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    江苏省南通市2024-2025学年九年级(上)11月期中物理试卷(解析版)

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    江苏省南通市2024-2025学年九年级(上)11月期中物理试卷(解析版)

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    这是一份江苏省南通市2024-2025学年九年级(上)11月期中物理试卷(解析版),共20页。
    考生在答题前请认真阅读本注意事项:
    1.本试卷共12页,满分为150分,其中1~10题为物理、11~25为化学、26~37为物理,考试时间为150分钟.考试结束后,请将答题卡交回.
    2.答题前,请务必将自己的姓名、考试号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在答题卡上指定的位置.
    3.答案必须按要求填涂、书写在答题卡上,在试卷、草稿纸上答题一律无效.
    可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 C 59 N 14 Ca 40 Li 7 Fe 56
    第Ⅰ卷(选择题 共40分)
    第Ⅰ卷共20小题,每小题2分,共40分.每小题给出的四个选项中只有一个选项正确.答案请按要求填涂在答题卡上.
    1. 我国的古诗词中蕴含着诸多物理知识,下列诗句说明物体具有弹性势能的是( )
    A. 会挽雕弓如满月B. 飞流直下三千尺
    C. 春风十里扬州路D. 黄河远上白云间
    【答案】A
    【解析】A.“会挽雕弓如满月”,这句诗描述的是把雕弓拉弯成满月的形状。在这个过程中,雕弓发生了弹性形变,因此具有弹性势能。故A符合题意;
    B.“飞流直下三千尺”,这句诗描述的是瀑布从高处直落的景象。这里主要体现的是重力势能转化为动能的过程,与弹性势能无关。故B不符合题意;
    C.“春风十里扬州路”,这句诗描述的是春风拂过扬州十里长路的情景。这里并没有涉及到物体的弹性形变,因此与弹性势能无关。故C不符合题意;
    D.“黄河远上白云间”,这句诗描述的是黄河水远远流上白云之间的壮丽景象。这里主要体现的是黄河水的高度,与重力势能有关,但与弹性势能无关。故D不符合题意。
    故选A。
    2. 如图,同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后接入电路中,则这两段导体的电阻及通过的电流大小是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】D
    【解析】由于两段导体材料相同、长度相同,,所以,;由于它们是串联在电路中,根据串联电路电流处处相等可知,。故D符合题意,ABC不符合题意。
    故选D。
    3. 以下描述的现象中,改变内能的方式与其他不同的是( )
    A. 人晒太阳后暖和B. 双手互搓后暖和
    C. 锯条锯木头后发热D. 铁丝反复弯折后发热
    【答案】A
    【解析】人晒太阳后暖和,这是通过热传递改变了人的内能;双手互搓后暖和,是通过做功改变手的内能的;锯条锯木头后发热,是通过做功改变锯条的内能的;铁丝反复弯折后发热,是通过做功改变铁丝的内能的,故A符合题意,BCD不符合题意。
    故选A。
    4. 《天工开物》记载了古人采用摔打收获稻谷的场景,如图,下列对应过程描述了稻谷的能量变化不正确的是( )
    A. 扬起稻秆——势能增加B. 甩下稻秆——动能增加
    C. 击落稻谷——内能减小D. 摊开晾晒——内能增加
    【答案】C
