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民俗风情-2025年中考语文十三大题材写作精要与例文精析专练(全国通用)
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这是一份民俗风情-2025年中考语文十三大题材写作精要与例文精析专练(全国通用),共10页。试卷主要包含了 节日习俗, 民间艺术, 民间工艺, 神话传说与民间故事, 风俗习惯, 传统表演艺术, 物质文化遗产与非物质文化遗产等内容,欢迎下载使用。
素材导航
1. 节日习俗:
介绍中国传统节日的由来、庆祝方式及相关的风俗习惯,如春节的贴春联、放鞭炮、吃团圆饭,端午节的赛龙舟、吃粽子,中秋节的赏月、吃月饼等。
2. 民间艺术:
探讨剪纸、泥塑、皮影、木偶戏、刺绣、编织、国画、书法等民间艺术的形式、技巧及其背后的文化意义。
3. 民间工艺:
描述陶瓷、雕刻、漆器、金银器等传统工艺品的制作工艺、历史沿革和艺术价值。
4. 神话传说与民间故事:
通过讲述与民俗文化相关的神话传说、民间故事,展现其中的文化寓意和民族精神。
5. 风俗习惯:
阐述特定地区或民族的风俗习惯,如婚丧嫁娶的礼仪、饮食起居的习惯、服饰文化等。
6. 传统表演艺术:
介绍戏曲、曲艺、歌舞、杂技等传统表演艺术的形式、流派、代表人物及其艺术特色。
7. 物质文化遗产与非物质文化遗产:
探讨与民俗文化相关的物质文化遗产(如古建筑、古遗址)和非物质文化遗产(如语言、文字、音乐、舞蹈、戏剧、传说、节庆等)的保护与传承。
美词典藏
1.节日与庆典类:
春节喜庆、元宵灯会、龙舟竞渡、端午粽香、中秋月圆、重阳登高、腊八施粥、小年祭灶、上巳踏青、元宵灯谜、花朝赏花、中元祭祖、冬至团圆、除夕守岁、年味浓郁、鞭炮声声等。
2.民间艺术与工艺类:
剪纸窗花、皮影戏影、泥塑百态、刺绣华章、国画山水、书法行云、篆刻金石、风筝翱翔、竹编技艺、陶瓷瑰宝、木雕神韵、纸伞雅致、糖画童趣、脸谱斑斓、皮影灵动等。
3.服饰与装饰类:
汉服飘逸、唐装华丽、旗袍风韵、绣花鞋巧、玉佩叮当、金银首饰、红绸舞动、彩绸翻飞、窗花贴纸、门神威严、灯笼高挂、福字倒贴、对联盈门、年画喜庆等。
4.信仰与习俗类:
庙宇香烟、祈福还愿、求签解卦、风水布局、阴阳五行、八卦阵图、祖先崇拜、神灵供奉、庙会盛况、社火红火、舞狮采青、龙舟点睛、祈福带飘、香火鼎盛等。
5.农耕与生活类:
农耕文化、田园风光、春耕秋收、夏种冬藏、二十四节气、农耕工具、渔歌唱晚、牧歌悠扬、柴米油盐、炊烟袅袅、织布纺纱、男耕女织、丰收庆典、年成祈愿等。
6.音乐与舞蹈类:
民乐悠扬、鼓乐齐鸣、舞蹈翩跹、戏曲唱腔、说书讲古、琴瑟和鸣、笛箫合奏、二胡哀怨、古筝悠扬、腰鼓阵阵、民族舞韵、扇子舞美等。
名篇撷英
1.汪曾祺《端午的鸭蛋》
【段落】家乡的端午,很多风俗和外地一样。系百索子。五色的丝线拧成小绳,系在手腕上。丝线是掉色的,洗脸时沾了水,手腕上就印得红一道绿一道的。做香角子。丝丝缠成小粽子,里头装了香面,一个一个串起来,挂在帐钩上。贴五毒。红纸剪成五毒,贴在门槛上。贴符。这符是城隍庙送来的。……喝雄黄酒。用酒和的雄黄在孩子的额头上画一个王字,这是很多地方都有的。有一个风俗不知别处有不:放黄烟子。黄烟子是大小如北方的麻雷子的炮仗,只是里面灌的不是硝药,而是雄黄。点着后不响,只是冒出一股黄烟,能冒好一会……还有一个风俗,是端午节的午饭要吃“十二红”,就是十二道红颜色的菜。十二红里我只记得有炒红苋菜、油爆虾、咸鸭蛋,其余的都记不清,数不出了。也许十二红只是一个名目,不一定真凑足十二样。不过午饭的菜都是红的,这一点是我没有记错的,而且,苋菜、虾、鸭蛋,一定是有的。这三样,在我的家乡,都不贵,多数人家是吃得起的。
