年终活动
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    专题04 生活中常见的力(原卷版)-A4

    专题04 生活中常见的力(原卷版)-A4第1页
    专题04 生活中常见的力(原卷版)-A4第2页
    专题04 生活中常见的力(原卷版)-A4第3页
    还剩4页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    冀教版四年级上册9 常见的力随堂练习题

    展开

    这是一份冀教版四年级上册9 常见的力随堂练习题,共7页。试卷主要包含了单选题,实验题等内容,欢迎下载使用。
    一、单选题
    1.(23-24高一上·上海杨浦·期末)某品牌拉力器的弹簧的劲度系数,小明左手和右手分别向相反方向各用200N的水平力拉拉力器,这时拉力器弹簧的伸长量是( )
    A.5cmB.10cmC.0D.20cm
    2.(23-24高一上·上海嘉定·期末)下列对自行车描述正确的是( )
    A.骑自行车下坡时,可以将人和自行车受到的重力分解为沿坡面向下的分力和竖直向下的分力
    B.轮胎的花纹是为了减小接触面积,从而减少摩擦力
    C.在水平地面匀速骑行时,车受到的重力就是车对地面的压力
    D.骑行过程中,若一切外力消失,自行车将做匀速直线运动
    3.(23-24高一上·上海浦东新·期末)如图所示,一质量为的木块靠在粗糙竖直的墙上,且受到水平力的作用,下列说法正确的是( )
    A.若木块静止,当增大时,木块受到的静摩擦力随之增大
    B.若木块静止,当减小时,木块受到的静摩擦力随之减小
    C.若木块与墙壁间的动摩擦因数为μ,则撤去后,木块受到的滑动摩擦力大小等于
    D.若撤去,木块沿墙壁下滑时,木块不受滑动摩擦力作用
    4.(23-24高一上·上海浦东新·期末)2023年杭州亚运运会上,来自中国天才选手全红婵频频上演“水花消失术”,10米台决赛第二轮的第二跳,7名裁判全部给出10分。下列说法正确的是( )
    A.跳水过程全红婵的重心一直都在自己身上且重心位置相对自己是不变的
    B.全红婵受到的支持力,是因为跳台发生形变而产生的
    C.跳台受到的压力是按力的性质命名的
    D.全红婵比赛后从杭州转移到北京的过程受到的重力大小不变
    5.(23-24高一上·上海虹口·期末)利用图甲所示的装置可研究物块与木板之间的摩擦力。实验台上固定一个力传感器,传感器用细线拉住物块,物块放置在粗糙的长木板上。t=0时刻,细线处于直的状态,水平向左拉木板,传感器记录的F-t图像如图乙所示。下列说法中正确的是( )
    A.木板必须在桌面上沿力的方向做匀速直线运动
    B.在1.0~1.2s时间内,物块与木板之间存在滑动摩擦力
    C.物块受到的摩擦力方向始终水平向左
    D.由图乙的信息可以得出该实验滑动摩擦力与压力成正比的结论
    二、实验题
    6.(23-24高一上·上海黄浦·期末)在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,使用两条不同的轻质弹簧a和b,得到弹力与弹簧长度的图像如图所示,可知a的原长 b的原长,a的劲度系数 b的劲度系数(以上两空均选填“大于”、“小于”、“等于”)。
    7.(23-24高一上·上海普陀·期末)某同学用如图甲所示的实验装置做“探究弹簧弹力和弹簧伸长量的关系”实验,他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端,每次都测出相应的弹簧总长度,计算出弹簧的形变量x和对应的弹簧弹力F,并将对应数据填在表中。实验中弹簧始终未超过弹性限度,每个钩码的质量为20g,取。
    (1)图乙是挂一个钩码时弹簧的长度,此时刻度尺的读数为 cm;
    (2)实验中得到如表中数据,并根据数据画出F-x图像,根据作出的F-x图像,可求得弹簧的劲度系数为 N/m;(结果保留两位有效数字)
    (3)某同学仅将0.2kg的物体挂在该实验装置上,则刻度尺的读数应该为 cm;
    (4)某同学查阅相关资料得知当地重力加速度的值为,若考虑此因素的影响,实验测得的劲度系数结果 (填“大于”、“小于”或“等于”)
    8.(23-24高一上·上海浦东新·期末)某实验小组用如图1所示的装置做“探究弹簧弹力与形变量的关系”实验。实验中,在竖直轻弹簧下端悬挂若干个质量相等的钩码,记录悬挂的钩码个数n,测量对应的弹簧伸长量x,实验时弹簧始终在弹性限度内,记录的数据如表:
    通过对实验数据的分析与计算,完成下列问题:
    (1)在弹性限度内,该弹簧的弹力大小与伸长量成 (选填“正比”或“反比”)。
    (2)结合表格和图像(如图2)可知:每个钩码的质量 ;弹簧的劲度系数 。
    (23-24高一上·上海·期末)自行车,又称脚踏车或单车,通常是二轮的小型陆上车辆。人骑上车后,以脚踩踏板为动力,是绿色环保的交通工具。回答下列小题:
    1.自行车运动员在比赛时可以看作在做机械运动,如果要描绘他的整体运动,我们可以选择一个点代表他,图中标出的各点你觉得哪个最合适呢( )
    A.A点B.B点C.C点D.D点
    2.如题图所示的自行车,运动员用力蹬脚踏板,使自行车由静止开始向前进时,前轮和后轮所受的摩擦力的方向为( )
    A.前后轮受到的摩擦力方向都向前
    B.前后轮受到的摩擦力方向都向后
    C.前轮受到的摩擦力方向向前,后轮的向后
    D.前轮受到的摩擦力方向向后,后轮的向前
    3.如图所示,自行车的车轮半径R约为28英寸(1英寸=2.54厘米),车轮沿水平方向在地面上无滑动地滚动。1s后气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子正下方,则气门芯平均速度的大小为 m/s(保留3位有效数字),自行车的平均速度大小为 m/s(保留3位有效数字)。轮子正下方处气门芯的瞬时速度大小为 m/s。
    4.下列对自行车描述正确的是( )
    A.骑自行车下坡时,可以将人和自行车受到的重力分解为沿坡面向下的分力和竖直向下的分力
    B.把手的花纹是为了增大接触面积,从而增大摩擦力
    C.在水平地面匀速骑行时,车受到的重力和地面对车的支持力是一对平衡力
    D.骑行过程中,若一切外力消失,自行车将做匀速直线运动
    5.自行车的机械碟刹可以让车辆拥有更好的制动性,在同样的刹车过程中,碟刹因更高的稳定度和灵活性,致使刹车距离更短,提供更大的安全性。碟刹由碟刹器与碟刹片两者间的摩擦力实现制动。在一次缓慢刹车的过程中,下列有关机械碟刹说法正确的是( )
    A.碟刹器与自行车相对静止,碟刹器受到的是静摩擦力
    B.碟刹器上受到的摩擦力方向与其相对碟刹片的运动方向相同
    C.碟刹器夹住碟刹片的力越大,碟刹器与碟刹片之间的摩擦力也越大
    D.自行车骑行速度越大,碟刹器与碟刹片之间的摩擦力也越大
    6.为期3天的2023年环崇明岛国际自盟女子公路世界巡回赛于10月12日在上海鸣枪开赛,假设在某段时间内自行车做匀变速直线运动的位移x与时间t的关系式为,x与t单位是m和s,则该自行车( )
    A.第1s内的位移是9m
    B.前2s内的平均速度是34m/s
    C.初速度为18m/s
    D.加速度为
    7.一辆汽车从静止开始沿平直公路匀加速前进,启动时刚好有一位绿色出行的人骑自行车匀速从汽车旁经过,它们的位移x随时间t变化的图像如图所示。下列说法正确的是( )
    A.时,两车相遇
    B.时,两车平均速率不同
    C.时,汽车刚好追上自行车
    D.时,汽车的速度大于自行车的速度
    8.城市高层建筑越来越多,高空坠物事件时有发生。如图所示,某居民楼距地面高的阳台上的花盆如受扰动而掉落,掉落过程可看作自由落体运动(花盆可视为质点)。现有一辆长的自行车,正以的速度驶向阳台正下方的通道。花盆刚开始掉落时,自行车车头距花盆的水平距离为,由于道路狭窄,自行车只能直行通过阳台的正下方的通道,且自行车手骑行时,他的头部离地面高度米,为简化计算,设人和车整体高度就为米(即花盆掉到此高度,就算砸到车子)。
    (1)若骑手没有发现花盆掉落,自行车保持的速度匀速直行,通过计算说明自行车是否会被花盆砸到?
    (2)若骑手发现花盆开始掉落,采取制动的方式来避险,如自行车最大加速为,为使自行车在花盆砸落点前停下,求自行车手允许反应的最长时间;
    (3)若骑手发现花盆开始掉落,骑手反应时间,则骑手可以以何加速度加速来避险(自行车可视为匀变速)。
    序号
    0
    1
    2
    3
    4
    5
    F(N)
    0
    0.196
    0.392
    0.588
    0.784
    0.980
    x(cm)
    0
    1.00
    1.99
    2.40
    4.00
    5.00
    钩码个数n(个)
    1
    2
    3
    4
    形变量
    1.00
    2.00
    3.00
    4.00

    相关试卷

    小学科学沪教版四年级下册6 电路随堂练习题:

    这是一份小学科学沪教版四年级下册6 电路随堂练习题,共25页。试卷主要包含了电流、电压和电阻,欧姆定律,串联电路,并联电路等内容,欢迎下载使用。

    四年级下册6 电路巩固练习:

    这是一份四年级下册6 电路巩固练习,共17页。

    小学科学沪教版五年级上册6 能源达标测试:

    这是一份小学科学沪教版五年级上册6 能源达标测试,共11页。试卷主要包含了燃烧的条件,实验探究燃烧的条件,与燃烧有关的成语的含义,下列叙述正确的是,能源与生活息息相关等内容,欢迎下载使用。

    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map