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【预习新知】第01讲 青春的邀约知识梳理+核心考点+配套练习-讲义
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这是一份【预习新知】第01讲 青春的邀约知识梳理+核心考点+配套练习-讲义,文件包含寒假预习人教版2024七年级上册寒假新学期预习第01讲青春的邀约预习讲义原卷版docx、寒假预习人教版2024七年级上册寒假新学期预习第01讲青春的邀约预习讲义解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共22页, 欢迎下载使用。
不知不觉间,我们跨入青春期的大门。这一时期,身体逐渐发育成熟,心理发生巨大变化,我们开始为适应成年人的角色、承担成年人的责任作准备。
青春期的生理变化:身体外形的变化、体内机能的增强、性的发育和成熟。
青春期生理变化的影响:这些生理变化让我们感受到旺盛的生命力,让我们的身体充满能量。我们精力充沛、思维敏捷,对成长充满渴望。
3、正确对待青春期的生理变化:我们要正确对待生理变化。在青春期,我们身体发育的节奏各有不同,有人长得快、有人长得慢,有人发育早、有人发育晚。我们既不因自己的生理
模块一 思维导图串知识
模块二 基础知识全梳理(吃透教材)
模块三 教材习题学解题
模块四 核心考点精准练
模块五 小试牛刀过关测
了解青春期的生理变化及其影响
能正确对待青春期的生理变化
了解青春期的心理变化及其影响
4、能正确对待青春期的心理变化
变化而焦虑或自卑,也不嘲弄他人的生理变化。
4、青春期的心理变化:认知能力得到提高,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……
5、青春期心理变化的影响:这些变化既让我们感到新奇,也让我们产生困惑。
6、正确对待青春期的心理变化:我们要积极面对青春期心理矛盾和困惑。我们可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己;求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题;学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
循着青春期身心变化的轨迹,我们不断求知与探索。在塑造身体、仪表等外在美的同时,我们更要注重品德和文化修养,提升内在美。青春时光里充满无限希望、拥有无限可能,让我们在不断探索和实践中创造更加多姿多彩的人生。
教材习题01
解题方法
青春期的生理变化:身体外形的变化、体内机能的增强、性的发育和成熟。
青春期的心理变化:认知能力得到提高,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……
【答案】这一时期,身体逐渐发育成熟,心理发生巨大变化,我们开始为适应成年人的角色、承担成年人的责任作准备。
教材习题02
解题方法
①身体外形的变化;
②体内机能的增强;
这些变化说明了什么?它们带给你怎样的感受?
③这些生理变化让我们感受到旺盛的生命力,让我们的身体充满能量。我们精力充沛、思维敏捷,对成长充满渴望;
【答案】我关注或者了解我身体发生的一些变化,特别是在身高、体重、奔跑速度等方面有较大的变化。这些变化说明开始进入青春期了。
教材习题03
结合自身经历,与同学交流:为什么大家会有这些心理活动?
解题方法
独立与依赖:产生强烈的成人感,期待独立自主,不想受成人干涉,但是内心并没有完全摆脱对成人的依赖,希望从成人那里得到理解、支持与尊重。
闭锁与开放:一方面,内心活动更加丰富,但是很少表露于外;另一方面,容易感到孤独和寂寞,希望得到关心和理解,一旦找到知心朋友就会敞开心扉、毫无保留。
3、勇敢与怯懦:有时表现得很勇敢,“初生牛犊不怕虎”;有时又表现得比较害羞、怯懦。
【答案】在青春期,身体发育十分迅速,而心理发展速度相对缓慢。因此,个体的身心处于一种不平衡状态,在心理上表现出一定的矛盾性。
考点一 青春期的生理变化
1.青春期是人一生中身体发育的关键期。对青春期身体的主要变化,描述错误的是( )
A.身体外形上发生变化
B.身体内部器官逐步完善
C.性机能走向成熟
D.智力逐步发展到高峰期
2.丽丽说:“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是有时候却渴望他们在我身边。”亮亮说:“升入初中以来,我不愿意对别人讲心里话了,可是我还希望有人能理解我。”这两个同学的对话说明( )
A.青春期会产生矛盾心理。
