物理八年级下册（2024）第3节 动能和势能教课内容课件ppt

这是一份物理八年级下册（2024）第3节 动能和势能教课内容课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了学习目标，新知探究，课堂导入，课堂小结，CONTENTS，随堂练习，西瓜皮具有能量，单位焦耳J，1动能，2势能等内容，欢迎下载使用。
1.能说出能量与做功的关系，知道能量的单位
4.初步形成从能量的角度分析物理问题的意识
3.了解动能、重力势能的大小跟哪些因素有关
2.知道动能和势能的概念
一辆车停在某高层住宅的楼下，车顶遭到损毁，警察在现场只看到了一些碎的西瓜皮。经过分析，原来“罪魁祸首”正是这些西瓜皮。
坚固的车顶居然能被西瓜皮击坏，这是什么原因呢?
1.定义：物体能够对外做功，我们就说这个物体具有 能量（energy），简称能。
高处落下的西瓜可以砸坏车玻璃
压缩的弹簧能将小车推动
处于高处的西瓜、压缩的弹簧、流水都能对外做功。
一个物体能够做的功越多，表示这个物体的能量越大。
物体由于运动而具有的能
物体由于受到重力并处在一定高度时所具有的能
物体由于弹性形变而具有的能
例1、下列关于能量的说法中正确的是（ ）A. 做功的物体具有能量，不做功的物体没有能量B. 做功多的物体能量就多，做功少的物体能量就少C. 能够对外做功的物体具有能量，但不一定在做功D. 能量多的物体所做的功一定就多
能够做功多少并不等同于做功多少。
练习1.请你判断下列物体具有哪种形式的能量：(1)在水平公路上行驶的汽车；(2)悬挂在天花板上的吊灯；(3)在空中飞行的飞机；(4)被拉开的弹弓。
物体由于运动而具有的能，叫作动能（kinetic energy）
一切运动的物体都具有动能。
研究物体的动能与哪些因素有关
动能可能与物体的质量和运动速度有关。
同样速度的自行车和汽车，碰上行人后造成的伤害不同。
风越大，帆船运动越快。
如图所示，钢球从斜槽上高为h处滚下，在水平面上运动。运动的钢球碰上木块后，将木块撞出的距离为s。
①控制变量法：控制质量相同，改变速度来探究动能与速度的关系；控制速度相同，改变质量来探究动能与质量的关系。
②转换法：根据木块被撞的远近来反映钢球动能的大小。木块被撞得越远，说明钢球的动能越大。
1.让同一个钢球分别从不同的高度由静止开始滚下，钢球运动到水平面时的快慢一样吗? 哪次木块被撞得远?
实验表明，钢球从高处滚下，高度越高，钢球运动到水平面时速度越____，木块被撞得越____。所以，质量相同时，钢球的速度越大，动能越____。
2.让质量不同的钢球从同一高度由静止开始滚下。哪个钢球把木块被撞得远?
实验表明，速度相同时，质量越_____的钢球将木块撞得越远。所以，钢球的速度相同时，质量越大，动能越_____。
物体动能的大小跟物体的质量和运动速度有关。
质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能也越大。
某段道路的标志牌显示：小型客车最高行驶速度不得超过100 km/h；大型客车、载货汽车最高行驶速度不得超过80 km/h。 请你用物理知识解释，为什么要对机动车的最高行驶速度进行限制？为什么在同样的道路上，对不同车型设定不一样的最高行驶速度？
车型不同，车的质量往往也不同。如果车的行驶速度相同，质量大的车，动能大，行驶时危险性就大。因此，在同样的道路上，交通管理部门会对不同车型设定不同的最高行驶速度。
因为机动车质量一定时，速度越大，动能越大，行驶时危险性越大。所以要对机动车的最高行驶速度进行限制；
例2、兴趣小组的同学认为车祸的危害程度与汽车的动能大小有关，于是他们进行了如下探究：【提出问题】汽车的动能大小跟什么因素有关?【猜想假设】由“十次车祸九次快”可猜想：汽车的动能可能跟______有关；由“安全驾驶莫超载”可猜想：汽车的动能可能跟______有关。【进行实验】他们做了如图所示的三次实验：用金属球模拟汽车，让金属球从斜槽的某一高度由静止开始滚下，碰到水平面上的物块，将物块撞出一段距离。
物块被撞击得越远，说明金属球到达水平面时的动能越____。
【分析论证】分析甲、丙两图的实验现象，可以初步得到的结论是：___________________________________________。【实践应用】用甲、乙两图的实验现象所得到的结论，可以解释汽车________(选填“超载 ”或“超速”)行驶时危险性大的现象。
质量相同时，汽车（物体）的速度越大，动能越大
1.重力势能：在地球表面附近，物体由于受到重力并处在一定高度时所具有的能，叫作重力势能。
楼上的物品具有重力势能，所以高空抛物很危险。
物体的质量越大，位置越高，它的重力势能就越大。
我国的乌东德水电站的拦河拱坝高270m。水电站满负荷发电时，一天的发电量就可以满足30万人1年的生活用电。我国葛洲坝水电站的拦河坝高70m。
有人说前者水的重力势能比后者的大，能够这样简单地得出结论吗?为什么?
物体的重力势能不仅与物体所处位置高度有关，还与物体的质量有关。
2.弹性势能：物体由于发生弹性形变而具有的能，叫作弹性势能。
射箭时弓的形变越大，箭射得越远
物体的弹性形变越大，它具有的弹性势能就越大。
1.如图是探究“物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置图。实验中，探究的动能是指 （　 ）
A．小球在斜面上的动能B．小球撞击木块前的动能C．小球撞击木块后的动能D．木块被小球撞击时的动能
本实验需要用控制变量法，斜面的作用是控制钢球到达平面时的初速度相同，或者改变钢球到达平面时的初速度。
2. 在“研究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，让不同的钢球从同一高度由静止开始滚下的目的是什么?你是通过观察什么现象来比较钢球动能大小的?
控制变量法，让钢球到达平面时的初速度相同。
转换法，观察木块被撞的远近来比较钢球的动能。木块被撞得越远，表示钢球对木块做的功就越多，木块具有的能量也就越多。
3.下列关于各种形式的能量的说法正确的是（ ）A.质量大的物体具有的重力势能一定大B. 速度大的物体具有的动能一定大C. 同一物体的弹性形变越大，则它具有的弹性势能也越大D. 以一定速度运动的物体，对于不同的参照物，它的动能是相同的