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    山东省济南市东南片区2024-2025学年七年级(上)期中数学试卷(解析版)

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    山东省济南市东南片区2024-2025学年七年级(上)期中数学试卷(解析版)

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    这是一份山东省济南市东南片区2024-2025学年七年级(上)期中数学试卷(解析版),共15页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(共10小题,每题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
    1. 《九章算术》中记载“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:有两数若其意义相反,则分别叫做正数和负数.若气温为零上记作,则表示气温为( )
    A. 零下B. 零下C. 零上D. 零下
    【答案】A
    【解析】因为零上记作,
    所以表示气温为零下.
    故选:A.
    2. 2024年巴黎奥运会开幕式选择在塞纳河举行.塞纳河包括支流在内的流域总面积为平方公里.其中数据用科学记数法表示为( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】解:将用科学记数法表示为:
    故选:C.
    3. 图中是将一平面图形绕直线l旋转一周得到的,则该平面图形是( )

    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】解:A、该图形绕l一周得到的图形是一个圆锥,不符合题意;
    B、该图形绕l一周得到的图形是一个圆锥,不符合题意;
    C、该图形绕l一周得到的图形是一个球,不符合题意;
    D、该图形绕l一周得到的图形是上下两个圆锥组成的,符合题意;
    故选D.
    4. 如图,用虚线所示平面切割一块长方体的铁块,则截面形状是( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】解:根据题意可知,截面是一个长方形,
    ∴四个选项中只有C选项符合题意,
    故选C.
    5. 下列式子计算正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】B
    【解析】因为,所以A不正确;
    因为,所以B正确;
    因为,所以C不正确;
    因为,所以D不正确.
    故选:B.
    6. 下列选项中,能用表示的是( )
    A. 整条线段的长度: B. 整条线段的长度:
    C. 这个长方形的周长: D. 这个图形的面积:
    【答案】C
    【解析】解:A、整条线段的长度为,故不合题意;
    B、整条线段的长度为,故不合题意;
    C、这个长方形周长为,故符合题意;
    D、这个图形的面积为,故不合题意;
    故选:C.
    7. 若,则代数式的值为( )
    A. 11B. 7C. D.
    【答案】D
    【解析】解:,
    则原式

    故选:D.
    8. 有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】根据题意,得,
    则,,,
    所以正确的结论是C.
    故选:C.
    9. 程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”.如图所示,在这个数据运算程序中,如果第1次输入的值为3,那么此次的输出结果是1.把第1次输出的结果当作值返回进行第2次运算,那么第2次输出的结果是6,…,以此类推,第2024次输出的结果是( )
    A. 2B. 7C. 9D. 3
    【答案】D
    【解析】解:第1次输入的a值为3,那么第1次输出的结果是1;
    第2次输入的a值为1,那么第2次输出的结果是6;
    第3次输入的a值为6,那么第3次输出的结果是2;
    第4次输入的a值为2,那么第4次输出的结果是7;
    第5次输入的a值为7,那么第5次输出的结果是12;
    第6次输入的a值为12,那么第6次输出的结果是4;
    第7次输入的a值为4,那么第7次输出的结果是9;
    第8次输入的a值为9,那么第8次输出的结果是3;
    第9次输入的a值为3,那么第9次输出的结果是1,
    每8次一个循环,
    ∵,
    ∴第2024次输出的结果与第8次输出的结果相同为3.
    故选:D.
    10. 一个不透明立方体的6个面上分别写有数字1,2,3,4,5,6,任意两对面上所写的两个数字之和为7,将这样的几个立方体按照相接触两个面上的数字之和为8,摆放成一个几何体,这个几何体从三个不同方向看到的形状如图所示,图中所标注的是部分面上所见的数字,则所代表的数是( )
    A. 4B. 3C. 2D. 1
    【答案】B
    【解析】解:由题意可知还原这个立体图形的形状,
    左视图中的2的对面是5,紧临的是3,其对面是4,再接下来是4,其对面是3;
    主视图中小正方体正面是6,后面是1,右面是3,上下两个面就是2,5相对;
    当底面是5,上面是2,紧临是6,其对面是1,接触的两个面上的数字之和为8,则★应该是7,不可能;
    所以底面只能是2,上面是5,紧临的是3,其对面是4,接下来紧临的还是4,则★为其对面,所以是3.
    故选:B.
    二、填空题(共5小题,每题4分,共20分.)
    11. 比较大小:_________(填“”或“”).
    【答案】
    【解析】解:∵,
    ∴,
    故答案为:.
    12. 如图是一个正方体的表面沿着某些棱剪开后展成的一个平面图形,若这个正方体的每两个相对面上的数字的和都是8,则x+y﹣z=_____.
    【答案】-2
    【解析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,
    “2”与“z”是相对面,
    “3”与“y”是相对面,
    “x+4”与“5”是相对面,
    ∵这个正方体的每两个相对面上的数字的和都是8,
    ∴z=6,y=5,x=﹣1,
    ∴x+y﹣z=﹣1+5﹣6=﹣2.
    故答案为:﹣2.
    13. 已知与的和仍是单项式,那么_____.
    【答案】1
    【解析】因为和的和仍是单项式,
    所以和是同类项,
    所以,
    解得,
    所以.
    故答案为:1.
    14. 如图所示,将形状、大小完全相同的“●”和线段按照一定规律摆成下列图形,第1幅图形中“●”的个数为,第2幅图形中“●”的个数为,第3幅图形中“●”的个数为,…,以此类推,则的值为_____.
    【答案】120
    【解析】解:根据题意,得;


