2024-2025学年度盐城一小六年级语文第一学期期末真题模拟检测

这是一份2024-2025学年度盐城一小六年级语文第一学期期末真题模拟检测，共4页。
一、根据拼音或积累,在相应位置书写相关内容。(11分)
1.看拼音,写词语。
dàng yàng líng lì tá zuì qín jiàn fèng xì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2.金沙水拍云崖暖， 。 ——《七律·长征》
3. ，万紫千红总是春。 ——《春日》
4．九曲黄河万里沙， 。 ——《浪淘沙（其一）》
5. ，只缘身在此山中。 ——《题西林壁》
6．鞠躬尽瘁， 。 ——（诸葛亮）
7．锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为 。
——《伯牙鼓琴》
二、找出加点字的注音有误的一项,将序号写在括号里。(2分)
( )1．A．笨拙（zhuō） B.雹子（bá） C.伶俐（lín） D.陡然（dǒu）
( )2．A．稍微（shā） B.衣襟（jīn） C.瞬间（shùn） D.苔藓（xiān）
( )3．A．浑浊 B.悬崖 C.摇篮 D.神密
( )4．A．干躁 B.疙瘩 C.糟糕 D.琴键
三、找出对加点字解释有误的一项，将序号写在括号里。（4分）
（ ）1．A．汤汤乎若流水（像汤一样） B.路转溪桥忽见（同“现”）
C.移舟泊烟渚（水中间的小块陆地） D.尾搐入两股间（大腿）
（ ）2．A．势不可当（抵挡） B.三长两短（灾祸）
C.忐忑不安（心神不定） D.硕大无朋（朋友）
四、把最恰当的选项找出来，将序号填在括号里。（16分）
1．下列句子中，加点的成语使用正确的一项是（ ）。
A.苏东坡才思敏捷，写文章如高山流水，行于当行，止于当止
B.弟弟学起小猴子来，挤眉弄眼，抓耳挠腮，真是栩栩如生
C.面对失败，我们需要的不是顾影自怜，而是重新启航
D.桂林山水甲天下，山奇水美，真是巧夺天工
2．下列句子中，没有语病的一项是（ ）。
A.我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界
B.我生长在戏剧之家，京剧对我一点儿也不陌生
C.各地中小学完善和建立了校园安全预防工作机制
D.一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼
3．下列句子中，标点符号使用不恰当的一项是（ ）。
A.“你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。”
B.贝多芬把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。
C.我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎。我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。
D.升级、跳班，快点儿，慢点儿，总是要长。
4．下列这段话的主要观点是（ ）。
病毒杀伤力的大小不仅取决于病毒一方，更重要的是人群的免疫力。新型冠状病毒之所以为患甚大，很重要的一个因素是人类还没有接触过这样变种后的新病毒。当人群有足够多的人产生了抗体之后，这种病毒对人类的威胁也就小得多了。
A.病毒杀伤力的大小取决于病毒一方
B.病毒杀伤力的大小更重要的是取决于人群的免疫力
C.人类从未接触过变种后的新型冠状病毒
D.人类接触过新型冠状病毒后会产生抗体
5．下列句子中，刻画人物的方法不相同的一项是（ ）。
A.马宝玉嗖的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身力气扔向敌人
B.老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子
C.桑娜忐忑不安地想：“他会说什么呢？”
D.下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手
6．下列句子中，表述有误的一项是（ ）。
A.《有的人》是诗人臧克家为纪念鲁迅逝世十三周年所写的一首诗。全诗运用了对比的表现手法，热情歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的可贵精神
B.《少年闰土》这篇课文主要叙写了闰土给我讲雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、沙地观鱼这几件事，表达了作者对闰土的怀念之情
C.《穷人》这篇散文把故事安排在一个风雨大作、又黑又冷的夜晚，有利于表现穷人生活的艰难，反衬桑娜夫妻的善良以及他们内心世界的富有
D.《只有一个地球》这篇课文从人类的角度介绍了地球的有关知识，阐明了人类生存“只有一个地球”的事实，呼吁人类珍惜资源，保护环境
7．下列句子中，说法错误的一项是（ ）。
A.《竹节人》《开国大典》和《少年闰土》这三篇课文的拟题角度各不相同
B.在制作“和平路”这个路牌时应写作“HE PING LU”
C.五音是指宫、商、角、徵、羽；五谷是指稻、麦、黍、菽、稷
D.阅读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，也需要逐字逐句地读，这样可以提高阅读速度
8．依次填在下面语段横线上的句子，最恰当的一项是（ ）。
不是所有的笑容都表达喜悦， ；不是所有的喝彩都表达赞颂，
不是所有的顺从都表达虔敬， ；不是所有的顺利都表达成功，
①就像不是所有的反对都表达憎恶 ②就像不是所有的眼泪都表达悲痛
③就像不是所有的沉默都表达否定 ④就像不是所有的挫折都表达不幸
A.②①③④ B.②③①④ C.④②③① D.④①③②
第二部分 阅 读
一、快乐读书吧整本书阅读：根据课外阅读，完成下列试题。（10分）
（一）选择题。（4分）
1．《童年》的作者是（ ）。
A.列夫·托尔斯泰 B.高尔基 C.屠格涅夫
2．阿廖沙的外祖母是一个（ ）的人。
A.自私自利 B.善良勇敢 C.冷酷无情
3．阿廖沙的外祖父性格( )。
A.温和宽厚 B.暴躁吝啬 C.开朗乐观
4．《爱的教育》的主人公是（ )。
A.卡隆 B.代洛西 C.安利柯
（二）连线，请将正确的诗句和诗题用横线连接。（4分）
绿遍山原白满川 万马齐喑究可哀 《乡村四月》
半亩方塘一鉴开 春光懒困倚微风 《己亥杂诗》
九州生气恃风雷 子规声里雨如烟 《观书有感》
黄师塔前江水东 天光云影共徘徊 《江畔独步寻花
（三）回答问题，在相应的位置上填写。（2分）
本学期，你一定读过很多课外书吧？在你读过的书中，你最敬佩哪本书中的哪个人物？
请说清楚理由。

