人孙爷爷学习捏泥人。
B.我捏的一个泥人“孙悟空”得了奖。
C.我给街道的爷爷奶奶展示手工小制作。
D.妈妈在朋友圈晒出我的系列泥人作品,赢得许多点赞。
14.下列说法正确的一项是( )（2分）
A.“温酒斩华雄”讲的是《水浒传》中关云长的故事。
B.《小英雄雨来》一书讲述了雨来成长的故事,雨来因为年纪小,没能参加游击队。
C.《童年》是苏联作家高尔基的小说,故事的主人公是阿廖沙。
D.《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的日记体小说，原名为《心愿》。
15.判断下列说法的对错,对的打“√”，错的打“×”。(2分)
(1)《兰亭集序》是颜真卿的书法代表作品之一。( )
(2)《书戴嵩画牛》告诉我们要实事求是,遇到问题要向有经验的人请教。( )
(3)《京剧趣谈》中，“亮相”这种艺术形式可以极大地突显人物的英雄气概。( )
(4)做课堂笔记时只要认真记录老师讲的重要内容和听课时产生的疑问即可。( )
16．修改病句。（共三处，用修改符号在原句修改）（3分）
对落在地球上的一些陨石进行分辨，发现陨石上存在有机分子，说明太空存在可能生命。
17．根据要求完成练习。（4分）
在北京鲁迅博物馆里，“鲁迅生平陈列”以鲁迅一生的足迹为脉络，分为“在绍兴”“在南京”“在日本”“在北京”等八个板块，全面地展示了鲁迅一生的经历。
北京鲁迅故居位于北京鲁迅博物馆内。1924年5月至1926年8月，鲁迅在此居住。鲁迅在这里完成了《华盖集》《华盖集续编》《野草》三本文集和《彷徨》《坟》《朝花夕拾》中的部分篇章。
北京105路公交车路线
天桥一白石桥东
北京102路公交车路线
北京南站-动物园枢纽站
预约须知
一、开放时间：周二至周日9：00-16：00（15：30停止入馆），周一闭馆。
二、入馆方式：观众可提前3日（含当天）通过公众号进行实名制预约。凭身份证或预约码免费入馆参观。
提示：北京鲁迅博物馆位于西城区阜成门内大街宫门口二条19号。乘坐公交车可在阜成门内站下车。
（1）任务一：小凝和小涛都住在西单商场附近，经家长同意，他俩相约周六下午一起从家出发，去参观鲁迅博物馆。请你结合材料内容补充对话。
小凝：我查了一下，去鲁迅博物馆可以这样坐公交车：
小涛：好的。鲁迅博物馆的门票多少钱一张？
小凝：
小涛：明白了，谢谢！周六见！
（2）任务二：小凝想到北京鲁迅博物馆搜集资料，然后做一份小报，展现鲁迅在北京的生活。请你结合材料内容，帮他确定参观的重点，并简要说明理由。


三、根据读书吧阅读，完成练习。（2+2+3=7分）
18．本学期，同学们阅读了小英雄雨来的成长故事。观察右图，
根据故事内容，选出对图片内容描述正确的一项。（ ）
A.捉迷藏，跟伙伴游戏。
B.藏白薯，存储好粮食。
C.搬水缸，掩护交通员。
19．请你根据小英雄雨来的故事内容，选出对图片内容描述
正确的一项。（ ）
A.送鸡毛信，连夜赶往目的地。
B.寻老医生，紧急救治村里人。
C.叫小伙伴，飞奔寻找八路军。
20．很多作家的作品都讲述了成长的故事。结合你阅读过的一本书，完成阅读记录卡。
阅读记录卡
书名: 主要人物:
一个印象深的情节:

四、阅读文言文，完成练习。（8分）
书戴嵩画牛
蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。
一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。
21．“耕当问奴，织当问婢”一句，停顿恰当的一项是 ( )。（1分）
A.耕／当问奴，织／当问婢 B.耕当／问奴，织当／问婢
C.耕当问／奴，织当问／婢
22．由杜处士对戴嵩《牛》“尤所爱，锦囊玉轴，常以自随”，你会想到成语 ;由古语“耕当问奴，织当问婢”，你会想到这样的名言或俗语：
。（2分）
23．本文作者是宋代文学家苏轼，本学期我们还学过他的《六月二十七日望湖楼醉书》，请写出其中两句诗：