    ∴.
    ∴.
    故答案为:120.
    15. 如图1,点A、B、C是数轴上从左到右排列的三个点,分别对应的数为,b,3,某同学将刻度尺如图2放置,使刻度尺上的数字0对齐数轴上的点A,发现点B对应刻度,点C对齐刻度,则数轴上点B所对应的数b为________.
    【答案】
    【解析】解:∵,
    ∴数轴的单位长度是厘米,
    ∵,
    ∴在数轴上的距离是3个单位长度,
    ∴点B所对应数b为.
    故答案为:.
    三、解答题(本大题共9个小题,共90分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
    16. 如图,点,在数轴上,点表示,点表示.
    (1)点表示_____,点表示_____;
    (2)在数轴上表示出点和点;
    (3)用“”把点A,,,表示的数连接起来.
    解:(1)点A表示,点B表示3;
    故答案为:;
    (2)如图所示,
    (3)观察数轴可知.
    17. 计算:
    (1);
    (2);
    (3);
    (4).
    解:(1)

    (2)

    (3)

    (4)

    18. 化简:
    (1);
    (2);
    (3)先化简,再求值:,其中.
    解:(1);

    (2)

    (3)

    当,时,
    原式.
    19. 如图,在平整的地面上,用6个棱长都为的小正方体堆成一个几何体.
    (1)请在虚线方格中画出从正面、左面、上面看到的该几何体的形状图;
    (2)若在几何体表面(露出部分不含底面)喷漆,则这个几何体喷漆的面积为_____;
    (3)如果现在你还有一些棱长都为的小正方体,要求保持从正面和从左面看的图形都不变,最多可以再添加_____个小正方体.
    解:(1)如图所示.
    (2)前后共(个),左右共(个),上面有个,
    所以这个几何体喷漆的面积是;
    故答案为:88;
    (3)如图所示,在这两个位置各放1个正方体,
    所以最多可以添加2个小正方体.
    故答案为:2.
    20. 如图为济南地铁2号线的一部分线路,“十一”假期的某天,小明参与多地志愿者服务活动,需要多次乘坐此线路.他从北园站出发,先后七次乘坐地铁,最后返回北园站,如果规定向东为正,向西为负,当天的乘车站数按先后顺序依次记录如下表(单位:站):
    (1)的值为_____;
    (2)小明本次志愿活动向西最远到了_____站(填写站名);
    (3)若相邻两站之间乘车平均用时为3分钟,求小明本次志愿活动期间乘坐城铁所用时间总和为多少分钟?
    解:(1),

