【巩固提升】专题09 守护生命安全-人教版2024初中道德与法治七年级上册重难点复习专题训练

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1、安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。
2、我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。
3、树立规则意识。我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。
4、增强风险意识。我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域。远离危险，方能平安生活。
5、我们要掌握有效的应对方法，拥有科学自救和救他的能力，保护自己的生命，救助他人的生命。
6、提高危险预判能力。我们要在日常生活中主动学习安全知识，见微知著，对潜在的危险作出科学判断，防患于未然。
7、提高避险和逃生能力。我们应当积极参加安全演练活动。在危险来临时，保持头脑冷静，就近、快速逃离到安全地带；有效利用各种资源，以便求救和逃生。
8、学习防护和急救的知识与技能。如果我们能在平时多掌握一些防护和急救的知识与技能，在需要紧急救
考点聚焦：复习要点+知识网络，有的放矢
重点专攻：知识点和关键点梳理，查漏补缺
难点强化：难点内容标注与讲解，能力提升
提升专练：真题感知+提升专练，全面突破
常考考点
真题举例
守护生命安全
2024·海南·中考真题/2024·江苏无锡·中考真题/2024·贵州六盘水·中考真题/2024·吉林长春·中考真题
树立安全意识的价值、自救自护的方法
2024·山东德州·中考真题/2024·山东泰安·中考真题/2024·广东广州·中考真题
护时，就不会束手无策，并可以争分夺秒地施救，为挽救生命赢得宝贵的时间。
怎样增强安全意识
（1）我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。
（2）树立规则意识。我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。
（3）增强风险意识。我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域。远离危险，方能平安生活。
2、怎样提高防护能力
（1）提高危险预判能力。我们要在日常生活中主动学习安全知识，见微知著，对潜在的危险作出科学判断，防患于未然。
（2）提高避险和逃生能力。我们应当积极参加安全演练活动。在危险来临时，保持头脑冷静，就近、快速逃离到安全地带；有效利用各种资源，以便求救和逃生。
（3）学习防护和急救的知识与技能。如果我们能在平时多掌握一些防护和急救的知识与技能，在需要紧急救护时，就不会束手无策，并可以争分夺秒地施救，为挽救生命赢得宝贵的时间。
真题感知
1．（2024·海南·中考真题）为有效预防和减少未成年人涉毒违法犯罪，保障其身心健康和合法权益，海南省禁毒办部署开展禁毒“护苗”专项行动。这警示青少年（ ）
①认识到毒品的危害，远离毒品
②珍爱生命，爱护身体，养护精神
③增强防范意识，抵制毒品侵害
④毒品离我遥远，禁毒与我无关
A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④
2．（2024·山东德州·中考真题）据统计，全国中小学生安全事故中，60%以上发生在校外，其中交通事故占了很大一部分。在上下学的路上，为避免交通事故的发生，青少年应该（ ）
A．结伴并排骑行，转弯伸手示意
B．身穿醒目衣物，抢先通过路口
C．快速穿行马路，避让机动车辆
D．增强安全意识，遵守交通法规
3．（2024·江苏无锡·中考真题）每年6月是我国的全民禁毒宣传月，公民依照《中华人民共和国禁毒法》，履行禁毒义务。开展全民禁毒宣传月活动有助于（ ）
A．了解生命是来之不易的
B．理解公民在法律面前一律平等
C．增强法治意识，珍爱生命
D．明白生命是独特的、不可逆的
4．（2024·贵州六盘水·中考真题）下图警示我们（ ）
①远离烟草、槟榔等一切有害健康的物品
②学会对生命负责，增强自我的保护意识
③关心身体的状况，养成健康的生活方式
④拒绝不良诱惑，只关注自己的生命安全
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