【赏析】汪曾祺对家乡端午节风俗的描写,包括“系百索子”“做香角子”“贴五毒”“贴符”“喝雄黄酒”“放黄烟子”“吃‘十二红’”等,十分富有地方特色,同时表现了作者对家乡的怀念。作者行文如同随意聊天,于自然而然中写出自己独特的感受和生活的妙处,如风行水上,自然成文。
2.琦君《春酒》
【段落】春酒以外,我家还有一项特别节目,就是喝会酒。凡是村子里有人急需钱用,要起个会,凑齐十二个人,正月里,会首总要请那十一位喝春酒表示酬谢,地点一定借我家的大花厅。酒席是从城里叫来的,和乡下所谓的八盘五、八盘八(就是八个冷盘,五道或八道大碗的热菜)不同,城里酒席称之为“十二碟”(大概是四冷盘、四热炒、四大碗煨炖大菜),是最最讲究的酒席了。所以乡下人如果对人表示感谢,口头话就是“我请你吃十二碟”。因此,我每年正月里,喝完左邻右舍的春酒,就眼巴巴地盼着大花厅里那桌十二碟的大酒席了。
【赏析】这段文字通过生动的描述和真挚的情感表达,展现了作者家乡喝会酒的习俗和与之相关的酒席文化,让读者能够深入了解那个时代乡村社会的风俗人情和文化特色。
3.刘成章《安塞腰鼓》
【段落】愈捶愈烈!形成了沉重而又纷飞的思绪!愈捶愈烈!思绪中不存任何秘密!愈捶愈烈!痛苦和欢乐,生活和梦幻,摆脱和追求,都在这舞姿和鼓点中,交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!
【赏析】这段文字通过四个“愈捶愈烈”领起的短段和短句,表现了安塞腰鼓的强烈节奏和激情。通过排比和反复的修辞手法,增强了语言的感染力,充分展现了安塞腰鼓的豪放和力量。
技法点拨
1. 选题明确,聚焦传统:
• 选择具有代表性的民俗传统文化作为主题,如春节、端午、中秋等传统节日,或剪纸、泥塑、刺绣等民间艺术。
• 确定一个具体而聚焦的点,避免泛泛而谈,通过细节展现传统文化的魅力。
2. 深入了解,准确描述:
• 在写作前,对所选的民俗传统文化进行深入了解和调研,确保描述的准确性和真实性。
• 详细描述节日习俗、民间艺术的制作过程、文化内涵等,让读者有身临其境的感受。
3. 情感融入,增强感染力:
• 结合个人经历或情感,表达对民俗传统文化的热爱和传承意识。
• 通过第一人称的视角,讲述自己参与或见证的民俗活动,增加文章的真实性和感染力。
4. 结构清晰,逻辑连贯:
• 开头引入主题,简要介绍民俗传统文化的背景和重要性。
• 主体部分详细描述民俗活动的具体内容和文化内涵,可以穿插个人经历或见闻。
• 结尾总结全文,强调民俗传统文化的重要性和传承价值,或提出对未来的展望。
5. 语言生动,运用修辞:
• 使用生动形象的语言,如比喻、拟人等修辞手法,增强文章的文学性和可读性。
• 注意语言的准确性和得体性,避免使用过于口语化或网络化的词汇。
6. 细节描写,突出特色:
• 通过细节描写,展现民俗传统文化的独特之处和魅力所在。
• 可以描写节日的氛围、民间艺术的精美细节、人们的穿着打扮等,让读者更加直观地感受传统文化的魅力。
7. 反思与传承:
• 在文章中适当加入对民俗传统文化现状的反思,如传统文化的流失、保护的重要性等。
• 强调传承和弘扬民俗传统文化的意义,激发读者的共鸣和责任感。
佳作评鉴
(一)年 味
或许是挂满大街的中国红,绽放出喜庆热闹的色彩;或许是家家户户挂着的一块块金黄的腊肉,散发出妙不可言的诱人香味;也或许是寺庙里燃烧的香炉,弥漫着盛满祈愿的烟雾……〖“挂满大街的中国红”“金黄的腊肉散发出妙不可言的诱人香味”“寺庙里燃烧的香炉,弥漫着盛满祈愿的烟雾”,这些描写细腻且富有画面感,让读者仿佛置身于过年的氛围中。〗
【作者以排比句开篇,生动描绘了年味的多种表现形式,为全文奠定了浓厚的节日氛围。】
年味,是什么样子的呢?