。（2分）
24．牧童“拊掌大笑”，处士则“笑而然之”，这两处“笑”一样吗？请简要写出你的观点及理由。（3分）



五、阅读现代文《菊有黄花》，完成21-25题。（17分）
①一场秋雨，再紧着几场秋风，菊开了。
②菊在篱笆外开，这是最大众最经典的一种开法。历来入得诗的菊，都是以这般姿势开着的。一大丛一大丛的，倚着篱笆，是篱笆家养的女儿，娇俏的，又是淡定的。有过日子的逍遥。晋代陶渊明随口吟出“采菊东篱下”，几乎成了菊的名片。以至后来的人们，一看到篱笆，就想到菊。陶渊明大概不会想到，他能被人千秋万代地记住，很大程度上，得益于他家篱笆外的那一丛菊。菊不朽，他不朽。
③我所熟悉的菊，却不在篱笆外，它在河畔，沟边，田埂旁。它有个算不得名字的名字：野菊花。天地洞开，广阔无边，野菊花们开得随意又随性。小朵的，清秀，不施粉黛。却色彩缤纷，红的黄的，白的紫的，万众一心地盛开着。仿佛一群闹嚷嚷的小丫头，挤着挨着，小脸张开，兴奋着，欣喜着，仿佛世界，有初相见的懵懂和憧憬。
④乡人们见多了这样的花，不以为意。他们在秋天的原野上收获，播种，埋下来年的期盼。菊花兀自开放，兀自欢笑，与乡人们各不相扰。蓝天白云，天地绵亘。小孩子们却无法视而不见，他们都有颗菊花的心，天真烂漫。他们与菊亲密，采了它，到处乱插。
⑤那时，家里土墙上贴一张仕女图，有女子云鬓高耸，上面横七竖八插满菊，衣袂上，亦沾着菊，极美。掐了一捧野菊花回家的姐姐，突发奇想帮我梳头，照着墙上仕女的样子。我顶着满头的菊跑出去，惹得村人围观。“看，这丫头，这丫头！”他们手指我的头，笑着啧啧叹。
⑥现在想想，那样放纵地挥霍美，也只在那样的年纪，最有资格。
⑦人家的屋檐下，也长菊。盛开时，一丛鹅黄，另一丛还是鹅黄。老人们摘了它们晒，做菊花枕。我家里曾有过一只这样的枕头，父亲枕着。父亲有偏头痛，枕了它能安睡。我在暗地里羡慕过，曾决心自己给自己也做一只那样的枕头。然而来年菊花开时，却贪玩，忘掉这事。
⑧年少时，总是少有耐性的，于不知不觉中，遗失掉许多好光阴。
⑨周日逛街，秋风已凉，街道上落满梧桐叶，路边却一片绚烂。是菊花，摆在那里卖。泥盆子装着，一只盆子里只开一两朵花，花开得肥肥的，一副丰衣足食的模样。颜色也多，千娇百媚。却还是喜欢黄色。《礼记》中有“季秋之月，菊有黄花”的记载。可见得，菊花最地道的颜色，是黄色。我买了一盆，黄的花瓣，黄的蕊，极尽温暖，会焐暖一个秋天的记忆和寒冷。
25．菊在 开，这是最大众最经典的一种开法。而“我”熟悉的菊分别开在 、
、田埂旁和 。（前四空填地点）菊花一直伴随着“我”的生活：童年
时的“我” ，年少时的“我” ，
如今的“我” 。（后三空用简洁的语言概括事件）（2+3=5分）
26．第⑤自然段中画线的句子运用了 和 的描写，这些细节描写的好处是 。（至少写两点）（4分）
27．下列是概括文中菊花特点的几组词语，不完全正确的一组是( )
A.淡定 随意 B.随性 清秀
C.活泼 孤僻 D.蓬勃 娇俏
28．朗读要根据内容使用恰当的语气，第⑧自然段中划线句子朗读语气恰当的是( )
A.惋惜遗憾 B.自责内疚 C.低沉悲痛D.激动内敛
29．“我买了一盆，黄的花瓣，黄的蕊，极尽温暖，会焐暖一个秋天的记忆和寒冷。”对于这句话的理解最恰当的是( )
A.黄色是菊花最地道的颜色，秋天那黄色的菊花让“我”回忆起天真烂漫的童年、枕着菊花枕的父亲和友善的乡亲们，心中暖暖的。
B.“我”看到黄色第一时间就会想起菊花，就会想起那些温暖的日子。
D.这些黄色的菊花，让“我”回忆起往事，因此寂寥的秋天也不再肃杀。
五、选材与表达。
30．从下列三组习作材料中选择一组，展开丰富的想象，创编故事。要求：中心明确，故事完整，情节吸引人，能够运用多种描写手法突出人物形象。
参考答案
一、
听力资料:
