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    河北省石家庄市新乐市2023-2024学年七年级(上)期末生物试卷(解析版)

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    河北省石家庄市新乐市2023-2024学年七年级(上)期末生物试卷(解析版)

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    这是一份河北省石家庄市新乐市2023-2024学年七年级(上)期末生物试卷(解析版),共20页。试卷主要包含了选择题,简答题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(每小题2分,共60分。每题只有一个正确选项)
    1. 下列诗句描绘的现象中,不属于生命现象的是( )
    A. 两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天
    B. 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥
    C. 黄河之水天上来,奔流到海不复回
    D. 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头
    【答案】C
    【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
    【详解】A、黄鹂、白鹭属于动物,柳属于植物,诗中的现象属于生命现象,A不符合题意。
    B、早莺、新燕属于动物,树属于植物,诗中的现象属于生命现象,B不符合题意。
    C、诗中没有生物,诗中的现象不属于生命现象,C符合题意。
    D、小荷属于植物,蜻蜓属于动物,诗中的现象属于生命现象,D不符合题意。
    故选C
    2. 警察在破案过程中,提取指纹是常用方法之一。决定人指纹信息的遗传物质存在于细胞结构中的( )
    A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 线粒体
    【答案】C
    【分析】细胞的控制中心是细胞核。细胞核中有染色体,染色体中的DNA有遗传信息。这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造生命大厦的蓝图。
    【详解】A.细胞膜是紧贴在细胞壁内表面的一层极薄的膜,能够控制物质的进出,A错误。
    B.细胞质不断地流动,它的流动,加快了细胞与外界进行物质交换,B错误。
    C.细胞核是细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心。遗传物质能经复制后传给子代,同时遗传物质还必须将其控制的生物性状特征表现出来,这些遗传物质绝大部分都存在于细胞核中。所以,控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞的细胞核中,C正确。
    D.线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用,D错误。
    故选C。
    3. 制作临时装片时,必须让盖玻片的一边先接触水滴,然后再缓缓地放平,目的是( )
    A. 防止水溢出污染玻片B. 增强透明度
    C. 避免实验材料移动D. 避免盖玻片下出现气泡
    【答案】D
    【分析】制作临时装片的步骤简写为:擦、滴、取、浸、盖、染、吸。盖盖玻片时,在制作临时装片时,盖盖玻片一步很重要,要不然容易产生气泡,气泡与细胞重叠不易观察。让盖玻片的一边先接触水滴,然后再缓缓地放平,目的是避免盖玻片下出现气泡。
    【详解】盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴,利用水的表面张力,缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间,以免产生气泡,而防止水溢出来污染装片、增强透明度、避免实验材料移动,都不是让盖玻片的一边先接触水滴,然后再缓缓地盖上的目的,A、B、C都不符合题意,D符合题意。
    故选D。
    4. 某生物兴趣小组探究“光照对蚯蚓生活的影响”,设计的实验方案如表,其中需要修改的内容是( )
    A. 蚯蚓数量B. 光照条件
    C. 温度D. 土壤
    【答案】D
    【分析】对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量,因此“探究光照对蚯蚓生活的影响”实验中唯一的变量是光照。除“光照”条件不同外,其它条件如温度、土壤等都应该相同且适宜。所以,这个实验设计应修改的内容是:将土壤条件统一设置成一层湿土。
    【考点定位】探究“光照对蚯蚓生活的影响”。