    【解析】A.扬起稻秆,稻秆质量不变,高度变高,重力势能增加,故A正确,不符合题意;
    B.甩下稻秆,稻秆的质量不变,速度变大,动能增加,故B正确,不符合题意;
    C.击落稻谷,外界对稻谷做功,稻谷内能增加,故C错误,符合题意;
    D.摊开晾晒,稻谷吸收热量,内能增加,故D正确,不符合题意。
    故选C。
    5. 如图所示,小明将A、B两种不同的金属片分别插入土豆,制成土豆电池,闭合开关S,发光二极管被点亮,电压表正向偏转有示数。则( )
    A. 断开开关,A、B两金属片间仍有电流
    B. 土豆电池供电时是电能转化为化学能
    C. 发光二极管工作时化学能转化为电能
    D. A金属片是土豆电池的正极
    【答案】D
    【解析】A.断开开关S,电路处于断开状态,根据电流的产生条件,电路中不会有电流通过,故A不符合题意;
    B.土豆电池供电时,是将土豆电池内部的化学能转化为电能,供电路中的用电器使用,故B不符合题意;
    C.发光二极管工作时,消耗电能来转化为光能,而不是化学能转化为电能,故C不符合题意;
    D.电压表正向偏转有示数,说明电压表的正接线柱连接的是电源的正极。因此,与电压表正接线柱连接的A金属片是土豆电池的正极,故D符合题意。
    故选D。
    6. 物理小组为探讨温度对物体导电性能的影响,设计如图所示的电路,当S接1或2时,分别对废灯泡玻璃灯芯、废日光灯管中的钨丝加热,电路可能发生的现象( )
    A. S接1时,毫安表的示数为零,灯泡不亮
    B. S接1时,毫安表的示数变大,灯泡不亮
    C. S接2时,电流表的示数变大,灯泡变亮
    D. S接2时,电流表的示数不变,亮度不变
    【答案】B
    【解析】AB.当开关S接1时,毫安表与废灯泡玻璃灯芯串联,形成一条支路,而灯泡与这条支路串联。废灯泡玻璃灯芯在常温下是绝缘体,串联电路不通,则毫安表的示数应该为零,灯泡不发光。将废灯泡玻璃灯芯加热到红炽状态,玻璃变成了导体,电路接通。在玻璃由绝缘体变成导体的过程中,有一段电路中的电流太小不足以让灯泡发光的阶段,毫安表示数慢慢变大。故A不符合题意,B符合题意;
    CD.当开关S接2时,电流表与废日光灯管中的钨丝串联,形成另一条支路,灯泡与这条支路串联。无论废日光灯管中的钨丝是冷是热,它都是导体。加热过程中,钨丝的电阻随温度的升高而增大,因此在钨丝的串联电路中,电流表的示数会变小,灯泡的亮度会变暗。故CD错误。
    7. 为喜迎建国75周年,国庆期间千余架无人机在濠河之滨上演灯光秀。无人机起飞时灯不亮,空中表演时亮灯,下列电路设计符合要求的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】C
    【解析】根据题意知道,无人机起飞时灯不亮,空中表演时亮灯,则当开关S1闭合时电动机启动起飞,空中表演时再闭合S2亮灯,说明指示灯和电动机可以独立工作、互不影响即为并联,且开关S1位于干路,开关S2位于灯支路,故C符合题意,ABD不符合题意。
    故选C。
    8. 小明同学按照如图所示的电路“研究串联电路中电流、电压的特点”,当开关闭合时,灯L1亮,灯L2不亮,电流表和电压表均有示数。则故障原因可能是( )
    A. L1断路B. L1短路C. L2断路D. L2短路
    【答案】D
    【解析】串联电路中一灯亮一灯不亮,则可能不亮的灯泡短路了,即L2短路,电流表有示数,说明电路故障不可能是断路,电压表有示数,说明电压表所测部分没有短路,综合判断,所以是L2短路。
    故选D。
    9. 如图,弹簧左端固定于竖直墙壁,右端与物块M连接,置于粗糙水平面上,当M位于O点时弹簧不发生形变。现将物块M拉至A处由静止释放,M向左最远可运动至B点。则( )
    A. 物块的动能从A到O一直增加
    B. 物块的动能从A到O先增加后减小
    C. 弹簧的弹性势能从A到O一直增大