5．（2024·山东泰安·中考真题）夏季是溺水事故多发季节，每一起事故都意味着家庭的悲剧。为避免悲剧的发生，我们（ ）
①坚决不在水库边、河边、湖边等水域边缘追逐打闹
②发现有人落水时，采取大声呼救、报警等方式安全施救
③万一不幸落水，要用力拍打水面并大声呼救
④结伴去野外不明水域游泳
A．①④B．①②C．②③D．③④
（2024·山东泰安·中考真题）2024年5月12日是第16个“全国防灾减灾日”，其主题是“人人讲安全、个个会应急——着力提升基层防灾避险能力”。据此，回答下列小题。
6．当地震发生时，下列做法不正确的是（ ）
A．无法撤离时，可以蹲在墙角处等“生命三角”的地方
B．选择乘电梯的方式迅速撤离住宅
C．如果在室外，要选择在开阔地带避险
D．如不幸被困，要保持冷静，适时发出求救信号
7．火灾猛于虎，是威胁人身和财产安全的主要灾害之一。当火灾发生时，我们要（ ）
①立即拨打火警电话120，并说明详细地址及火情
②沿着疏散指示标志和安全出口标志撤离至安全地带
③尽快收拾贵重物品，跳窗或者乘电梯离开火场
④弯腰低姿撤离，躲避高温有毒烟气
A．②④B．①④C．②③D．①③
8．（2024·广东广州·中考真题）某中学生进行主题为“生命至上学会救助”的研究性学习，收集了如下资料。
据此，我们要（ ）
①意识到人的生命是宝贵的
②尊重和珍爱他人生命
③学急救，会急救
④养成健康的生活方式
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
提升专练
9．（2024·浙江舟山·三模）漫画《生死之交》警示公民要（ ）
孟子说：“恻隐之心，仁之端也”。
自动体外除颤器（AED）是一种便携、易操作的心脏急救设备，常配置在公共场所，其使用方法可概括为“开电源，听它说，跟着做”。
①维护秩序，打击犯罪
②提高警惕，远离毒品
③遵德守法，珍爱生命
④防微杜渐，拒绝交友
A．①②B．②③C．②④D．③④
10．（2024·新疆乌鲁木齐·一模）“人生而自由，但无往不在枷锁之中。”观察下图，如果将自由比作人行道，两旁是护栏。那么你认为卢梭所说的“枷锁”最合适的比喻是（ ）
A．文明 B．规则 C．义务D．责任
11．（2024·河南郑州·三模）孩子沉迷于塑料仿刀玩具“萝卜刀”，模仿暴力镜头对家人随意戳、刺；误食磁力珠、磁力笔零部件，导致肠道穿孔；用添加有毒硼砂的水晶彩泥做手工，对健康造成长期影响……对这些有毒有害的“网红”玩具和文具，青少年应该（ ）
A．完善法规，依法保障自身合法权益
B．加强监管，防止有害产品进校园
C．珍爱生命，自觉远离有毒有害用品
D．专心学习，拒绝一切“网红”玩具
12．（2024·海南儋州·二模）2024年春季开学之际，海南省消防救援总队联合省教育厅在全省范围内开展消防安全“开学第一课”活动，向同学们详细讲解了消防基础知识、如何预防火灾、火灾如何扑救以及如何逃生等常识。此举（ ）
A．旨在丰富学生的精神文化生活
B．体现对未成年学生的司法保护
C．可以杜绝学校安全事故的发生
D．能够提升学生的自救自护能力
13．（2024·贵州铜仁·一模）为了增强广大公民尤其是青少年的毒品防范意识，沿河县采取街头禁毒宣传、禁毒宣传进校园等多种形式开展禁毒宣传。作为中学生应该（ ）
①增强防范意识，坚决远离毒品
②完善相关法律法规，严惩制毒人员
③学习禁毒知识，坚决抵制毒品诱惑
④提高对毒品危害的认识，宣传禁毒知识
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
14．（2024·山东·二模）火灾猛于虎！消防安全无小事。我们在日常学习生活中，要有意识的加以防范（ ）
①不在密闭空间和楼道内给电动车充电
②上实验课时严格遵守实验室操作规范
③遇到火灾时要积极勇敢施救不要退缩
④发现火情要及时撤离并拨打119报警
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
15．（24-25七年级上·全国·课后作业）远离危险，方能平安生活，我们要增强风险意识。下列句子中体现了这一观点的是（ ）
A．友直，友谅，友多闻，益矣
B．勿以善小而不为，勿以恶小而为之
C．居安思危，思则有备，有备无患
D．善不积不足以成名，恶不积不足以灭身
16．（24-25七年级上·全国·课后作业）提高安全意识、学会自我保护是青少年的必修课。下列做法能体现这一要求的是（ ）
①被流浪狗咬伤后立即就医
②骑车路上严格遵守交通规则
③发现有人溺水直接下水施救
④用完电器后及时关闭电源