    5. 下列各组结构与功能的对应关系不合理的是( )
    A. 细胞核----遗传信息库B. 叶绿体----光合作用的场所
    C. 液泡----呼吸作用的场所D. 细胞壁----支持和保护作用
    【答案】C
    【分析】植物细胞的结构如下:

    【详解】细胞核是细胞的控制中心,控制着生物的发育和遗传,A正确;叶绿体是植物进行光合作用的场所,把光能转变成化学能储存在合成的有机物里,B正确;线粒体是进行呼吸作用的场所,液泡内的细胞液中溶解着多种物质,C错误;细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用,维持细胞的正常形态,D正确。故选C。
    6. 下图甲是显微镜结构图,乙是洋葱根尖细胞分裂图。据图分析,下列叙述错误的是 ( )
    A. 下降显微镜镜筒时,眼睛应从侧面注视图甲中的②
    B. 当看到物像后,再略微转动④,使看到的物像更清晰
    C. 图乙中的⑥是被碱性染料染成深色的染色体
    D. 细胞分裂产生的新细胞中染色体数目减少一半
    【答案】D
    【分析】图中:①是目镜,②是物镜,③是反光镜,④是细准焦螺旋,⑤是粗准焦螺旋,⑥是染色体。
    【详解】A、在使用显微镜观察下降镜筒的时候,眼睛要注视物镜,以免物镜压破玻片标本,损坏物镜或弄破玻片标本,A正确。
    B、在使用显微镜观察时,如果要想物像更加清晰些,应调节显微镜的④细准焦螺旋,B正确。
    C、图乙中的⑥是被碱性染料染成深色的染色体,是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,C正确。
    D、细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同,D错误。
    故选:D。
    7. 神舟十三号空间站的航天员在人体外培养心肌细胞。这种情况下,水和其他营养物质进入心肌细胞要经过的细胞边界是( )
    A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核
    【答案】B
    【分析】(1)细胞膜将细胞与外界环境分开,起到保护的作用。同时,细胞膜具有进行物质交换的功能。一个细胞要正常生活,需要一个相对稳定的内部环境,即细胞的物质不能随便向外扩散,外界物质也不能随意进入细胞。不是所有细胞的细胞膜都能控制物质进出,只有活细胞的细胞膜才具有控制物质进出的作用,若细胞已死亡,则有用的、有害的物质均可以随意进出细胞。
    (2)细胞核中最重要结构是染色质,染色质的组成成分是蛋白质分子和DNA分子,而DNA分子又是主要遗传物质。当遗传物质向后代传递时,必须在核中进行复制。所以,细胞核是遗传物储存和复制的场所。
    【详解】A.细胞壁是由纤维素、果胶等物质构成的,比较坚硬,仅是植物、或者一些很低等的微生物才有,其功能是保护和支持,A不符合题意。
    B.细胞膜的作用是控制物质的进出.使有用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞。因此培养心肌细胞所需的水和其它多种营养物质进入细胞,要经过的细胞边界是细胞膜,B符合题意。
    C.细胞质是在细胞膜以内,细胞核以外的部分,包括细胞基质和细胞器两部分。细胞基质成分有水、无机盐离子、有机物分子等;细胞器有线粒体、内质网、中心体、叶绿体、高尔基体、核糖体等;细胞质是进行新陈代谢的主要场所,C不符合题意。
    D.细胞核是活细胞的重要组成部分,是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,D不符合题意。
    故选B
    8. 如图表示某动物两种细胞的形成过程,相关说法正确的是( )
    A. 过程a中变化最明显的是细胞核
    B. 过程b产生子细胞染色体数目不同
    C. 过程c形成的细胞仍具有分裂能力
    D. 过程b、c是生物生长发育的基础
    【答案】D
    【分析】细胞生长是指细胞体积的增大,细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织。图中a表示细胞生长,b表示细胞分裂,c表示细胞分化。
    【详解】过程a表示细胞生长,最明显的变化是体积增大,A不正确;过程b由一个细胞变成两个,是细胞分裂,细胞分裂时,细胞核中的染色体变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,最终新细胞和原细胞的染色体数目相同,B不正确;经过c细胞分化后,部分细胞还具有分裂能力,但是高度分化后的细胞(如上皮细胞和骨骼肌细胞)失去了分裂能力,C不正确;细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化形成了不同的组织,所以细胞分裂和分化是生物体生长发育的基础,D正确。