拥挤的动车站,不远千里飞奔归乡的人们拉扯着大包小包的行李,带着送给长辈的礼物, 一边打着电话:“妈,到了到了,我终于回来了!”一边在人群中奋力地挤出一条通道。不管是从哪儿来,到哪儿去,他们都向往着回家,盼望着与家人团聚、吃上个团圆饭。拥堵的人群,喧嚣的声音,回家的迫切心情,这就是年的味道吧。〖“不远千里飞奔归乡的人们拉扯着大包小包的行李”、“回家的迫切心情”,这些词句生动地表现了人们对家庭团聚的渴望和期待。〗
【通过描绘动车站的拥挤景象和人们归乡的迫切心情,展现了年味中最重要的家庭团聚元素。】
路边的小摊儿,早早地挂满了琳琅满目的中国结、红灯笼和对联。缠绕着金丝线的挂件“小金猪”富态可掬、憨厚可爱,成了时下人们的新宠;〖“琳琅满目的中国结、红灯笼和对联”、“富态可掬、憨厚可爱的小金猪”,这些词句不仅描绘了年货的丰富多样,还体现了人们对新一年的美好祝愿。〗盛满浓浓祝福的对联里,行云流水的书法笔墨跃然纸上;精美细致的“春”字、“福”字窗花,像一幅幅红色画卷,勾勒出了喜庆吉祥的画面。
【描述了路边小摊上琳琅满目的年货,展示了年味的物质体现和人们对美好生活的向往。】
漫天彩色的烟花、发出噼啪声响的爆竹也夹杂着浓浓的年味。人们扛着一个个装满烟花的大箱子,到空地去放烟花。一朵朵烟花在夜空中散开,五彩缤纷,颇有几分生机,点缀着平静的夜空,也点燃了心中对美好生活的向往;爆竹霹雳吧啦直响,给寂静的大街增添了热闹的气氛,仿佛在为来年的生活喝彩。〖“一朵朵烟花在夜空中散开,五彩缤纷”“爆竹霹雳吧啦直响”,这些词句生动地描绘了烟花和爆竹带来的视觉和听觉享受,增强了节日的喜庆氛围。〗
【通过烟花和爆竹的描写,展现了年味中的热闹和喜庆。】
开元寺、天公观、关帝庙里人头攒动,案桌前堆满了各式各样的贡品,油炸的鲤鱼、清蒸的小公鸡、热气腾腾的甜果碗糕、当季鲜美的青红水果……
人们或手捧三柱清香向神灵祈愿, 或双手合十叩拜感恩一年庇佑……不一会儿,漫天的缕缕烟丝幻化出各种形状,飘散在空中, 让人有些“半城烟火半城仙”的感慨。〖“人头攒动”“手捧三柱清香向神灵祈愿”,这些词句展现了人们在寺庙中的虔诚和敬畏之心。〗
【描写了寺庙里人头攒动、人们祈愿的场景,体现了年味中的宗教元素和人们对神灵的敬畏。】
热闹的西街小道上,棉花糖、糖画小摊热闹地吆喝着,润饼小店前排起了长龙,调皮小孩一边啃着糖葫芦一边快乐地蹦跶着。〖这些词句生动地描绘了节日期间孩子们的快乐和幸福。〗路边的奶茶店播放着“恭喜你发财,恭喜你精彩,最好的请过来,不好的请走开,礼多人不怪……”一派节日喜庆的氛围。
【通过西街小道上热闹的场景和孩子们的快乐表现,展现了年味中的欢乐和温馨。】
“龙腾瑞气映千家,春舞盛世照九州。”年味,藏在大街小巷的歌声里,藏在孩子们欢快的笑容里,藏在老人们围炉夜话的回忆里,藏在那一声声美好的祝福中……〖这些词句将年味与人们的日常生活紧密相连,让读者感受到年味的无处不在和深厚内涵。〗
【总结全文,将年味与各种美好元素相联系,表达了作者对年味的深刻理解和感悟。】
【名师点评】