B.青春期会出现闭锁心理。
C.青春期内心丰富多彩。
D.青春期渴望得到他人的理解。
3.升入中学后,小强发现身边的同龄人都长高了,可是自己还在“原地踏步”。为此他感到十分烦恼。如果你是他的同学,你应对他说( )
①每个人的身体发育情况不同,有的长得快,有的长得慢,不必为此烦恼
②青春期的生理变化会给每个人都带来烦恼
③不因自己的身高而自卑,是对自己的尊重
④除了关注自己的外在形象,更要努力提高自己的内在美
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
4.许多同学上初中以后身体方面发生了一些变化。下列表现属于青春期生理变化的是( )
A.开始关注和了解异性,对异性同学产生好感
B.个子猛长,脸上长了不少令人讨厌的小痘痘
C.觉得自己长大了,可情绪不稳定,常因为一点小事冲动
D.开始厌烦父母和老师的唠叨,与他们对着干,总觉得他们落后于时代
5.今天是小龙13岁的生日,早晨上学前,爸爸妈妈把小龙近一年的成长记录读给他听:
爸爸:小龙今年长高了3厘米,喉结也突出了,声音也变了,有“小男子汉”的模样了
妈妈:是啊,身体明显变强壮了,肺活量比去年提升了很多,学校运动会200米的成绩也实现了突破。
从爸爸妈妈的评价中可以看到小龙发生的生理变化是( )
①身体外形的变化
②内部器官的完善
③竞争意识的增强
④思想和精神的变化
A.①②B.①③C.②④D.③④
考点二 青春期的心理变化
1.云云说:“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是,当我遇到麻烦时,我还是渴望他们‘出现’!”楠楠说:“升入初中以来,我不愿意对别人讲心里话了。其实我挺希望有人能理解我!”这两位同学的对话说明( )
A.青春期只会带来无限的烦恼
B.青春期渴望得到他人的理解
C.青春期出现矛盾心理
D.青春期要完全自作主张,不能再依赖父母
进入初一下学期,吴凡长出了喉结和胡须,声音变粗,并且他见到女同学总表现出害羞和怯懦。完成下面小题:
2.从文中可以看出,吴凡发生的青春期变化依次是( )
A.身体外形变化内部器官完善B.生理变化心理变化
C.生理变化身体变化D.性机能成熟修养提升
3.这些变化,如果给吴凡带来困惑和烦恼,他可采取如下办法解决( )
A.尽可能不与女同学交往B.多玩网络游戏转移注意
C.自嘲自己的相貌和装束D.少参加班级的集体活动
4.处在青春期的学生,可能有很多的苦恼,可能出现各种各样的心理状况。例如,学业压力、交友的问题、情绪的起伏等。面对青春期的烦恼,我们应该( )
A.把学习搞好,其他都不是问题
B.完全封闭自己,避免受到伤害
C.相信青春的烦恼会随年龄增长而自然消失
D.学会自我调节,做自己的“心理保健医生”
5.小明进入初中后,在家常和和父母顶嘴,在学校有时与同学闹矛盾,心理很是苦恼。为了帮助小明消除苦恼、健康成长,你给他的建议是( )
①顺其自然,自我封闭
②主动与他人沟通,寻求帮助
③参加集体活动,随意发泄烦恼
④学会自我调节,做自己的“心理医生”
A.①②B.②③C.③④D.②④
一、单选题
1.下列哪位同学的表现,不属于青春期的生理变化( )
A.小静B.小芳C.小青D.小锋
2.青春期是人生发展的一个重要阶段。下列对“青春期”的描述中与其他三项不同类的是( )
A.青春期性机能不断成熟
B.青春期身体外形发生变化
C.青春期自我意识不断增强
D.青春期内部器官逐渐完善
3.到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显。面对青春期特有的生理变化,我们应( )
A.垂头丧气,怨天尤人
B.无可奈何,顺其自然
C.平静而欣然地接受
D.刻意改变自己,让自己变得更完美
4.进入初中后,许多同学都遇到了一些问题,如:李强作为班级的文艺委员,最近唱歌的声音变得难听了;漂亮的刘丽最近脸上长了一些青春痘,心里很烦;张亮梦想着自己能成为一个身材魁梧的军人,可身高让自己非常头疼。针对这些现象,下列观点恰当的是( )
①变声是非常严重的病理现象,应该尽快看医生
②进入青春期,脸上长青春痘是正常的生理现象
③不因自己的生理变化而自卑,注重提升自身的内在美
④进入青春期,我们身体的发育情况各不相同,要正确对待
A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④
5.下面是几位同学青春期的变化,属于心理变化的是( )
①小强的喉结突出来了,而且个子也长了
②小波找不到知心朋友,产生了孤独感
③小芳脸上长了一些红色的小疙瘩,遮不住也弄不掉
④小林有时渴望得到父母的关心关爱,有时又觉得父母太唠叨
小静
我又长高了!