    9. 在距今2亿多年以前,地球上曾经茂盛的蕨类植物构成了大片大片的森林,今天我们也常见到许多优美的蕨类植物,仔细观察蕨类植物的叶,会发现其背面有许多褐色的斑块隆起,这些隆起是( )
    A. 种子B. 果实C. 孢子D. 孢子囊
    【答案】D
    【分析】蕨类植物有了根、茎、叶的分化,而且根、茎、叶中有输导组织,能为植株输送营养物质,一般长的比较高大,但是蕨类植物的生殖依然离不开水,还没有脱离水的限制,因此适宜生活在陆地的阴湿处,不适合生活在干旱的环境中。蕨类植物不结种子,靠孢子繁殖后代,属于孢子植物。
    【详解】蕨类植物不结种子,用孢子繁殖后代,在叶的下表面上有孢子囊,里面有孢子,当孢子萌发时可形成原叶体,原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官,当原叶体被水浸湿时,精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用,形成受精卵,由受精卵再发育成新的植物体。所以蕨类植物的叶背面有许多褐色的斑块隆起,这些隆起是孢子囊,蕨类植物没有种子和果实,可见D正确。
    故选:D。
    10. 葱根尖的一个细胞经过一次分裂,结果是
    A. 形成一个细胞,遗传物质减半B. 形成两个细胞,遗传物质不变
    C. 形成四个细胞,遗传物质减半D. 形成八个细胞,遗传物质减半
    【答案】B
    【分析】细胞的分裂就是一个细胞分裂成两个细胞,细胞的分裂过程:首先细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。如果是动物细胞,细胞膜从细胞的中部向凹陷,缢裂为两个细胞。若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新细胞壁,于是一个细胞就分裂成为两个细胞。
    【详解】细胞的分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。细胞的分裂过程:首先细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新细胞壁。于是,一个细胞就分裂成为两个细胞。细胞分裂过程中染色体的变化如图:
    从图中看出新形成的细胞和原细胞染色体数目相同,保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。葱根尖的一个细胞经过一次分裂,结果是形成两个细胞,遗传物质不变。故选B。
    11. “海带炖排骨”和“紫菜蛋花汤”是人们喜爱的佳肴,海带和紫菜都属于( )
    A. 藻类植物B. 苔藓植物
    C. 蕨类植物D. 种子植物
    【答案】A
    【分析】藻类植物大都生活在水中,结构简单,有单细胞的,也有的多细胞,但都没有根、茎、叶的分化,用孢子繁殖后代。
    【详解】海带、紫菜结构简单,没有根、茎、叶的分化,都属于藻类植物,A符合题意。
    12. “江南可采莲,荷叶何田田”,描绘了湘潭县花石的莲田美景。诗句中的“荷叶”是属于哪个层次的结构( )
    A. 系统B. 器官C. 组织D. 细胞
    【答案】B
    【分析】此题主要考查的是植物体的结构层次。植物体的结构层次由小到大依次是:细胞(受精卵)→组织→器官→植物体。据此解答。
    【详解】解:绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。所以诗句中的“荷叶”是属于器官,故B符合题意。
    故选B。
    13. 修剪指甲的时候我们不会感到疼痛,是因为指甲中没有
    A. 上皮组织B. 分生组织
    C. 输导组织D. 神经组织
    【答案】D
    【分析】人体的组织主要有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等。
    【详解】上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能,如皮肤的表皮,小肠腺上皮,消化道壁的内表面等,A不符合题意。
    分生组织和输导组织属于植物组织,C、D不符合题意。
    神经组织主要有神经细胞构成,能够产生和传导兴奋,如大脑皮层,所以修剪指甲的时候我们不会感到疼痛,是因为指甲中没有神经组织,D符合题意。
    14. 下列关于单细胞生物的叙述,错误的是( )
    A. 整个身体只由一个细胞构成
    B. 能够趋利避害,适应环境
    C. 能够独立生活
    D. 不能进行取食、运动、趋性等复杂的生命活动
    【答案】D
    【分析】单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。常见的单细胞生物有酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等。