本文是一篇描写年味的佳作。作者通过细腻的观察和生动的描写,展现了年味的多种表现形式和深刻内涵。文章结构清晰,段落之间过渡自然,语言流畅且富有感染力。同时,作者还巧妙地运用了排比、拟人等修辞手法,增强了文章的文学性和可读性。
(二)粽叶飘香
“粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。”〖这句童谣富有韵律感,简洁明了地描绘了端午节的传统气息。〗
【以童谣开头,迅速将读者带入端午的氛围中,同时引出下文对端午的回忆。】
端午临近,我和妈妈在超市冷柜中挑选着粽子。忽地,脑海中浮现出熟悉的旋律,牵引着我的思绪飘向远方。〖“浮现”和“牵引”两个动词,形象地表达了思绪的流转。〗我顺着这思绪回溯,时光仿佛回到了记忆深处的那个端午。
【承接开头,通过描述超市挑选粽子的场景,引出对记忆中端午的回忆。】
记忆中的端午,总是与爷爷奶奶的小屋紧密相连。小屋虽不大,却充满了家的味道。〖这句话简洁而富有情感,通过对比突出了家的温馨。〗每年端午,我们都会驱车前往,一进门,便能闻到那独特的粽子香气,那是雨后泥土与粽叶、糯米的完美融合,让人沉醉其中。
【详细描绘了记忆中端午节的场景,突出了家的味道和粽子的独特香气。】
奶奶总是坐在厨房的小板凳上,手中忙碌着,一片片深绿色的粽叶在她手中翻飞,宛如一只只绿色的蝴蝶,在空中翩翩起舞。〖运用比喻手法,生动形象地描绘了奶奶包粽子的熟练动作。〗她将雪白的糯米填入粽叶中,再加入甜甜的蜜枣,最后用彩绳将粽子紧紧系好。我站在一旁,迫不及待地想要加入这个行列,学着奶奶的样子,包起了粽子。然而,我的粽子总是漏洞百出,糯米像调皮的孩子一样,总是从粽叶的缝隙中溜出来。〖拟人手法,形象地描绘了“我”包粽子时的笨拙。〗奶奶看着我,眼中满是宠溺与无奈,她耐心地教我,直到我终于包出了一个完整的粽子。
【通过奶奶的包粽子动作,展现了奶奶的勤劳和技艺,同时描述了“我”学包粽子的过程,以及奶奶对“我”的宠溺和耐心教导。】
窗外,果树随风摇曳,发出沙沙的声响,仿佛在为我们的快乐伴奏。在奶奶的悉心指导下,我逐渐掌握了包粽子的技巧,也感受到了那份来自家人的温暖与爱。
【通过环境描写,烘托出包粽子时的快乐氛围,同时强调了家人的温暖与爱。】
当粽子终于煮熟,满屋的白气升腾而起,宛如仙境。〖这句话通过夸张手法,形象地描绘了粽子煮熟后的景象。〗我们围坐在一起,品尝着那香甜的粽子,享受着这份来自家人的关爱与呵护。那一刻,我仿佛又回到了那个无忧无虑的童年时光,心中充满了幸福与满足。
【描述了粽子煮熟后的场景,以及“我们”围坐品尝粽子的幸福时光。】
然而,现实却将我拉回了眼前。超市冰柜前的粽子毫无生气,它们虽然外表精致,却缺少了那份来自家人的爱与温暖。〖这句话通过对比,突出了家中粽子的独特之处。〗我转过头,看见一位白发苍苍的老奶奶正在教她的孙子包粽子,那熟悉的场景让我心中一颤。老奶奶的话语仿佛穿越时空,与多年前奶奶的话语重合在一起:“哎,以后,奶奶要是走了,你一定不要忘记啊……”
【从回忆中回到现实,通过对比超市粽子与家中粽子的不同,引出对家人的思念。】
这句话深深触动了我。我意识到,粽子不仅仅是一种食物,更是一种情感的寄托,一种对家人的思念与回忆。我带着这份爱与回忆,继续前行,在未来的日子里,无论走到哪里,我都会带着这份飘香的粽子,带着家人的爱与祝福,勇敢地走向未来。
