科学版《体育与健康》八年级精学类运动项目教案

这是一份科学版《体育与健康》八年级精学类运动项目教案，共3页。
仁寿县满井镇初级中学体育教案--廖明忠教材1、实心球； 2、篮球、羽毛球、乒乓球；3、身体素质练习（跳绳）教学目标1、认知目标：通过教学，使80％的学生能够基本了解实心球、篮球、羽毛球、乒乓球的基本技术，掌握双手头上前抛实心球的出手角度2、技能目标：通过教学，使80％的以上的学生能够熟练掌握双手头上前抛实心球的技术动作以及篮球绕杆运球、羽毛球单手频球、乒乓球对墙打球的技术动作3、情感目标：通过教学，加强学生参与体育的兴趣，在体育中相互帮助，相互合作教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数教师提前到场，准备好场地、器材，等候上课。体育委员带领全班同学按约定地点集合，检查到班人数并向老师汇报出勤情况。开始部分课堂常规准备活动1、体委整队集合，清点人数2、检查着装、安排见习生3、课前安全教育1、“同学们好！”2、宣布本课的学习内容，揭示目标和要求。1、绕篮球场热身跑2、实心球专项徒手操热身2分8全班成四列横队集合。XXXXXXXXXXXX000000000000A1、“老师好！2、认真听讲，明确学习内容和要点等。3、见习生按要求随堂听课，做力所能及之事。1、学生认真听讲，记住练习的方法和要求。2、根据口令进行集体练习。要求：精神饱满，动作一致。组织如图：XxXXXxxXXX000000 0 0 002次1次教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数基本部分实心球篮球乒乓球羽毛球一、教师讲解实心球的方法和技术要领。重点：向前投掷的用力顺序。难点：动作协调、连贯性。二、教师示范技术动作。三、组织学生分组练习。四、指导学生进行练习，帮助学生纠正错误并加以鼓励。五、挑战自我（游戏）：将“手雷”投过“封锁线”六、提示学生注意安全以及自我保护。二、教师说明方法和要求1、给学生按所选项目分组（3组）并提要求。2、鼓励学生认真投入练习，挑战自我。3、注意安全与自我保护。三、身体素质练习1、30秒快速跳绳x22、1分钟快速跳绳x11512一、练习队形如图xxxx 0000xxxx 0000xxxx OOOO 客xxxxOO0投过“封锁线”二、学生练习1、认真听讲，记住动作要领。2、模仿和体会教师的动作。3、分组练习。4、排头小组长负责、学生相互观察和评介。篮球：（绕杆运球）文4日A代入体公社。入田内1次学建人に色町日大治資予は成的処理理色はカクロメanにtu羽毛球：（单手原地颠球）乒乓球：（对墙颠球）XXXX1、学生明确方法及要求。2、教师讲解示范动作。3、分组练习并进行友谊比赛，积极参与自我挑战。4、学生相互鼓励，争取第一。5~85~8已5~845~8比第结束部分小结一、集体讲评，评估本节课的学习情况表扬优秀学生。二、整理放松练习。三、归还器材、下课。3一、集合队伍，学生自我评介。二、放松练习。要求：放松、调整呼吸三、师生再见2预计负荷练习密度 平均心率35% 140次／分场地器材操场跳绳标志杆象皮筋篮球65羽毛球拍、球乒乓球拍、球课后反思