    【详解】A.单细胞生物整个身体只有一个细胞构成,A正确。
    B.单细胞能对外界刺激产生发育,能够趋利避害,适应环境,B正确。
    CD.单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能够独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和趋性等生命活动,C正确,D错误。
    故选D。
    15. 在调查校园生物的活动中,以下同学的做法正确的是( )
    A. 甲同学发现一只老鼠,太恶心了,他没有记录
    B. 乙同学发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究
    C. 丙同学拨开草丛,一只蝗虫跳出来,很快蹦到了校园外,丙同学把它也记下了
    D. 丁同学的调查记录中有鼠妇,看到其他同学的记录中没有,丁同学决定删掉它
    【答案】C
    【分析】调查是科学探究常用的方法之一,对森林资源进行清查、人口普查等都是调查。调查时首先要明确调查的目的和调查对象,制定合理的调查方案,有时因为调查的范围很大,不可能逐个调查,就要选取一部分调查对象作为样本;调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计。
    【详解】A.调查是一项科学工作。对你所看到的生物,不管你是否喜欢它,都要认真观察,如实记录,不能仅凭个人好恶取舍,A错误。
    B.不要伤害动植物和破坏生物的生存环境,特别是要保护珍稀物种,B错误。
    CD.调查要沿着事先设计好的路线边调查边记录,注意记录不同的植物、动物和其他生物的名称、数量以及生活环境的特点,调查过程中要如实做好记录,C正确、D错误。
    故选C。
    16. 一种植物的特征是“无种子有茎叶、有假根.”你认为是
    A. 裸子植物B. 蕨类植物
    C. 苔藓植物D. 藻类植物
    【答案】C
    【详解】试题分析:苔藓植物一般具有茎和叶,但茎中无导管,叶中无叶脉,所以没有输导组织;它没有根,那些有点像根的须状物只有固定功能,没有吸收水分、无机盐的功能,所以只能叫假根,苔藓植物的叶只有一层细胞,叶中含有叶绿体,能进行光合作用,还能从环境中吸收水分和无机盐,藻类植物没有根、茎、叶的分化,蕨类植物有根、茎、叶的分化,藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都无花果实和种子.裸子植物有根茎叶和种子四种器官。
    考点:苔藓的主要特征及其与人类生活的关系。
    17. 图2是切开的苹果,从结构上可以判断这种植物属于
    A. 藻类植物B. 蕨类植物
    C. 裸子植物D. 被子植物
    【答案】D
    【详解】种子外面有果皮包被的植物是被子植物。故选D。
    18. 小麦、水稻、玉米等粮食作物的共同特点是( )
    ①须根系 ②直根系 ③网状脉 ④平行脉 ⑤花基数是3 ⑥花基数是6 ⑦胚有一片子叶 ⑧胚有两片子叶。
    A. ①②③④B. ①③⑤⑦
    C. ②④⑥⑧D. ①④⑤⑦
    【答案】D
    【分析】根据种子内子叶的片数,我们把被子植物分为单子叶植物和双子叶植物,单子叶植物的种子有一片子叶,叶脉多为平行脉,须根系,单子叶植物的花基数通常为3;双子叶植物的种子有两片子叶,叶脉多为网状脉,直根系,双子叶植物的花基数通常为5或4,据此解答。
    【详解】小麦、水稻、玉米等粮食作物的种子都只有一片子叶,叶脉多为平行脉,须根系,单子叶植物的花基数通常为3,因此都属于单子叶植物。可见D符合题意。
    故选D。
    19. “鱼儿离不开水”,下列不属于鱼类适应水生生活的特征是( )
    A. 用鳃呼吸B. 体表覆盖鳞片
    C. 身体背部有脊柱D. 侧线感知水流方向
    【答案】C
    【分析】此题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点,据此答题。
    【详解】鱼适于在水中生活的特点:①鱼的体形成梭形,体表有粘滑的感觉,可以减少水的阻力;②体表有鳞片具有保护作用;③呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧④用鳍游泳等;⑤鱼体内有侧线可以感知水流,测定方向为鱼的感觉器官。而鱼的背部有脊柱与水中生活不相适应。
    故选C。
    20. 为了了解鼠妇的生活环境,小明同学在校园内寻找鼠妇并记录了在各处发现的数量(结果如下表)分析他的记录可知,适于鼠妇生活的环境特点是( )
    A. 阴暗、干燥B. 阴暗、潮湿
    C. 明亮、低温D. 明亮、高温
    【答案】B
    【分析】本题考查的是探究鼠妇生存环境的条件及数据分析能力。