小芳
我脸上的痘痘又多了。
小青
进入初中后,我的精力越来越充沛。
小锋
升入初中以来,我有心里话不愿意对别人讲了。
A.①②B.①④C.③④D.②④
6.义务教育阶段学校积极心理环境指数调查显示,学校积极心理环境指数每提高10%,学生焦虑、孤独、违反纪律等负面情绪和行为平均降低约6%。这启示我们( )
A.青春期的心理矛盾是不正常的心理
B.青春期的心理矛盾有助于我们健康成长
C.要学会克服青春期的烦恼,培养积极心理
D.要消极看待青春期的烦恼
7.青春,是人生画卷中最美的篇章。谁的青春不爱美,青春的我们追求美要( )
A.穿着讲究名牌和时尚
B.依靠美颜和滤镜
C.提高品德和文化修养
D.避免矛盾和困惑
8.课间,小岩向同桌倾诉了青春期带来的烦恼:“我下巴上长了很多胡须,很影响形象,体重也不受控制地猛增,同学们都嘲笑我。”假如你是小岩的同桌,你会建议他( )
①不要自卑,谁嘲笑你,你也嘲笑他
②正视身体的变化,欣然接受青春的绽放
③努力提高品德和文化修养,提升内在美
④放弃学习,专注减肥,维护自己的形象
A.①②B.②③C.①④D.③④
9.进入青春期后,许多同学都有了些小烦恼:小明最近声音变粗了;小美脸上的痘痘又多了,我们应该( )
①悦纳自我变化,调节矛盾心理
②正确处理青春期的矛盾和困惑
③学会掩饰自己,避免缺点暴露
④相信矛盾心理是会自然消失的
A.①②B.②④C.①③D.③④
10.伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……我们会产生矛盾和困惑。正确处理这些心里矛盾,我们可以( )
①学习做自己的心理保健医生
②接纳矛盾心理,培养兴趣爱好转移注意
③不能求助他人,学会自己化解烦恼的方法
④参加集体活动,在集体的温暖中放松自己
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
二、非选择题
1.阅读材料,运用《悄悄变化的我》有关知识,回答问题。
进入青春期,我们的身体会发生一些变化,有的男生喉结突出了,声音变粗了;有的女生脸上长了不少青春痘,长高了不少,也变胖了……
请你说说,我们应怎样正确看待青春期的这些变化?
2.【青春烦恼】
小林:一方面爸爸妈妈的喋喋不休让我无法忍受,另一方面我遇到了困难,又不得不依靠他们……
小军:有时我很勇敢,有时我又很怯懦、害羞……
你如何看待并调节这些青春期的矛盾心理?
3.观察漫画,回答下列问题。
(1)请你分析漫画中的女孩感到烦恼的原因。
(2)为了解决遇到的烦恼,她在日常生活中可以怎么做?
4.
仔细观察漫画,联系所学知识,回答问题:
(1)漫画中反映了青春期的哪种矛盾心理?
(2)针对以上问题,请你提出建议,帮助他们处理这些矛盾心理。
5.“心语小屋”是同学们倾诉烦恼的好地方。以下是两位同学的来信。
请你从以上两位同学中任选一位,运用所学知识,为她排忧解难。来信一晓琳:“不知什么时候,体重增长好快,脸上长了很多痘痘,真丑啊。我的美丽青春,就这样毁了吗?为此我感到非常苦恼。”
来信二晓敏:“我从小喜欢唱歌,曾多次获奖。进入初中后,老师让我在班会课上给大家表演,我想好好展示自己,却担心唱不好被同学笑话;我很想和同学说说自己的想法,但又不主动和他们交往。我不喜欢这样的自己,可是我不知道怎么办。”
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