    D. 弹簧的弹性势能从O到B一直减小
    【答案】B
    【解析】AB.从A到O,刚开始向左的拉力大于向右的摩擦力,物块M做加速运动,动能变大;弹簧的形变量减小,弹力逐渐减小,小于摩擦力,物块M开始做减速运动,动能减小,所以物块的动能从A到O先增加后减小,故A不符合题意,B符合题意;
    C.从A到O,弹簧的弹性形变量减小,弹性势能减小,故C不符合题意;
    D.从O到B,弹簧的弹性形变量逐渐增大,所以弹性势能逐渐增大,故D不符合题意。
    故选B。
    10. 如图所示的电路中,电源为恒流源,始终提供大小恒定的电流,为定值电阻。调节变阻器R接入电路的阻值,将电流表、电压表的示数依次记录在表中,可以判断( )
    A. 实验过程中R逐渐增大
    B. 实验过程中两端电压不变
    C. 定值电阻的阻值为20Ω
    D. 恒流源提供的恒定电流为1.5A
    【答案】D
    【解析】A.由电路图可知,R与R0并联,电流表测R的电流,电压表测电源电压。由表格数据知U减小,I增大,根据知R逐渐减小,故A不符合题意;
    B.R逐渐减小,并联电路的总电阻逐渐减小,而总电流不变,由U=IR知恒流源电压减小,则两端电压减小,故B不符合题意;
    CD.因电源为恒流源,始终提供大小恒定的电流,则由表格数据可得
    解得
    R0=10Ω,I=1.5A
    故C不符合题意,D符合题意。
    11. 电瓶车行驶中是将电能转化为______能,向右拨动转向按键,右转灯闪烁起来,转向按键相当于电路中的______。若右前转灯坏了,右后转灯仍能正常工作,说明前后转向灯是______(选填“串”或“并”)联的。
    【答案】机械 开关 并
    【解析】[1]电瓶车行驶时,它利用电池储存的电能来驱动电机运转,从而使电瓶车前进。因此,电瓶车行驶中是将电能转化为机械能。
    [2]当向右拨动转向按键时,右转灯会闪烁起来。这说明转向按键在电路中起到了控制电流通断的作用,相当于电路中的开关。
    [3]若右前转灯坏了,但右后转灯仍能正常工作,这说明前后转向灯之间的工作是互不影响的。它们是并联连接的。
    12. 如图,在研究“做功与内能变化关系”的实验中,向瓶内装少量水,用塞子塞紧并向瓶内打气,瓶内气压增大到一定程度时瓶塞跳起,瓶口附近会出现______,说明此过程中,气体对______(选填“内”或“外”)做功,内能______(选填“增大”或“减小”),这与汽油机的______冲程能量转化情况相同。
    【答案】白雾 外 减小 做功
    【解析】[1][2][3][4]在研究“做功与内能变化关系”的实验中,当向瓶内装少量水,并用塞子塞紧后向瓶内打气时,瓶内的气压会逐渐增大。当气压增大到一定程度时,瓶塞会突然跳起。 瓶塞跳起的过程中,瓶内的气体会对瓶塞做功,气体的内能会减小,温度也会相应降低。因此,瓶口附近的水蒸气会因为遇冷而液化成小水珠,形成“白雾”。这个过程与汽油机的做功冲程非常相似。汽油机的做功冲程中,高温高压的燃气会推动活塞向下运动,对外做功,同时燃气的内能也会减小,温度降低。
    13. 为比较不同燃料燃烧放热的差异,小明设计了如图所示的甲、乙两组对比实验,实验装置、烧杯内水的初温和质量都相同,实验中还应控制燃料燃烧的______(选填“时间”或“质量”)相同,燃烧放热是通过______(选填“温度计变化的示数”或“加热时间”)来反映的。忽略热量损失和水的质量变化,燃料燃尽,画出水的温度随时间变化的关系图像如图丙,则燃料1放出的热量______(选填“>”或“ 8∶3
    【解析】[1]为了比较不同燃料燃烧放热的差异,除了实验装置、烧杯内水的初温和质量相同外,还需要控制燃料燃烧的质量相同,这样才能比较两种燃料的燃烧放热能力。
    [2]实验中,让两种质量相等的不同燃料燃烧放热给两杯完全相同的水加热,水吸热温度升高的越多,则燃料燃烧放出的热量也越多。燃料燃烧放热是通过温度计变化的示数来反映的。