    【详解】通过记录可以分析:在水槽边的石头下和种花的湿花盆下鼠妇的数量最多,而水泥路上、干燥的草地中鼠妇的数量很少。比较这两种环境的差别,可以发现主要区别条件是:光照和水分,而鼠妇大多集中在阴暗、潮湿的环境中,而光亮、干燥的环境中鼠妇的数量很少。可推知:鼠妇的适宜生存的环境条件是:阴暗、潮湿,因此ACD错误,B正确。
    故选B。
    21. 下图中箭头所示的是所要观察的洋葱细胞,要使图中A细胞位于视野的中央,应向____方向移动玻片标本。( )
    A. 左上方B. 左下方C. 右上方D. 右下方
    【答案】A
    【分析】显微镜成倒立的像,视野中像的移动方向与标本的移动方向相反。
    【详解】在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的,图中细胞位于视野的左上方,要使这个细胞位于视野的中央,应向左上方向移动玻片,A符合题意,BCD不符合题意。
    故选A。
    22. 蜂鸟是最小的鸟类,一天所吃的蜜浆约等于它体重的2倍。其摄食和消化的特点是( )
    A. 食量小,消化能力差B. 食量小,消化能力强
    C. 食量大,消化能力差D. 食量大,消化能力强
    【答案】D
    【分析】本题考查鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点.鸟类的身体成流线型,可减少飞行时的阻力,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,消化系统发达,有独特的气囊,可以帮助呼吸。
    【详解】结合分析,根据题干“蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等于它体重的2倍”可知蜂鸟摄食和消化特点是:食量大,消化能力强。之所以有这么大的食量,是因为蜂鸟的飞行要消耗大量的能量,D符合题意。
    故选D。
    23. 小明找到四个与动物有关的成语,其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是( )
    A. [虎]头[蛇]尾B. [鹬][蚌]相争
    C. [蛛]丝[马]迹D. [鸡][犬]不宁
    【答案】D
    【分析】(1)体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物,如绝大多数鸟类和哺乳动物。
    (2)体温随着外界温度改变而改变的动物,叫做变温动物,如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类。
    【详解】“虎”是哺乳类属于恒温动物、“蛇”是爬行类属于变温动物;“鹬”是鸟类属于恒温动物、“蚌”是软体动物属于变温动物;“蛛”(蜘蛛)是节肢动物属于变温动物、“马”是哺乳类属于恒温动物;“鸡”是鸟类、“犬”是哺乳类,都属于恒温动物。所以,所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是“[鸡][犬]不宁”。
    24. 你吃过“麻辣小龙虾”吗?其口感麻辣、口味鲜香,是夏夜街边的经典小吃。小龙虾属于( )
    A. 环节动物B. 节肢动物
    C. 爬行动物D. 软体动物
    【答案】B
    【分析】(1)节肢动物的特征:身体有许多体节构成,并且分部,足和触角分节,体表有外骨骼。
    (2)环节动物的特征:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。
    (3)爬行动物的特征:体表覆盖角质的鳞片,既可以保护身体又能减少体内水分的蒸发。
    (4)软体动物的特征:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。
    【详解】小龙虾的体表被有坚韧的外骨骼,附肢分节,属于节肢动物。
    故选B。
    25. 下列动物组合中,都具有“胎生、哺乳”特征的是( )
    A. 青蛙和扬子鳄B. 鲸和蝙蝠
    C. 鸭嘴兽和蜥蜴D. 鲨鱼和袋鼠
    【答案】B
    【分析】哺乳动物一般具有胎生哺乳,体表被毛有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征.哺乳动物中只有鸭嘴兽是卵生。
    【详解】A. 青蛙是两栖类,扬子鳄是爬行类,都不属于哺乳动物,错误。
    B. “鲸和蝙蝠”恒温胎生、体内有膈的脊椎动物,是脊椎动物中躯体结构、功能行为最为复杂的最高级动物类群,能通过乳腺分泌乳汁来给幼体哺乳,都属于哺乳动物,正确。
    C. 鸭嘴兽是哺乳动物,蜥蜴爬行动物,错误。
    D. 鲨鱼属于鱼类,袋鼠属于哺乳动物,错误。
    故选B
    26. 下列关于两栖动物的描述中,最准确的描述是( )
    A. 既能生活在水中,又能生活在陆地上
    B. 既能生活在水中,又能在空中飞行
    C. 幼体生活在水中,成体能在空中飞行