【通过老奶奶教孙子包粽子的场景,引出对奶奶的怀念和对未来的思考。】
【名师点评】
这篇文章以端午节为背景,通过回忆与现实的交织,展现了作者对家人的深深思念和对未来的勇敢前行。文章结构清晰,情感真挚,语言生动。作者通过细腻的描写和巧妙的比喻手法,将端午节的传统氛围、家人的温暖与爱以及自己的成长与感悟融为一体,使文章充满了感染力和深度。同时,文章也表达了对传统文化的珍视和对未来的美好期待。是一篇优秀的作品。
(三)无法忘却的美好
“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。”夕阳如血,斜挂在古老的巷口,余晖洒落在那位画糖人的身上,映照在他精心绘制的糖画上,构成一幅温馨而美好的画面。〖通过比喻和描写,生动地展现了夕阳下画糖人摊位的温馨与美好。〗
【开篇引用诗句,营造温馨美好的氛围,夕阳的描写为全文奠定了怀旧的基调。】
在巷口的一侧,画糖人摆着一张半米高的小木桌。桌旁,一个小火炉呼呼地燃烧着,上面架着一口不大的铁锅,铁锅里正煮着热气腾腾的糖汁,空气中弥漫着诱人的香甜气息。火炉的另一侧,则摆放着一根圆木棒,上面插满了各式各样的糖人,宛如一个童话世界般绚烂多彩。〖通过比喻和描写,突出了糖人摊位的绚烂多彩,富有童话色彩。〗
【详细描绘了画糖人摊位的场景,从视觉、嗅觉等多角度展现了糖画的诱人,用词生动。】
那位白发苍苍的老爷爷,手持一把长勺,从铁锅中舀起糖汁。他动作娴熟,先在锅边将勺子外的糖稀蹭干净,然后轻轻地将勺子置于桌上,一两秒后,再轻轻地敲打几下。接着,他抬起勺子,在铺好的糖纸上挥洒自如地绘制起来。我点了一只蝴蝶状的糖画,只见他先勾勒出蝴蝶的外形,再小心翼翼地用横竖交叉的细线描绘出蝴蝶翅膀的花纹,每一笔都流畅至极,每一线都纤细无比。
【通过动作描写展现了老人画糖画的精湛技艺,用词精准,如“挥洒自如”“流畅至极”。】
尽管小巷人来人往,但老人的摊位却显得格外冷清,仿佛与周围的喧嚣格格不入。我静静地站在摊位旁,观看老人制作糖画。他的手虽然略显粗糙,但手法却异常灵活。他神情专注,仿佛手中的勺子就是画笔,正在创作一幅幅精美的艺术品。〖通过比喻和描写,展现了老人画糖画时的专注与认真,以及他对糖画的深厚情感。〗
他从不吆喝叫卖,只是默默地制作着,而我则看得入了迷,忍不住与老人攀谈起来。
【通过对比小巷的喧嚣与老人摊位的冷清,突出了老人的专注与坚持,同时引出了与老人的对话。】
老人告诉我,他在这里制作糖画已经十几年了,除非天气不好,否则他都会准时出现。我好奇地问:“爷爷,您坚持这么多年,生意一定很不错吧?”老人笑着摇了摇头:“不赚钱!这手艺得平心静气才能做好。现在的年轻人都不愿意学,我是真怕这门手艺失传啊……”听了老人的话,我心中五味杂陈。这位看似平凡的老人,却对传统手工业的传承充满了深深的忧虑和热爱。我为自己的唐突感到羞愧,但又不禁问道:“爷爷,您十几年如一日地做同样的事情,不会觉得枯燥吗?”老人笑道:“糖画是非物质文化遗产,值得我们去研究和传承。我呢,也没什么大志向,就想多学会一些图形,让大家既能饱眼福,又能饱嘴福!”