    [3]由于实验忽略了热量损失和水的质量变化,观察图丙,可以看到燃料1燃尽时,5分钟将水加热到100℃,且让水沸腾持续了5分钟;而燃料2燃尽时将同样的水只加热到80℃,说明燃料1放出的热量多。
    [4]由于实验中忽略了热量的散失和水的质量变化,且两种燃料燃烧时均匀放热,因此在相同的时间内水吸收的热量等于燃料燃烧放出的热量,燃料在相等的时间内放出的热量相等。分析图丙可知,燃料1在5分钟将水升高80℃,则燃料1在10分钟放出的热量
    燃料2在15分钟将同样的水升高60℃。则燃料2在15分钟放出的热量
    由Q吸=Q放=mq,可以得到: c水m水Δt水=m燃料q; 由于实验中控制了燃料燃烧的质量相同,则燃料1与燃料2的热值之比
    14. 混合动力汽车是一种新能源汽车,配有空气质量监测仪等多种车载设备,当全力加速行驶时,汽油机和蓄电池同时向车轮输出能量,正常行驶时汽油机可对蓄电池充电。
    (1)若四冲程汽油机的飞轮转速是2400r/min,则汽油机某一单缸每秒对外做功___________次,蓄电池在充电时相当于______;
    (2)车载空气质量监测仪的原理如图,已知电源电压,,气敏电阻R的电压与定值电阻的电压的关系为(A为空气质量指数,与空气质量等级的对应关系如下表)。当电压表示数为6V时,气敏电阻电压______V,此时车内空气质量等级为______,当电压表示数增大时,空气质量指数变______。
    【答案】(1)20 用电器 (2)12 优 大
    【解析】(1)[1]四冲程汽油机的一个工作循环包括吸气、压缩、做功和排气四个冲程,其中只有做功冲程对外做功,其它三个冲程都是靠飞轮的惯性完成的。已知飞轮转速为2400r/min,即40r/s,由于飞轮每转两圈完成一个工作循环,做功一次,所以汽油机每秒完成20个工作循环,对外做功20次。
    [2]蓄电池在充电时,是将电能转化为化学能储存起来,所以蓄电池在充电时相当于用电器。
    (2)[1]当电压表示数为6V时(即U0 =6V),气敏电阻的电压
    由 ,代入数据得
    根据空气质量指数A与空气质量等级的对应关系表,当A=30时(在0~50范围内),空气质量等级为优。
    [2]当电压表示数增大时,即U0增大,由于总电压U不变,所以气敏电阻的电压UR会减小。根据,当U0增大、UR减小时,A会增大,即空气质量指数变大,空气质量变差。
    15. 如图,用小球和木块探究动能与哪些因素有关。
    (1)实验中是通过比较______来比较动能大小;本实验研究的是______(选填“小球”或“木块”)的动能;
    (2)图甲、乙是为了研究动能大小与______的关系。继续研究影响动能大小的另一因素时,你的操作是______;
    (3)某同学先将小球从斜面某处由静止释放,记录木块被撞出的距离为;接着他仅将该小球从同一位置静止释放,记录木块继续被撞出的距离为,则______。
    【答案】(1)木块被撞出的距离 小球 (2)质量 见解析 (3)大于
    【解析】(1)[1]实验中,我们是通过比较木块被撞出的距离来间接比较小球动能的大小的。这是转换法的运用。
    [2]本实验研究是小球的动能。我们关注的是小球在撞击木块时所具有的能量,即小球的动能。
    (2)[1]图甲、乙中,两个小球的质量相同,从不同的高度滚下,小球的速度不同。由控制变量法可知,这两个实验是为了研究动能大小与速度的关系。
    [2]为了继续研究动能与质量的关系,我们需要改变小球的质量,而控制小球的速度相同。因此,我们的操作是:让不同质量的小球从斜面的同一高度由静止滚下,观察并记录木块被撞出的距离。
    (3)第二次小球在水平面上多滚动一段距离时会克服摩擦做功,消耗一部分机械能,撞击木块时的动能小于第一次,所以s2<s1。
    16. 按题目要求作图.