    D. 幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体营水陆两栖,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸
    【答案】D
    【分析】两栖动物的幼体(必须生活在水中,用鳃呼吸)和成体(水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸)的不同特点,它们在形态结构和生活习性上有很大差异。
    【详解】两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,变态发育。这种动物的皮肤又湿又黏,但并非绝不透水,它们小时候用鳃呼吸,成年后鳃就消失了,用肺呼吸。由于两栖动物的肺不发达,需要利用潮湿皮肤来进行辅助呼吸,因此成年的两栖动物需要呆在潮湿的地带。这类动物以青蛙、蟾蜍,蝾螈及大鲵为代表。因此,ABC不符合题意,D符合题意。
    故选D。
    27. 穿山甲多生活于亚热带的落叶森林,白昼常匿居洞中,并用泥土堵塞;晚间多出外觅食,昼伏夜出,遇敌时则缩成球状。夏末秋初发情交配,随之入洞内妊娠,分娩与哺乳。年初春,幼仔即由母兽携带出洞,由上述可知,穿山甲属于
    A. 爬行类B. 哺乳类C. 两栖类D. 鱼类
    【答案】B
    【分析】哺乳动物的特征:体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,用肺呼吸,心脏四腔,体温恒定,胎生哺乳等。
    【详解】穿山甲具有分娩与哺育的特性,幼崽由母兽携带出洞,这是哺乳动物特有的生殖方式,因此穿山甲属于哺乳动物。故选B。
    28. 在学习生物分类时,有同学将柳树、田鼠、喜鹊、月季归为一类,将鲤鱼、水草、荷花、河虾归为了另一类。他的归类依据是( )
    A. 生物生活环境的不同B. 生物形态结构的不同
    C. 生物现存数量的不同D. 生物应用价值的不同
    【答案】A
    【分析】生物有多种分类方法,按照形态结构特点,将生物分为动物、植物、其它生物;按照生活环境,将生物分为陆生生物和水生生物等;按照用途,将生物分为农作物、家盒、家畜等,解答即可。
    【详解】鲤鱼、水草、荷花、河虾等归为一类,因为它们都生活在水中,属于水生生物;而柳树、田鼠、喜鹊、月季等生物归为一类,因为它们都生活在陆地上,属于陆生生物。可见,该同学是按照生活环境进行分类的。
    故选A。
    29. 生物经过漫长时间的进化,形成了与其功能相适应的结构。下列各类动物结构与其功能的匹配关系,不正确的是( )
    A. 昆虫的外骨骼一防止体内水分蒸发
    B. 鱼的鰓一适于在水中进行气体交换
    C. 鸟的龙骨突一附着胸肌
    D. 哺乳动物的犬齿一咀嚼食物
    【答案】D
    【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为,可从生物的器官特征去分析。
    【详解】蝗虫的外骨骼,可防止体内水分的蒸发,适于干燥的陆地生活,因此蝗虫的外骨骼是其适应陆地生活的重要特征,A正确;
    鱼用鳃呼吸,适于吸收水中的氧气,因此适于水中生活,B正确;
    鸟的龙骨突的两侧生有发达的胸肌,有利于鸟飞行时提供强大的动力,C正确;
    哺乳动物的犬齿用于撕裂食物(肉食),D错误。
    30. 下表表示三种哺乳动物的分类,下列叙述正确的是
    A 蓝鲸与雪貂亲缘关系最近B. 蓝鲸与家猫亲缘关系最近
    C. 雪貂与家猫亲缘关系最近D. 三种动物的亲缘关系相同
    【答案】C
    【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近。要求学生理解生物分类单位与其特征之间的关系。
    【详解】A、蓝鲸属于鲸目,雪貂属于食肉目,他们同属哺乳纲,分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远,A错误。
    B、蓝鲸属于鲸目,家猫属于食肉目,他们同属哺乳纲,分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远,B错误。
    C、雪貂和家猫同属于食肉目,分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近,C正确。
    D、雪貂和家猫同属于食肉目,蓝鲸属于鲸目,雪貂和家猫亲缘关系近,D错误。
    二、简答题(32分)
    31. 如图表示细胞的有关生理过程,请据图回答问题。
    (1)甲图①表示细胞______过程,其结果能使细胞______。
    (2)甲图②表示细胞______过程,其结果能使细胞______。
    (3)甲图③表示细胞______过程,其结果是能形成不同的______,即______。
    (4)乙图表示的是甲图①过程,A细胞与B细胞中细胞核内的遗传物质______(填“相同”或“不相同”)。