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
17．（24-25七年级上·全国·课后作业）《中华人民共和国未成年人保护法》第五十九条规定："任何人不得在学校、幼儿园和其他未成年人集中活动的公共场所吸烟、饮酒。”对此，下列说法正确的是（ ）
①生活中的许多“禁令”是对我们生命安全的保障
②我们要自觉遵守规则，纠正自己的不当行为
③我们要牢固树立安全意识，全力保护他人安全
④我们要树立规则意识，增强安全意识，保护我们的生命
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
18．（24-25七年级上·全国·课后作业）七年级学生小芳说：“我去电影院看电影，入场后都会先查找安全疏散通道的标志。”这说明小芳（ ）
A．有很强的安全意识
B．多此一举，没有必要
C．提升自己的精神世界
D．能够正确认识自己
19．（2024·湖北武汉·三模）下列选项可以概括几位同学对话主题的是（ ）
小江：穿越马路须走人行横道。
小军：上下学路上，要远离危险区域。
小倩：火灾突发时不能乘坐普通电梯逃生。
A．激发学习兴趣，培养学习习惯
B．注重实践学习，培养探究能力
C．增强自我保护，抵制不良诱惑
D．增强安全意识，提高防护能力
20．（2024·贵州黔东南·二模）小强周末去公园游玩，看见有人掉入水中正在求救。如果你是小强，你会（ ）
①谨慎下水，大声呼救
②拿取湖边救生圈，帮助落水者自救
③勇敢跳入水中，实施营救
④告诫落水者不要乱动，仰卧于水面
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
21．（2024·湖南长沙·模拟预测）2023年11月14日，教育部印发《关于做好第二批全国学校急救教育试点建设和管理工作的通知》，公布第二批全国急救教育试点学校名单，实现急救教育试点各级各类学校全覆盖。这（ ）
①能够杜绝安全隐患，确保学生的生命安全
②有利于增强学生的安全防范意识，敬畏生命
③有利于学生掌握基本的自救互救技能
④有利于提高学生的自我保护意识和能力
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
22．（2024·山东德州·二模）“防灾减灾宣传周”中，同学们开展安全疏散演习，加强应急避险教育。开展应急避险教育有利于（ ）
A．消除中小学生的学习压力和心理压力
B．增强青少年的安全意识和自我保护能力
C．消除危害青少年生命的各种外在因素
D．避免青少年的生命安全受到外在威胁
23．（24-25七年级上·全国·课后作业）2023年11月，教育部印发《关于做好第二批全国学校急救教育试点建设和管理工作的通知》，公布第二批1000所全国急救教育试点学校名单，实现急救教育试点各级各类学校全覆盖。这（ ）
①有利于学生增强生命安全意识，敬畏生命
②有利于学生守护生命
③能提高学生的学业水平
④能保障全体学生的生命安全
A．①②B．①④C．②③D．③④
24．（24-25七年级上·全国·课后作业）2024年5月8日，吉林省松原市长岭县发生3.6级地震。掌握必要的自救常识对我们来说非常重要。当地震发生时，下列应对措施错误的是（ ）
①在家中可以选择坚固的桌下、床下或墙角处等地方避险
②高层住户应选择乘电梯的方式迅速撤离
③躲避时要避开吊灯、吊扇等悬挂物，并用被褥、枕头等护住头部
④室外遇到地震时，要立即跑进建筑物或者高楼下、桥下等地方避险
A．①②B．③④C．②④D．①③
25．（24-25七年级上·全国·课后作业）急救知识是遇到突发病人时的一些常识，当你遇到有人突然晕倒时，下列紧急救助的方法最为合适的是（ ）
A．拨打“120”，等待急救车到来
B．马上采取急救措施
C．先拨打“110”，在急救车到来前，先采取一些必要的救治措施
D．先拨打“120”，在急救车到来前，先采取一些必要的救治措施
26．（24-25七年级上·全国·课后作业）某地突降大暴雨，一条隧道出口堵了上百辆车。当雨水开始灌进隧道时，堵在尾部的小侯最早意识到了危险。他知道，当水位上涨到一定程度，人会被困在车里，有生命危险。对此，下列说法正确的是（ ）
A．他有危险预判能力
B．危险预判能力是天生就有的
C．只有发生危险了才需要学习安全知识
D．他避险和逃生的能力非常强
27．（24-25七年级上·全国·课后作业）灾难时有发生，我们应该怎么提高避险逃生能力，下面四位同学的讨论中，你认为不正确的是（ ）
A．小东说：“我们要保持冷静，不要心慌意乱。”
