初中科学浙教版(2024)八年级下册第6节 表示物质的符号精品教案
展开
这是一份初中科学浙教版(2024)八年级下册第6节 表示物质的符号精品教案,共5页。教案主要包含了化学式的定义和意义,简单化学式的写法,简单化学式的读法,离子的符号和意义等内容,欢迎下载使用。
年级
八年级
授课时间
课题
2.6表示物质的符号
教学
目标
一、化学式的定义和意义
二、区分并总结元素符号和化学式的意义
三、简单化学式的写法
四、简单化学式的读法
五、离子的符号和意义
教学
重难点
重点:化学式的写法和读法。
难点:区别元素符号和化学式的意义;多原子物质的化学式书写;化合物的化学式书写。
学情
分析
本节课主要介绍了化学式的定义、意义及单质、简单化合物的化学式书写规则和读法。由于第节学习了表示元素的符号,所以这节课用元素符号表示物质,体现了知识之间的联系,符合学生的认知规律。但同时也要注意元素符号以及化学式的意义区分。
教学
准备
课件、课本、多媒体、活动器材等
教学过程
教师活动
学生活动
新
课
导
入
元素周期表中的元素都可以用元素符号来表示,那么,由元素组成的物质是否可用元素符号来表示呢?
学生思考
新
知
讲
授
一、化学式的定义和意义
1.化学式的定义
用元素符号来表示物质组成的式子称化学式。
物质的化学式不能凭空想象,而应由实验确定,一种物质只有一个化学式。
如:洁净的空气没有化学式,而冰水混合物有化学式。
2.化学式表示的意义(以课本CO2为例)
(1)表示一种物质
(2)表示物质的元素组成
(3)表示物质的一个分子
(4)表示这种物质的分子构成
3.化学式中数字的含义
二、区分并总结元素符号和化学式的意义
元素符号和化学式的意义是重难点。
三.化学式的读法
四、化学式的写法
离子的符号和意义
离子是之前接触过的知识,需要先复习然后过渡到原子团。
学生思考,记录笔记并背诵记忆。
学生思考,记录笔记并背诵记忆。
课
堂
练
习
【练习1】 请说出H2O的含义
表示水这种物质
表示水是由氢元素和氧元素组成
表示一个水分子
表示(一个)水分子是由(两个)氢原子和(一个)氧原子构成
【练习2】几位同学合作,查阅资料,说说水(H2O)和双氧水(H2O2)在分子构成上的区别。这两种物质的组成元素的种类是相同的,但性质却有很大差别,这是为什么?分子构成不同
【练习3】 请说出 4 CO2 中4和2的含义
4 CO2 中“4”:表示4个二氧化碳分子
4 CO2 中“2”:表示1个二氧化碳分子中有2个氧原子
【练习4】下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还能表示一种物质的是( A )
A.Cu B.N2 C.H D.CO2
【练习5】请说出以下化学式的读法
NO:一氧化氮
NO2 :二氧化氮
N2O5:五氧化二氮
Al2O3 :三氧化二铝
Fe2O3 :三氧化二铁
Fe3O4:四氧化三铁
【练习6】请说出以下化学式的读法
(1)氦气、氖气、氩气三种稀有气体(均由单原子组成):He、Ne、Ar
(2)氧气、氮气、氯气三种气体(每个分子里都含有两个原子):O2、N2、Cl2
(3)臭氧气体(分子内含有三个氧原子):O3
(4)金属铝、金属铜、金刚石、固态磷:Al、Cu、C、P
【练习7】根据规则写出下列物质的化学式:
(1)一氧化碳、一氧化氮、氯化氢(分子都由两个原子构成):CO、NO、HCl
(2)二氧化硫、二氧化碳、水(分子都由三个原子构成):SO2、CO2 、H2O
(3)氯化钠、硫化锌(各组成离子的比例均为1:1):NaCl、ZnS
【练习8】下列化学用语关于数字“3”的意义,说法正确的是(B)
①3Hg ②Fe3+ ③SO3 ④3H2O
A.表示分子个数的是③
B.表示离子所带电荷数的是②
C.表示原子个数的是④
D.表示一个分子中含有某种原子个数的是①
需要学生思考回答
课
堂
小
结
引导学生自主小结,并逐步完善和形成概念图
板
书
一、化学式:
1、定义:
用元素符号来表示物质组成的式子
2、化学式的书写依据:
通过实验确定物质的组成
3、化学式的写法:
(一)、单质化学式的写法
(二)、化合物化学式的写法
4、化学式的读法:
一般从右到左读“某化某”或“几某化几某”
5、意义:宏观方面:
① 表示一种物质
② 表示组成物质的元素
微观方面:③ 表示物质的一个分子
④ 表示物质一个分子的构成
作
业
设
计
1、SO2 的读法是(B )
A、氧化硫 B、二氧化硫 C、硫化氧 D、硫化二氧
2、五氧化二氮的化学式是( C )
A、5O2N B、O5N2 C、N2O5 D、 2N5O
3、下列化学式书写规范的是( B )
①氧化镁MgO ②五氧化二磷N2O5 ③氯化铝alCl3 ④一氧化碳CO
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
5、下列化学式书写规范的是( D )
A氧化镁MgO B五氧化二磷N2O5 C氯化铝alCl3 D一氧化碳CO
4、下列微粒符号中,对“2”含义的理解正确的是(B )
A.2Cu中的“2”表示2个铜元素
B.Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷
C.H2S中的“2”表示一个硫化氢分子中含有两个硫原子
5、(2023浙江绍兴建功中学期中)下列化学用语与所表述的意义相符的是( A )
①2Ag+——2个银离子 ②CO2——二氧化碳中有2个氧原子
③2NH3——2个氨分子 ④2Cl——2个氯元素
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
相关教案
这是一份浙教版(2024)八年级下册第4节 组成物质的元素教案,共6页。教案主要包含了了解元素符号的来历;,正确掌握元素符号的书写规则;,了解元素符号所表示的意义;等内容,欢迎下载使用。
这是一份浙教版八年级下册第6节 表示物质的符号第2课时教案,共4页。教案主要包含了离子符号,离子构成物质的化学式等内容,欢迎下载使用。
这是一份浙教版八年级下册第6节 表示物质的符号第1课时教案,共5页。教案主要包含了化学式,化学式的书写规则,化学式的读法,化学式的含义等内容,欢迎下载使用。