二、阅读短文，完成后面的问题。（24分）
（一） （12分）
①雪是冬天特意赠给故乡的礼物。
②那时我还小。雪下得像呢绒大衣一样厚，肥嘟嘟的，披在村庄和田野的身上。我们穿着小胶鞋，像野兔一样在野地里追逐着，脚底下发出“咯吱咯吱”的响。四野苍茫，偶有几棵鲜绿的油菜被我们的笑声吸引，露出半边娇憨的脸，好奇地打量着这些活泼的“入侵者”。雪球满天飞，笑语四处溅，身上淌着汗，衣上沾着雪，在袅袅的炊烟和大人们悠长的呼唤声里，我们喘着气、红着脸、带着快意回家。
③远远的河沿上，雪花一片片落入芦苇丛中，无影无踪。有时候，我偷偷地从家里跑出来，扒开密密的芦苇，只找到几只出神的麻雀。它们站在高高的苇梢上，小眼珠滴溜溜地转，也许在考虑着，不要上那支着木棒的竹筛下几粒稻谷的当。
④捕鸟我是不感兴趣的，钓鱼却很是喜欢。砍根竹子，系上钓丝，穿上鱼饵，坐在树墩上钓鱼，看一片片雪花落在水面融化掉。有时水结冰了，就敲出一块窟窿放下钓丝，耐心地守候着。可冬天的鱼显然是聪明而冷静的，半天的工夫我常常是两手空空。雪悄悄地飘，鸟儿和芦苇静静地听，我安坐一角，颇有几分遗世独立的况味。
⑤故乡的雪夜，粗犷而温情。那些低矮的茅屋里，常常弥漫出浓烈的酒香。灶膛里的火映着女人红彤彤的脸庞，她们拢一拢额头散乱的发，大声地和喝着酒的男人说着话。男人跷着腿悠闲地坐在桌边，有时会夹一口菜塞在旁边玩耍的孩子嘴里，孩子宠若惊，暂停住嬉闹的喧哗。雪让冬夜变得如此温馨，酒香化在雪花里，酝酿着一三的希望。
⑥童年就像一场雪，融化在故乡的酒杯中。在落雪的时候，我渴望能回到从前的土上，打个滚，流次泪，再笑着站起……
1．阅读目的不同，关注内容也不同。想了解作者童年的趣事，需要重点阅读自然段 至 。可以用小标题将几件趣事分别概括为 。（3分）
2．下列选项中，不能体现乡村雪夜是“粗犷而温情”的一项是（ ）。（3分）
A.低矮的茅屋 B.浓烈的酒香 C.大声地说话 D.夹菜塞孩子嘴里
3．对自然段⑥画线句子理解不恰当的一项是（ ）。（3分）
A.童年就像一杯美酒，令“我”回味 B.故乡有“我”美好的童年，令“我”牵挂
C.故乡的生活很贫苦，令“我”伤感 D.雪是冬天给“我”的礼物，令“我”怀念
4．给短文加个题目，最恰当的是（ ）。（3分）
A.雪之趣 B.故乡的雪 C.冬天的礼物 D.故乡的雪夜
（二）多肉植物（12分）
【材料一】多肉植物小百科
多肉植物，俗称肉肉、肉质植物、多浆植物。人们常说的多肉植物，在植物界不是指单一的某个科属类群，而是对根、茎或叶三种营养器官中至少有一种具备肥厚多汁特点的一类植物的统称。据统计，常见的多肉植物至少来自25个科，如大戟（jǐ）科、仙人掌科、番杏科、百合科、景天科等，全世界各种多肉植物近1万种。由于“多肉”在植物界中的来源复杂多样，因此不可以偏概全地对其作概述。
【材料二】多肉死亡分析-什么会导致多肉死亡
1．每天浇水。它们大多生长在艰苦环境中，切忌溺爱。2．日正当中浇水。水会马上变热，然后盆里会像个蒸汽室把根闷烂。3．盆底没有洞。根部需要空气流通，能加快水分流通速度。4．高温和强光照。夏天，温度33℃以上，加上强烈的直射光，植物的叶片就容易受到损害。5．虫害。最可怕的是粉介壳虫，药剂时常无法杀死它，可试着用针一只只刺死。6．病菌。生病的叶子掉在表土上发烂，并传染到整株，造成植物死亡。
【材料三】多肉照顾指南——不同多肉品种的照顾方式
1．仙人掌类多肉要放在有底洞的盆器里，夏天可尽情浇到透。2．常见景天科多肉要小心闷热，还要注意日照是否充足。水分过多、日照不足会让它们脖子抽长，变得有些丑陋。凉爽季节不过度浇水，日夜温差大的秋季要限制水分。3．百合科及菊科多肉挺喜欢喝水，夏天还可以用喷水器添加水雾。4．大戟科要特别注意，它们的伤口会有白色汁液，只要碰过记得一定要彻底洗手（或干脆戴手套再碰），汁液没有清洗干净，不慎入眼，眼睛会灼热并狂流眼泪。若直接喷进眼球，有可能致盲，请及时就医。
1．小安没有种植过多肉，为了学会种植多肉，他应该怎样阅读材料呢？（ ）（2分）
A.逐字逐句阅读这三则材料
B.种植多肉植物依靠实践，不必阅读这些材料
C.重点阅读材料二和三，其他内容浏览一下即可
D.这几则材料与种植多肉植物没有太大关联，简单浏览一下即可
2．李英是个刚入门的“多肉控”，下面她的做法错误的一项是（ ）。（2分）
A．暑假中午12：00～14：00不给多肉浇水 B.经常给菊科多肉“洗澡”
C.多肉生虫时，只用杀虫剂喷杀粉介壳虫 D.戴上手套捡起大戟科多肉的落叶
2．文中画“ ”的句子运用的说明方法有（ ）。（2分）
A.作比较、列数字 B.举例子、列数字 C.打比方、作比较 D.打比方、举例子
3.文中“据统计，常见的多肉植物至少来自25个科，如大戟（jǐ）科、仙人掌科、番杏科、百合科、景天科等，全世界各种多肉植物近1万种”，这句话中的“至少”一词能否去掉，为什么？（3分）