    (2)第一次:;
    第二次:;
    第三次:;
    第四次:;
    第五次:;
    第六次:;
    第七次:;
    则小明本次志愿活动向西最远到了济泺路站,
    故答案为:济泺路;
    (3)
    (站),
    (分钟),
    即小明本次志愿活动期间乘坐城铁所用时间总和为72分钟.
    21. 某会所在一个长方形的空地上修建两个扇形游泳池(阴影部分),如图所示,两个游泳池之间的空地上铺上五彩石.(单位:米)
    (1)请用含,的代数式表示铺五彩石的空地的面积;(结果保留)
    (2)如果,每平方米的五彩石的价格为100元,求购买五彩石的总费用.(取3)
    解:(1)由图知:长方形的长为a米,宽为b米,面积为ab米,
    半径为b米的四分之一圆面积为米,
    直径为b米的二分之一圆面积为米,
    则阴影部分的面积为:米;
    (2)因为,
    所以,,
    则米,米,
    当米,米,取时,
    五彩石的造价为:
    (元).
    答:购买五彩石的总费用为12800元.
    22. 某商店销售羽毛球拍和羽毛球,羽毛球拍每副定价40元,羽毛球每桶定价10元,“双十一”期间商店决定开展促销活动,活动期间向客户提供两种优惠方案.
    方案一:买一副羽毛球拍送一桶羽毛球;
    方案二:羽毛球拍和羽毛球都按定价的90%付款.
    现某客户要到该商店购买羽毛球拍10副,羽毛球桶.
    (1)若该客户按方案一、方案二购买,分别需付款多少元?(用含的代数式表示)
    (2)当时,通过计算,说明此时按哪种方案购买较为合算?
    (3)当时,你还能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方法,并计算需付款多少元?
    解:(1)方案一:(元);
    方案二:(元).
    (2)当时,方案一:(元),
    方案二:(元),
    所以,按方案一购买较合算.
    (3)能,方案如下:先按方案一购买10副羽毛球拍送10桶羽毛球,再按方案二购买20桶羽毛球,共花费,
    (元).
    23. 晓雅对有理数a,定义了一种新的运算,叫做“乘减法”,记作“”.她写出了一些按照“乘减法”运算的算式:








    (1)请你根据以上算式将“乘减法”法则补充完整:绝对值不相等的两数相“乘减”,同号得_____,异号得_____,并用较大的绝对值_____较小的绝对值;绝对值相等的两数相“乘减”,都得0;一个数与0相“乘减”,或0与一个数相“乘减”,都得_____.
    (2)若括号的作用与它在有理数运算中的作用相同,
    ①用“乘减法”计算:;
    ②晓雅发现交换律在有理数的“乘减法”中仍然成立,即.请探究结合律在有理数的“乘减法”中是否成立?若成立,请说明理由;若不成立,请以,,为例说明不成立.
    解:(1)绝对值不相等的两数相“乘减”,同号得正,异号得负,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;绝对值相等的两数相“乘减”,都得0;一个数与0相“乘减”,或0与一个数相“乘减”,都得这个数的绝对值.
    (2)①

    ②不成立;设,,,
    左边,
    右边,
    由于左边右边,
    可得结合律在有理数的“乘减法”中不成立.
    24. 材料1:
    已知数轴上M,N两点对应的数分别为,,则点和点之间的距离表示为.
    材料2:
    已知数轴上,两点对应的数分别表示为,,则线段的中点表示的数为.
    知识运用:
    (1)可理解为数轴上的数到_____的距离;
    (2)若数轴上表示3和的两点分别为和,则的中点表示的数为_____;
    深入探究:
    (3)在数轴上,点表示的数为,则的最小值是_____,的最大值是_____;
    (4)如图,在数轴上点表示的数为,点表示的数为1,点表示的数为9,若点,点和点分别以每秒2个单位长度、1个单位长度和4个单位长度的速度同时在数轴上向左运动.秒后,点,点,点三点中,其中一点恰是连接另外两点所成线段的中点,求的值.
    解:(1)根据材料1,可以理解为数轴上的数x和对应的点之间的距离;
    故答案为:;
    (2)根据材料2,的中点表示的数是;
    故答案为:1;
    (3)表示数轴上的点P到和1对应的点的距离之和,当点P在两个数对应的点之间时,有最小值4;表示数轴上的点P到对应的点的距离减去这个点到9对应的点的距离,当点P在数9对应的点的右边时,有最大值12;
    故答案为:4,12;
    (4)t秒时A,B,C三点对应的数分别为,
    当点B为中点时,,
    解得;
    当点C为AB中点时,,
    解得;
    当点A为中点时,,
    解得.
    所以或4或16.
    次数
    第一次
    第二次
    第三次
    第四次
    第五次
    第六次
    第七次
    乘车站数
    a

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