    (5)人体有四大组织,不同的组织有机的组合在一起形成了具有一定结构和功能的器官,如具有消化和吸收功能的胃。有了胃病的人可能会出现胃痛、胃痉挛,甚至胃出血等症状,这说明胃可能有哪几种组织构成。
    a.胃出血说明有______组织。b.胃痉挛说明有______组织。
    【答案】(1)①. 分裂 ②. 数目增多
    (2)①. 生长 ②. 体积增大
    (3)①. 分化 ②. 细胞群 ③. 组织
    (4)相同 (5)①. 结缔 ②. 肌肉
    【分析】图甲中的①细胞分裂、②细胞生长、③细胞分化。
    【详解】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多,所以甲图①表示细胞分裂过程,其结果能使细胞数目增多。
    (2)细胞生长是指细胞由小长大,细胞生长使细胞体积增大,所以甲图②表示细胞生长过程,其结果能使细胞体积增大。
    (3)经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构和功能随着细胞的生长出现了差异,这就是细胞分化,细胞分化的结果是形成不同的组织。甲图③表示细胞分化过程,其结果是能形成不同的细胞群,即组织。
    (4)细胞分裂时,细胞核内的遗传物质先经过复制,然后平均分配到两个新细胞中,使新细胞内遗传物质与亲代细胞保持一致。所以乙图表示的是甲图①细胞分裂,A细胞与B细胞中细胞核内的遗传物质相同。
    (5)结缔组织种类很多,细胞间隙大,细胞间质比较多,分布广泛,如骨、血液、脂肪等,具有支持、连接、保护和营养等功能;肌肉组织由肌细胞构成,分布在骨骼、心脏、胃、肠、血管等处,具有收缩、舒张功能。所以胃出血说明有结缔组织,胃痉挛说明有肌肉组织。
    32. 图甲为洋葱细胞结构模式图,图乙为动物细胞结构模式图,请据图回答下列问题。
    (1)动物细胞和植物细胞的基本结构包括______,______和______。
    (2)洋葱细胞中起保护和支持作用的结构是____________,能进行光合作用的结构是[ ]______。
    (3)植物细胞与动物细胞中共有的能量转换器是______。
    (4)切洋葱往往会使人流泪,这主要是由于洋葱细胞内有一种“催泪因子”,该物质主要存在于细胞结构的[ ]______。
    (5)洋葱在生长过程中,会吸收水、无机盐等无机物,但一般不能直接吸收蛋白质等大分子有机物,这主要是因为图甲细胞______能够______。
    (6)制作洋葱叶片临时装片时,应撕取它的______表皮。
    【答案】(1)①. 细胞膜 ②. 细胞质 ③. 细胞核
    (2)①. 细胞壁 ②. ⑦叶绿体
    (3)线粒体 (4)①液泡
    (5)①. 细胞膜 ②. 控制物质进出
    (6)内
    【分析】(1)植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。
    (2)图中:①液泡、②细胞核、③线粒体、④细胞质、⑤细胞膜、⑥细胞壁、⑦叶绿体。
    【详解】(1)动物细胞和植物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。
    (2)洋葱细胞中起保护和支持作用的结构是⑥细胞壁;叶肉内含有大量的叶绿体,叶绿体内的叶绿素能吸收太阳能,使得叶呈现绿色,所以⑦叶绿体是植物进行光合作用的主要场所。
    (3)③线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所。因此,线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”,线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。
    (4)植物细胞的液泡中,溶解一些酸甜苦辣的物质及色素,所以切洋葱往往会使人流泪,此物质存在于细胞的①液泡中。
    (5)细胞膜能控制物质的进出,能够让有用的物质进入细胞,让废物排出,不让细胞内有用的物质流出和细胞外的废物进入。洋葱在生长过程中,会吸收水、无机盐等无机物,但一般不能直接吸收蛋白质等大分子有机物,这主要是因为图甲细胞的⑤细胞膜能够控制物质进出。
    (6)洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片,需要撕取较薄、透明的内表皮,方便在光学显微镜下观察细胞结构。
    33. 东阿又称“喜鹊之乡”,每年飞行于黄河森林公园的喜鹊多达几万只。下面是鸟 的标本、鸟的骨骼模型和鸟的部分呼吸器官示意图,据图回答下列问题。
    (1)观察图一可知,鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有:①身体呈______________,