4.小明的爸爸买了一盆仙人掌类多肉，请你给小明爸爸提三点养护建议。（3分）



第三部分 习作
“点赞”是一种认同，是一种鼓励，是一种赞赏，更是一种正能量的传播……
生活中一定有值得你点赞的人，请以“我为 点赞”为题，通过一两件事将点赞的原因写具体，表达真情实感。不少于400个字。习作中不出现真实的人名、校名。（30分）
结束语：做完了吗？老师恭喜你！不过，请你们再耐心地复查一遍，可不要交完卷后悔呀。
参考答案：
第一部分
一、
1．荡漾 伶俐 陶醉 琴键 缝隙 2．大渡桥横铁索寒 3．等闲识得东风面4．浪淘风簸自天涯 5．不识庐山真面目 6．死而后已 7．世无足复为鼓琴者
二、1．C 2．D 3．D 4．A
三、1．A 2．D
四、1．C 2．A 3．C 4．B 5．C 6．C 7．D 8．B
第二部分
一、（一）1．B 2．B 3．B 4．C
（二）绿遍山原白满川-子规声里雨如烟-《乡村四月》
半亩方塘一鉴开-天光云影共徘徊-《观书有感》
九州生气恃风雷-万马齐喑究可哀-《己亥杂诗》
黄师塔前江水东-春光懒困倚微风-《江畔独步寻花》
（三）略
二、（一）1．③ ④ 捕鸟、钓鱼 2．A 3．C 4．C
（二）1．C 2．C 3．B 4．“至少”一词不能去掉。“至少”是最少的意思，如果去掉就与事实不符。“至少”一词充分体现了说明文语言的准确性、科学性和严谨性。5．结合材料中的内容意思答对即可。

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