B．小丁说：“我们要有效利用各种资源，以便求救和逃生。”
C．小南说：“我们在平时就应该多参加安全演练活动。”
D．小北说：“爸爸妈妈和老师会保护我们的，我们寻求他们的保护就可以了。”
28．（24-25七年级上·全国·课后作业）公共卫生安全与我们每个人息息相关，我们都要争做维护公共安全的小卫士。下列做法正确的是（ ）
①勤洗手，注意手部卫生
②勤开窗通风
③对日常垃圾进行分类
④分餐制，用公筷
A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④
29．（24-25七年级上·全国·课后作业）假期将至，学校给同学们发了一份安全提示：
(1)你认为这份安排提示还应该包含哪些内容，请你写出两条。
(2)我们为什么要如此重视安全问题？
(3)结合材料和所学知识回答，增强安全意识，我们应该怎样做？
30．（24-25七年级上·全国·课后作业）【丰富知识守护生命】
材料一 知识固然重要，成绩固然重要，但在灾难降临的时候，当然是生命最重要。没有了生命，就没有了一切。让顽强的意志去战胜一切困难，我们要用丰富的知识守护脆弱的生命。
材料二 在全民国家安全教育日到来之际，为帮助同学们增强安全防范意识，某中学在老师的指导下，开展了形式多样的实践活动。
(1)【查找隐患】请你查找一下，在我们的校园内外是否也存在一些危害生命安全的隐患，试列举两个突出的例子向学校政教处反映。
情境一 放学路上，忽然刮起暴风；
情境二 打开家门，发现家中煤气泄漏。
(2)【学以致用】想一想，如果遇到上述情况，我们应该怎么办？
(3)【标语征集】为增强同学们的安全意识，学校开展了一次征集校园安全标语的活动，请你也写两条。
31．（24-25七年级上·全国·课后作业）某校正在举行“强化安全意识，提升安全素养”系列实践活动，请你参与并完成如下任务：
不食用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品，不食用变质、过期食品。不攀爬窗户和阳台护栏，不往窗外扔东西，不在窗台和护栏边沿摆放可能坠落的物品。
……
……
安全事项
安全提示
(1)请你参与完成上表中①②处的内容。
在学校组织的安全事故应急处理模拟演练活动中，一位同学脚踝意外受伤，班长小明一边派人去找校医，一边扶伤者“凑合”着走到操场边休息，然后迅速打来一盆热水，让他热敷一下，减轻疼痛。
(2)班长小明对事故及伤情的处理是否得当？请你点评。
32．（24-25七年级上·全国·课后作业）演练结束，七年级（1）班开展了经验分享活动，请你积极参与并完成下列任务。
以下是小兰同学的分享：
(1)请你结合所学知识，谈谈小兰为小妍点赞的原因。
分享结束后，班长发出了如下倡议：
(2)请你将上述倡议书补充完整。
33．（24-25七年级上·全国·单元测试）主题情境“安全启航——消防、交通”体验式学习为了增强学生们的安全意识，某校组织学生参观消防队和交通安全教育基地。
◯环节一：参观消防队
(1)请你结合所学知识，谈谈学校组织此活动的原因。
防踩踏事故
上下楼梯靠右走；不在楼梯间打闹
防溺水事故
①
防交通事故
②
在防踩踏演练中，我不慎跌倒擦伤流血，小妍第一时间取来消毒液为我的擦伤部位消毒，并用干净的纱布包住伤口，还协助老师将我送到了校医院进一步处理。我要为小妍点赞！
倡议书为牢固树立生命至上理念，提高防灾避险应急能力，特发出以下倡议：①意识方面：___________；
②技能方面：___________；
③规则方面：___________。
七年级（1）班全体学生
2024年××月××日
参观消防队活动计划书
活动目标
★增强学生对消防安全和个人安全重要性的认识。★学习基本的消防知识和紧急情况下的自救技巧。
活动安排
★消防队员向学生们简要介绍消防队的历史、职责，以及他们日常的工作内容。★在消防队员的指导下，学生们进行建筑物内的紧急疏散演练，学习如何快速有序地撤离到安全地带。
……
在进行紧急疏散演练前，带队老师特意为同学们讲解了一些注意事项：
(2)请你运用防护与急救相关知识将带队老师的话补充完整。
○环节二：参观交通安全教育基地
为了更好地将安全教育的范畴拓展到更为广泛的日常交通安全领域，同学们前往交通安全教育基地进行深入参观学习。
(3)请你帮助他们制订参观交通安全教育基地的方案。（可仿照《参观消防队活动计划书》书写，计划书内容不可重复）
鉴于此次参与演练的人员较多，为了防止在演练过程中发生踩踏事故，在进行演练之前，我想再次提醒大家注意以下几点：……