2020年7月23日12时41分,我国在文昌航天发射场，用长征五号运载火箭成功发射首次火星探测任务“天问一号"探测器，火箭飞行约2167秒后，成功将探测器送入预定轨道，开启火星探测之旅，迈出了我国行星探测第一步。 长征五号运载火箭又称^胖五"，是我国最高、体积最大.运载能力最强、速度最快的运载火箭，可以轻松超越第二宇宙速度。“天问- 号探测器将在地火转移轨道飞行约7个月后，到达火星附近。“天问一号的旅行计划包括升空、绕飞.下降、着陆、巡视等，进行火星科学探测。
答案：1．火星 2．着陆 巡视 3．最高 速度最快

4.礼貌 枯竭 陶醉 抵御 厨房
5-9.DBCDD 10-14.ABCCC 15.×√√×
16.科学家对落在地球上的一些陨石进行分析，发现陨石上存在有机分子，说明太空可能存在生命。
17．（1）在西单商场站乘坐102路公交车，在阜成门内站下车即可。提前3日（含当天）通过公众号进行实名制预约，凭身份证或预约码免费入馆参观。（2）示例：可以重点参观博物馆内“在北京”板块和鲁迅故居，因为小凝做的这份小报要展现鲁迅在北京的生活。
三、
18.C
19.A
20．示例：《童年》阿廖沙 阿廖沙出于好奇，又受表哥怂恿，把一块白桌布投进染缸里，白桌布被染成了蓝色，结果被外祖父打得失去了知觉，并害了一场大病。
四、
21．A
22．成语：爱不释手（情有独钟）名言或俗语：入山问渔，入水问樵。（三人行，必有我师焉。敏而好学，不耻下问。）
23．黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船（卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天）24．观点：两处“笑”不一样。 理由：（两处“笑”都要进行分析，但不要求全面，大意对即可得分）
①牧童“拊掌大笑”是因为画作违背了生活实际，觉得好笑；同时为自己指出了画中的错误感到得意，可见他的天真烂漫。②杜处士“笑而然之”是在牧童指出《斗牛图》中的错误之后，他的“笑”既有化解尴尬的意味，也包含了对牧童的赞许，还可以看出他能虚心接受不同意见。
五、
25.篱笆外 河畔 沟边 屋檐下;在姐姐的帮助下，梳着仕女发型，顶着满头菊花跑出门;羡慕菊花枕,决心做一只却没做成;逛街时买回一盆黄菊。
26.语言 动作 生动地写出乡亲对“我”插满菊花憨态的喜爱，也表现出农村淳朴、和谐的气氛;
27.C
28.A;
29.A
30.示例：
寻
在一个冬日黄昏，公交车站车来车往。车站等车的人全都哈着白气，不断搓着冻僵的手，跺着冻僵的脚。
一辆公交车停下来后，一只金毛犬跳上公交车。乘客们或因为害怕，或因为嫌弃,纷纷抱怨，催促司机将狗赶下车，甚至有的乘客要抬脚去踢它。公交车司机制止了乘客的行为，温柔地将狗狗抱下车，还在它面前放了块面包。公交车启动后，司机语重心长地娓娓道来:“大家不要惊慌，也不要嫌弃。那只金毛犬是在这个公交车站与主人走失的。狗狗就每天守在这个公交车站，只要有车停下，一开门它就窜上去。一开始, 我们司机师傅们都很无奈。但当大家调取监控，知道狗狗的经历后，知道它只是想上车去找主人，便纷纷达成共识,到站停车后让它在车上寻- -圈,然后带它下车。好心的司机们甚至排好了班，每天给它带吃的。希望大家也能多些理解，多些耐心!狗狗寻找主人的办法太笨拙，笨拙得让人心疼。乘客们知道真相也不再有怨言，开始转头对金毛投去善意的目光。
自此以后，这个公交站的乘客都知道,这个站点有只一直寻找主人的金毛犬。在这等车的人也常常会在包里带点吃的……这个冬日，因为人们的温情，变得不再寒冷。
注意事项
1．本考卷所有题目的答案均在答题卡上完成。
2．答题卡上填涂的部分用2B铅笔涂黑，填写部分用黑色水笔填写。
3．全卷共6版，考试时间为90分钟。
题目：寻
场景：冬日黄昏，车来车往的公交车站
人物：一只与主人走失的金毛犬
公交车司机
乘客
题目：暖
场景：正在开展大课间的操场
人物：糊涂虫小轩
热心肠小文
温柔的班主任大白
题目：助
场景：周末清晨，热闹的菜市场
人物：卖菜大婶张阿姨
帮妈妈买菜的豆，豆独自买菜的八旬老人王大爷