【通过对话展现了老人对传统手工业传承的忧虑与热爱,以及他对糖画的深厚情感。】
说话间,一只栩栩如生的蝴蝶糖画已经完成了。老人拿出长签,轻轻地放在蝴蝶的脊背上,用平铲将它压实,再小心翼翼地翻个身,继续压了一会儿。最后,老人还将木签的尖头剪掉,生怕它戳到人。这份细心和专注,让我深受感动。
【详细描写了糖画完成的过程,体现了老人的细心与专注,用词准确,情感真挚。】
糖画老人让我明白了,因为热爱,所以从不觉得枯燥。但我又不禁感到难过和失望。妈妈曾告诉我,在她小时候,大街小巷都能看到画糖人的身影,空气中总是弥漫着糖浆的香甜。然而如今,糖画却渐渐远离了人们的生活,甚至只能在博物馆中才能见到。即使只隔着一层薄薄的玻璃,却仿佛相隔万里。这是一种空间上的疏远,更是一种文化上的失落。
【通过对比妈妈小时候与现在的糖画状况,表达了对传统文化失落的感慨与忧虑。】
我边走边品尝着蝴蝶糖画,不仅品味到了老人对生活的积极乐观和对传统文化的热爱与珍惜,更品味到了一种无法言喻的美好。〖通过描写作者品尝糖画的感受,升华了文章的主题,表达了作者对这份美好的珍惜与怀念。〗这份美好将永远封存在我的内心深处,成为我生命中无法忘却的记忆。
【总结全文,升华主题,表达了作者对这份美好的珍惜与怀念。】
【名师点评】
本文是一篇情感真挚、描写细腻的记叙文。作者通过描写一位画糖人的老人,展现了他对传统手工业的热爱与坚持,以及作者对传统文化的怀念与忧虑。文章语言优美,用词精准,通过多感官的描写,让读者仿佛置身于那个温馨而美好的小巷中。同时,文章结构清晰,情感层层递进,最后升华主题,表达了作者对这份美好的珍惜与怀念。
(四)此刻,我读懂了责任
“滋荣冬茹湿常早,润泽春茶味更真。”〖诗句既点明了茶的特性,又预示着后文的故事。〗这句诗仿佛为我打开了一幅生动的画卷,让我看到了外婆与她那片万亩茶田的故事。
【以诗句开篇,为全文铺设了诗意盎然的基调,同时巧妙地引出外婆与茶田的故事,激发读者的阅读兴趣。】
外婆的小屋静静地坐落在茶田的边缘,每当春风拂过,便预示着采茶季节的到来。那时,满园的茶树渐渐吐露出新绿,宛如一片片绿色的海洋,在春风的吹拂下泛起层层波澜。〖通过比喻手法,生动形象地描绘了茶园的景色。〗随着天气渐暖,茶山上更是绿波翻涌,人影绰绰,采茶人们清脆的歌声随风飘来,那是一首关于茶与家的赞歌:“温泉泡开绿春蕊,翩翩起舞味道佳。淡淡茗香醉远客,浓浓深情敬爹妈。”
【生动描绘了茶园的景色与采茶人的活动,营造出一种宁静而和谐的氛围。】
每当这个时候,外婆总是拿出她的茶篓,迈着虽然蹒跚但坚定的步子向茶园走去。嘴里念叨着那句让我印象深刻的话:“茶芽绿了,责任来了,该去采茶喽。”〖这句话简短而有力,既体现了外婆的勤劳,又暗示了责任的重要性。〗这句话如同一颗种子,在我心中生根发芽,让我开始思考责任的意义。
【通过外婆的行动与言语,引出责任的主题,为后文奠定基础。】
步入茶园,我被眼前的景象深深吸引。茶芽在阳光下晶莹剔透,仿佛充分汲取了天地精华。空气中弥漫着淡淡的茶香,那是大自然最真挚的馈赠。我学着外婆的样子,摘下一捧茶芽,指尖传来的不仅仅是露水的湿凉,还有生命的温度和力量。〖通过触觉感受,表达了茶芽所蕴含的生命力。〗看着那些手指翻飞的采茶人,我明白了责任的第一层含义:那是勤劳而质朴的精神传承,是对这片土地的深情厚谊。