    (1)如图甲,在旗杆AB的左或右侧,用“”画出被海风吹拂飘扬的旗帜,并在虚线框中标出发生的时间;(“○”表示白天,“△”表示晚上)
    (2)在图乙1、2圆圈内分别填入“灯泡”、“电流表”的符号,使两灯组成并联电路;
    (3)如图丙,a为调光台灯的电位器,P为旋片,将电位器连接在b电路中,要求顺时针转动P灯变亮。
    【答案】(1) (2)
    (3)
    【解析】(1)因为水的比热容较大,白天水与沙石吸收相同的热量时,水升高温度较少,砂石升高的温度较多,陆地上的温度高于海水的温度,陆地上方空气膨胀上升,海洋上的空气流过来补充,会形成海陆风。晚上的情况刚好相反,则被海风吹拂飘扬的旗帜如图所示:
    (2)由图可知,若1为电流表,闭合开关会对电源短路,则1为灯泡;2与右边的灯泡串联,则2为电流表,此时两灯并联,电压表测电源电压。如图所示:
    (3)旋钮顺时针旋转时,灯泡变亮,原因是电流变大。电源电压不变时,电阻变小。一定连入了接线柱A,如果把A、C连在电路中,电位器相当于定值电阻,不符合题意, 所以把A、B连入电路,如图所示:
    17. 如图所示电路,R1=30Ω,R2=10Ω。闭合开关后,电流表A1的示数为0.2A,求
    (1)电源的电压;
    (2)电流表A的示数。
    【答案】(1)6V;(2)0.8A
    【解析】解:(1)由电路图可知,R1与R2并联,电流表A测干路电流,电流表A1测R1支路的电流。因并联电路中各支路两端的电压相等,电源的电压
    U=I1R1=0.2A×30Ω=6V
    (2)由并联电路电压规律和欧姆定律可知,通过R2的电流
    因并联电路的干路电流等于各支路电流之和,所以,电路总电流为
    I=I1+I2=0.2A+0.6A=0.8A
    电流表A的示数是0.8A。
    答:(1)电源的电压是6V;
    (2)电流表A的示数是0.8A。
    18. 氢能源公交车在部分城市已投放使用。在某次测试中,一氢能源公交车以140kW的恒定功率匀速行驶5min,完全燃烧氢燃料0.6kg[已知,],求:
    (1)氢燃料燃烧放出的热量;
    (2)该车测试过程的效率(提示:机械功用计算);
    (3)若这些热量被质量为500kg、初温15℃的水全部吸收,则水升高的温度是多少。
    【答案】(1)8.4×107J; (2)50%; (3)40℃
    【解析】(1)氢燃料燃烧放出的热量为
    Q放=m氢q氢=0.6kg×1.4×108J/kg =8.4×107J
    (2)根据功率公式,可得该车测试过程做的机械功为
    车测试过程的效率为
    (3)题意可得,水吸收的热量Q吸等于氢燃料燃烧放出的热量Q放,即
    Q吸=Q放=8.4×107J
    水升高的温度为
    19. 在“比较水和煤油吸热升温的特点”的实验中:
    (1)小红用图甲装置进行实验,除了图中的器材外,她还需要秒表和______;水和煤油吸热的多少是通过______来反映(选填“温度计示数的变化”或“加热时间”);
    (2)关于该实验的变量控制,下列要求中不需要相同的是( )
    A. 加热方法B. 使用的烧杯
    C. 水和煤油的初温D. 酒精灯中的酒精质量
    (3)小红按规范操作进行实验,根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图像,如图乙:
    ①根据图像,要使水和煤油升高相同的温度,应给______加热更长的时间;
    ②已知,则煤油的比热容是______。
    【答案】(1)天平 加热时间 (2)D (3)水 2.1×103
    【解析】(1)[1]在实验中,为便于比较不同物质的吸热能力,需要取质量相同的不同液体。因此还需要天平测量质量。
    [2]由于使用相同的热源(酒精灯)进行加热,因此水和煤油吸热的多少可以通过加热时间来反映。
    (2)由控制变量法可知,实验需要确保水和煤油在除了比热容以外的其它条件都相同。加热方法、使用的烧杯以及水和煤油的初温都需要相同,以确保实验的准确性。而酒精灯中的酒精质量并不需要相同,因为只要酒精灯能够持续稳定地燃烧,它提供的热量就是稳定的,与酒精的质量无关。故选D。
    (3)[1]根据图乙,在升高相同的温度时,水需要的加热时间更长。
    [2]水和煤油的质量相等,且升高的温度也相等时,它们吸收的热量之比等于它们的比热容之比。根据图像,都升高20℃时,水加热的时间是煤油的二倍,则水的比热容是煤油的二倍,煤油的比热容为