    可________飞行过程中的空气阻力。②前肢变成_________,使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。
    (2)观察图二可知,鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有:①骨骼轻、薄、坚固,有的骨(如标号〔1〕所指的骨)内部__________,可__________。②胸骨有高耸的〔 〕________,可附着发达的__________,为飞行提供强大的动力。
    (3)观察图三可知,鸟有与肺相通的〔 〕__________,该结构具有__________的作用,从而提高了肺内气体交换的效率。
    【答案】(1) ①.①流线型 ②. 减少 ③. ②翼
    (2)④.中空 ⑤. 减轻体重 ⑥. 〔2〕龙骨突 ⑦. 胸肌(或肌肉)
    (3)⑧.〔5〕气囊 ⑨. 辅助呼吸(或储存空气)
    【详解】观图可知:1翅,2龙骨突,3气管,4肺,5气囊。
    (1)观察图一所示,鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有:①身体呈流线型,可减小飞行过程中的空气阻力;②前肢变成翼,使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。
    (2)观察图二可知,鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有:①骨骼轻、薄、坚固,有的骨内部中空,有的骨愈合,能减轻体重;②胸骨有高耸的[2]龙骨突,可附着发达的胸肌,为飞行提供强大的动力。
    (3)观察图三可知,鸟有与肺相通的[5]气囊,主要功能是贮存空气,使鸟类每呼吸一次,在肺内进行两次气体交换,该结构具有辅助呼吸的作用,从而提高了肺内气体交换的效率。
    三、实验探究题(8分)
    34. 某校生物兴趣小组的同学想通过实验探究活细胞的细胞膜具有控制物质进出的作用,请你帮助他们共同完成探究实验。
    实验材料和用具:1000毫升大烧杯、清水、铁架台、酒精灯、石棉网、红色苋菜
    提出问题:活细胞的细胞膜具有控制物质进出细胞的功能吗?
    (1)做出假设: _________。
    (2)设计实验方案:
    ①取两个相同的大烧杯,分别编号为甲、乙。
    ②在甲、乙两烧杯中加入______的清水,并把甲烧杯放到铁架台上,用酒精灯加热,直到沸腾,乙烧杯不做处理,作为______。
    ③把______的新鲜的红色苋菜叶片分别放入甲、乙两个烧杯中。
    ④观察并记录烧杯中___________。
    (3)实验现象:甲烧杯中的水____,乙烧杯中的水______。
    (4)实验结论:_______。
    【答案】(1)活细胞的细胞膜具有控制物质进出细胞的功能
    (2)①. 等量且相同 ②. 对照 ③. 等量且相同 ④. 水的颜色变化
    (3)①. 变成红色 ②. 不变色
    (4)活细胞的细胞膜具有控制物质进出细胞的功能
    【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。
    【详解】(1)根据问题作出肯定或否定的回答,则作出假设:活细胞的细胞膜具有(或不具有)控制物质进出的作用。
    (2)本实验的变量是细胞膜的死活,为保证变量唯一,除这一条件不同外,其他条件都必须相同。因此在甲、乙两烧杯中各加入等量且相同的清水。乙烧杯不做处理,用作对照。
    本实验的变量是细胞膜的死活,为保证变量唯一,除这一条件不同外,其他条件都必须相同。因此要把等量且相同的新鲜的红色苋菜叶片分别放入甲、乙两个烧杯中。
    实验方案设计好之后,观察并记录烧杯中水的颜色变化,作为验证假设的依据。
    (3)实验现象:甲烧杯中的水变红色,乙烧杯中的水不变色。
    (4)甲烧杯中的水变红色是因为细胞膜被破坏,细胞中的色素从细胞中出来,水变成红色,乙烧杯细胞膜没有被破坏,色素不能从细胞中出来,因此水为无色。根据实验现象可以得出结论:活细胞的细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。
    蚯蚓数量
    光照条件
    温度
    土壤
    20只
    阴暗
    适宜
    一层湿土
    20只
    明亮
    适宜
    一层干土
    地点
    水泥路上
    水槽边的石头下
    种花的湿花盆下
    干燥的草地中
    鼠妇(只)
    0
    36
    22
    2

    鲸目
    食肉目
    食肉目

    须鲸科
    鼬科
    猫科

    鳁鲸科
    鼬属
    猫属

    蓝鲸
    雪貂
    家猫

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