【详细描述了步入茶园的感受,以及对责任第一层含义的理解。】
转眼间,炒茶的日子到了。外婆常说:“炒茶可不简单,茶有着三重的生命。”在铁锅的加热下,茶叶爆发出阵阵香气,那是它们生命蜕变的开始。经过揉捻、搓卷等工序,茶叶变得细秀卷曲,宛如艺术品一般。〖这句话通过视觉描绘,展现了炒茶后的茶叶之美。〗泡上一杯清茶,看着茶叶在杯中升腾起舞,我感受到了生命的升华。那一刻,我明白了责任的第二层含义:那是对茶文化的尊重和传承,是对华夏儿女勤劳智慧的颂扬。
【通过炒茶的过程,揭示了责任的第二层含义,即对茶文化的尊重和传承。】
一杯清茶下肚,我仿佛品出了人间百味。此刻,我读懂了责任更深层的含义:它不仅仅是对茶园的坚守和传承,更是对民族文化的热爱和守护。作为华夏儿女,我们有责任将上一辈传下来的技艺发扬光大,不让它消逝在历史的长河中。〖这句话表达了作者对传承民族文化的责任感。〗这既是我们的义务,也是我们的职责所在。
【进一步升华了责任的含义,将其与民族文化的热爱和守护相联系。】
任清风吹过发梢,任阳光倾洒一地,我寄上一片情思、一份坚守。〖通过景物描写,烘托出作者内心的坚定与执着。〗愿茶文化永存于世间,这便是我的责任与担当。此刻,我读懂了责任的真谛!
如此坚守相望、尽责前行,甚好!
【总结全文,表达了对茶文化的坚守与传承的决心。】
【名师点评】
这篇文章以茶田为背景,通过外婆的行动与言语,以及作者对茶园的感受与思考,逐步揭示了责任的多重含义。文章结构清晰,逻辑严密,语言优美,富有诗意。作者通过细腻的笔触和生动的描绘,将茶园的美景与采茶人的勤劳相结合,营造出一种宁静而和谐的氛围。同时,作者还通过炒茶的过程和对茶文化的理解,逐步深化了责任的主题,将其与民族文化的热爱和守护相联系,使文章具有了更深远的意义。此外,文章中的精彩词句也为全文增色不少,使得整篇文章更加生动、形象、富有感染力。
(五)在记忆深处重焕光彩
从小,我便沉浸在中国传统文化的海洋里,听长辈们讲述“牛郎织女”的动人传说,看那纸鸢在蓝天中翱翔出绚丽的图案,品味“贵妃醉酒”京剧片段中的千回百转。这些文化瑰宝,如同一幅幅精美的画卷,铺展在我幼小的心灵上,让我深深感受到了东方文化的独特魅力。〖此句运用了比喻手法,将传统文化比作画卷,形象地表达了传统文化对作者心灵的深远影响。〗
【作者开篇便以深情的笔触描绘了自己从小沉浸在中国传统文化中的美好记忆,通过具体的例子,如“牛郎织女”的传说、纸鸢的翱翔、京剧的品味,生动地展现了中国传统文化的魅力,为全文奠定了情感基调。】
然而,随着时代的变迁,西方的文化浪潮如潮水般涌来。〖运用了比喻手法,形象地描绘了西方文化对中国的强烈冲击。〗我也曾被那“亚当夏娃”的浪漫传说所吸引,被奥斯卡金奖的璀璨光芒所迷惑,被街舞的动感节奏所打动。在追求新鲜与刺激的过程中,我不自觉地忽略了那些曾经陪伴我成长的传统文化。它们,似乎被遗忘在了某个角落,静静地等待着被重新拾起。
【作者笔锋一转,描述了随着时代变迁,西方文化对自己的冲击和影响,以及自己在追求新鲜与刺激的过程中对传统文化的忽视。这段内容既反映了当代社会的文化现象,也表达了作者的反思。】