    20. 在探究通过导体的电流与电压、电阻关系的实验中,提供的器材有:两节干电池、滑动变阻器、电流表、电压表、开关各一个,阻值为5Ω、10Ω、20Ω的电阻各一个,导线若干。
    (1)用笔画线代替导线将甲图的电路连接完整,要求滑片P向右调节时其接入阻值变小;
    (2)小虎连完最后一根导线时,两电表均偏转,他的操作中存在的问题是______.同组同学提醒后,他们按规范继续实验,记录多组电压表和对应的电流表的示数,画出如图乙的图像,可得到的结论是______;
    (3)接着探究电流与电阻关系,首先将5Ω的定值电阻接入电路,调节变阻器,电流表示数如图丙,此时的电流为______A;完成这一次实验后,接下来他计划更换10Ω的定值电阻继续实验,请在下面流程图的①、②处写出他应该完成的操作。①______②______
    【答案】(1) (2)开关没有断开 见解析 (3)0.4 见解析 见解析
    【解析】(1)滑片P向右调节时其接入阻值变小,则滑片的右下方接线柱接入电路中。电源由两节干电池串联,则电压表选小量程接入电路。如下图所示:
    (2)[1]小虎连完最后一根导线时,两电表均偏转,则他的操作中存在的问题是连接电路时,开关没有断开,导致连好最后一根导线时,电路是通路。
    [2]由图乙的I −U图像可知,图像是一条过原点的直线,所以可得出结论:在电阻一定时,通过导体的电流与其两端的电压成正比。
    (3)[1]由图丙可知,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.4A。
    [2][3]探究电流与电阻的关系时,应控制定值电阻两端的电压不变,接下来他计划更换10Ω的定值电阻继续实验:①断开开关,将滑动变阻器的滑片移至最大阻值处; ②闭合开关后,调节滑动变阻器的滑片
    使电压表的示数仍为
    U=IR=0.4A×5Ω=2V
    然后读出电流表的示数。
    21. 小明学习了电阻的知识后,对“探究盐水电阻的大小与哪些因素有关”进行了探究,他提出了以下猜想:(注:向水中加盐时忽略盐水体积的变化)
    A.盐水电阻的大小可能与盐水的横截面积有关;
    B.盐水电阻的大小可能与盐水的浓度有关。
    小明选用的实验器材有:两端接有金属接线柱的塑料管、电源、开关、小灯泡、导线。他将上述器材组装成如图甲所示的电路,并进行科学探究。
    (1)小明闭合开关后,将适量盐水从注水口倒入塑料管中时观察到小灯泡发光,说明盐水是______(选填“导体”或“绝缘体”),盐水电阻大小可以根据______进行判断;
    (2)小明在探究猜想A前,通过查阅资料了解到浓度相同的盐水,当长度相同时,横截面积越大,盐水电阻越小;所以小明用注射器缓慢地从塑料管中抽取适量盐水时,观察到灯泡的亮度______;(选填“变亮”“变暗”或“不变”)
    (3)探究猜想B时,为改变盐水浓度,小明应向塑料管中添加适量的______(选填“盐”或“清水”)并搅拌均匀。实验时,小明发现实验现象不明显,你的改进建议是______;
    (4)某小组测得塑料管中注满不同浓度的盐水时,其电阻与浓度的数据如下表:
    请在图乙坐标中描点作出图像______;根据图像可知,当盐水浓度为0.35%时,盐水电阻约为______Ω。
    【答案】(1)导体 灯泡亮度 (2)变暗 (3)盐 见解析 (4) 3
    【解析】(1)[1][2]小明闭合开关后,将适量盐水从注水口倒入塑料管中时观察到小灯泡发光,这说明盐水能够导电,是导体。盐水电阻大小可以通过观察小灯泡的亮度来判断,电路中的电阻越大电流越小,灯泡的亮度就越暗。
    (2)小明在探究猜想A前,已经了解到浓度相同的盐水,当长度相同时,横截面积越大,盐水电阻越小。因此,当他用注射器缓慢地从塑料管中抽取适量盐水时,塑料管中盐水的横截面积会变小,电阻会变大,电路中的电流会变小,灯泡的亮度会变暗。
    (3)[1]探究猜想B时,为了改变盐水的浓度,小明应该向塑料管中添加适量的盐并搅拌均匀,这样可以使盐水的浓度增大。
    [2]实验时,小明发现实验现象不明显,为了增大实验现象的明显程度,可以在电路中串联一个电流表,通过电流表示数的变化来判断电阻大小的变化。
    (4)根据表格中的数据,在图乙坐标中描点作出R−C图像。具体做法是:首先找到浓度为0.1%时对应的电阻值10.0Ω,在坐标图上标出第一个点;然后依次找到其它浓度对应的电阻值,并标出相应的点;最后用平滑的曲线将这些点连接起来,就得到了R−C图像。如图所示:
    根据图像可知,当盐水浓度为0.35%时,盐水的电阻约为3Ω。
    22. 阅读短文,回答问题。
    综合实践活动——研究半导体冰箱和家用冰箱的区别
    【任务与要求】研究两种冰箱的制冷原理,了解相关的应用。
    【设计与实施】
    任务一:研究家用冰箱的制冷原理,同学们发现家用冰箱通过制冷剂在冰箱内汽化吸热,再通过冰箱外的压缩机使其液化放热,实现持续循环工作。
    任务二:了解半导体冰箱的制冷原理。如图甲,直流电通过两种不同导电材料构成的回路时,结点A、B产生吸热或放热的现象,称为帕尔贴效应。研究表明,电流方向决定了热量传输方向,单位时间的发热量或制冷量Q的多少与电流I的大小成正比,即,其中称为“帕尔贴系数”,吸热时为正值,放热时为负值。这一现象在半导体发现后才得以广泛使用,工程师设计出如图乙的传热装置,将P型、N型半导体与铜片及铜导线连成一个回路,通电后,连接P型和N型半导体上端铜片变冷,下端变热;为了取得更好的制冷或制热效果,实际制冷或制热设备是把多对PN型半导体按图丙连接起来。
    【交流与评价】两种制冷设备的比较
    (1)将食物放在电冰箱内,通过______的方式使其内能______;
    (2)图甲中,电流以图示方向流动时结点A为冷端,电流反向流动时则为热端。若提供电流周期性变化的电源,如图丁所示,则结点B处的图像符合的是______。
    A. B.
    C. D.
    (3)半导体冰箱的原理如图乙,为增加制冷或制热的效果,实际应用中采用的是图丙所示的多对PN型半导体,其连接方式是______;生产时应将______(选填“冷端”或“热端”)的绝缘层置于冰箱内;若做成一个制热的温箱,实现的方法是______;
    (4)图丙电路中,直流电源的电压为12V,工作电阻为4Ω时,在热端每秒释放出18J的热量,则帕尔贴系数的绝对值大小为______,其单位为______;
    (5)根据你的分析,你认为半导体制冷可能存在的缺点是______。
    【答案】(1)热传递 减少 (2)B (3)串联 冷端 使电流反向流动 (4)6 (5)制冷范围小
    【解析】(1)[1][2]将食物放在电冰箱内,食物放出热量,内能减少,是通过热传递的方式改变物体内能的。
    (2)观察图甲和图丁可知,0~t1电流为正值,A端为冷端,则B端为热端,热端处的热量Q为负值;t1~t3电流为负值,即电流反向流动时,B端为冷端,冷端处的热量Q为正值。Q=πI可知,Q与电流I的大小成正比。若提供电流周期性变化的电源,如图丁所示,则结点B处先吸热后放热,Q−t图像符合的是B。
    (3)[1]由图乙知,电路中只有一条电流路径,由此可得图丙中多对PN型半导体是串联连接的。
    [2]生产时应将冷端的绝缘层置于冰箱内,以便吸收冰箱内的热量。
    [3]若做成一个制热的温箱,实现的方法是使电流反向流动,因为电流方向决定了热量传输方向,反向流动时,冷端变为热端,可以释放热量。
    (4)[1][2]由题意可知,单位时间的发热量或制冷量Q的多少与电流I的大小成正比,即Q=πI,而,则,所以帕尔贴系数π的绝对值大小为
    (5)根据分析,半导体制冷可能存在的缺点是:制冷范围小、冰箱容积小等。
    序号
    1
    2
    3
    4
    U/V
    9.0
    8.0
    7.0
    6.0
    I/A
    0.60
    0.70
    0.80
    0.90
    空气质量指数A
    0~50
    51~100
    101~150
    151~200
    201~300
    空气质量等级


    轻度污染
    中度污染
    重度污染
    浓度C/%
    0.1
    0.2
    0.3
    0.4
    0.5
    0.6
    电阻R/Ω
    10.0
    5.2
    3.5
    2.6
    2.2
    1.8
    设备
    制冷原理
    制冷范围
    冰箱容积
    电源类型
    家用冰箱
    汽化吸热
    可达到20℃
    200-400L
    交流
    半导体冰箱
    帕尔贴效应
    最多低于环境20℃

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