直到有一天,我在一个偶然的机会下,再次感受到了中国传统文化的深厚底蕴。那是在一个端午节,我看着龙舟在江面上破浪前行,听着鼓声、呐喊声交织成一首激昂的乐章,心中涌起一股难以言喻的激动。那一刻,我仿佛看到了屈原那不屈的灵魂,在江水中得到了永恒的安息。〖通过想象和联想,赋予了龙舟比赛更深刻的文化内涵,增强了文章的感染力。〗同时,我也意识到,那些曾经被我遗忘的文化,其实并未真正消逝,它们只是暂时被掩盖在了现代生活的喧嚣之下。
【作者通过端午节观看龙舟比赛的经历,重新感受到了中国传统文化的深厚底蕴,并意识到传统文化并未真正消逝,只是被现代生活的喧嚣所掩盖。这段内容承上启下,为下文提出珍惜并传承传统文化的观点做了铺垫。】
然而,当我环顾四周,看到圣诞节、情人节等西方节日在中国大地上如火如荼地庆祝着,看到越来越多的人热衷于麦当劳、肯德基等快餐文化,我的心中不禁升起一丝忧虑。难道,我们真的要任由这些宝贵的传统文化在岁月的长河中逐渐消逝吗?〖此句以反问的形式,增强了文章的语气,表达了作者对传统文化消逝的担忧。〗
【作者环顾四周,看到西方节日和快餐文化在中国的盛行,表达了对传统文化逐渐消逝的忧虑。这段内容进一步强调了保护和传承传统文化的紧迫性。】
不!我们不能!中国传统文化是我们民族的根和魂,是我们区别于其他民族的重要标志。〖此句准确地概括了中国传统文化的重要性和价值。〗我们应该珍惜并传承这些文化瑰宝,让它们在现代社会中焕发出新的光彩。
【作者明确提出不能任由传统文化消逝的观点,并强调了中国传统文化的重要性和价值。这段内容是全文的转折点,为下文提出具体措施做了铺垫。】
在这个全球化的时代里,我们不仅要学会接纳和吸收外来文化,更要坚守自己的文化阵地。我们可以穿着唐装去体验传统的韵味,可以听着京剧去品味国粹的精华,可以讲述着“牛郎织女”的故事去传递爱情的美好。〖运用排比的修辞手法,通过具体的例子,生动地展现了传承和体验传统文化的方式。〗同时,我们也应该主动去了解和学习自己的传统文化,树立起对民族文化的自信和自豪感。
【作者提出了在全球化时代既要接纳外来文化,又要坚守自己文化阵地的观点,并给出了具体的做法。这段内容既体现了作者的开放心态,又表达了对传统文化的坚守和传承。】
又是一年春柳绿!让我们在这个充满生机与活力的季节里,共同努力,让中国传统文化在我们的记忆深处重新焕发光彩。让那古老的龙舟再次划破江面的宁静,让那悠扬的京剧唱腔再次回荡在耳畔,让那动人的传说再次温暖我们的心灵。只有这样,我们才能真正成为一个有根有魂的民族,才能在世界文化的舞台上绽放出更加璀璨的光芒。
【作者以充满希望的笔触,号召大家共同努力,让中国传统文化在记忆深处重新焕发光彩。这段内容既是全文的总结,也是作者对未来的美好期许。】
【名师点评】
本文是一篇关于中国传统文化保护与传承的佳作。作者以深情的笔触,从个人经历出发,描绘了传统文化对自己的深远影响,以及随着时代变迁对传统文化的忽视和忧虑。接着,作者通过端午节观看龙舟比赛的经历,重新感受到了传统文化的深厚底蕴,并提出了珍惜并传承传统文化的观点。在全球化时代,作者既体现了开放心态,又表达了对传统文化的坚守和传承。全文结构清晰,情感真挚,语言优美,既有深刻的思考,又有具体的行动建议,是一篇富有感染力和启发性的文章。
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