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    高中语文 人教统编版选择性必修下册 第一单元《离骚》重难探究 PPT

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    高中语文人教统编版选择性必修 下册1.2 离骚(节选)授课ppt课件

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    这是一份高中语文人教统编版选择性必修 下册1.2 离骚(节选)授课ppt课件,共34页。PPT课件主要包含了写作特色,观点争鸣,主题思想,重点难点,前后并不矛盾等内容,欢迎下载使用。
    本诗中,诗人自述身世,并讲述自己因洁身自好、坚持正道而受到周围小人的诽谤中伤,以致遭到贬黜的遭遇。全诗不仅表达了诗人对高洁人格的坚守,也表达了诗人忧国忧民的爱国热情和坚持“美政”、至死不渝的高尚节操。
    诗歌先说“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”“伏清白以死直兮,固前圣之所厚”,接着却又说“悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。回朕车以复路兮,及行迷之未远”,前后是否矛盾?
    诗人因正道直行,不愿与世俗同流合污,而遭到小人的诬陷、倾轧,君主是非不分,疏远了他。虽然遭到来自方方面面的沉重打击,但诗人心志弥坚,毫无退缩的念头。“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”“伏清白以死直兮,固前圣之所厚”就是对这种心志的表白。
    诗人打算全身而退,高洁自守,不再积极参与政治活动,谋求变革。“悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。回朕车以复路兮,及行迷之未远”是就在政治活动中的进退来说的,并不意味着诗人就此放弃高洁的操守。
    诗中描写花草的用意是什么?
    诗人用芳香瑰丽的香蕙、白芷比喻自己崇高美好的品德;在被疏离、贬谪后的恶劣处境中,诗人仍驾着马车缓行在长着兰草的水边高地,疾驰到长着椒树的山冈,依旧以荷叶、荷花为衣裳,表现了无论是“进”还是“退”,都要坚持清白的操守和报国的理想,九死无悔。
    诗人展开丰富的想象,用“蕙”“茝”“兰”“椒”“芰荷”“芙蓉”等作比,意象华美,既使人感受到花草的芳香,更展现了一种深远的意境,这些生长在水边荒地的幽花香草把人们引到奇丽的幻想世界。诗人用它们来象征自己高洁的品格,写出了诗人高大、芳洁的形象。
    怎样理解本文所塑造的抒情主人公的形象?
    诗歌塑造了一个忧国忧民、正道直行、献身理想的爱国诗人形象。
    ②他具有鲜明的思想性格。
    为什么说《离骚》是运用浪漫主义创作手法的佳作?
    浪漫主义是文艺创作的基本方法之一。它偏重于抒发对理想世界的热烈追求,常用感情色彩浓厚的语言、丰富的想象、大胆的夸张来塑造形象。 《离骚》是浪漫主义文学的滥觞,诗人尽情地发挥他那神奇的想象力,用奇特的爱好表达心志。如用“蕙”“茝”“兰”“椒”“芰荷”“芙蓉”等香草鲜花来比喻自己高洁的品行。
    作品把现实世界与虚设的幻境巧妙地融为一体,显示出了浓厚的浪漫主义气息。这样就更能突出屈原为追求理想至死不悔的高尚品德和坚贞不屈的精神。所以说《离骚》是运用浪漫主义创作手法的佳作。
    《诗经》和《楚辞》分别作为我国古典诗歌现实主义和浪漫主义的源头,其运用的表现手法对后世的文学创作有着深远的影响。请结合诗歌内容分析《氓》中赋、比、兴手法和《离骚》中比喻、象征手法的运用。
    《氓》中赋、比、兴手法的运用:
    ②中间两章以“桑之未落,其叶沃若”和“桑之落矣,其黄而陨”开头,采用了“比”“兴”的手法;“淇则有岸,隰则有泮”,此句“比”中有“兴”,诗人抒发了一腔怨愤,诉说了弃妇无边无际的痛苦。
    ①本诗以叙事为主,完整地呈现了一个女子的婚姻悲剧,正是“敷陈其事而直言之”,体现了“赋”的手法。
    《离骚》中比喻、象征手法的运用: 以“香草”“美人”来象征自己、贤士和理想中的君王,并表达政治理想,这是《离骚》的一大艺术特色。用香蕙、白芷比喻内在的美好品德;用披挂江离和白芷、制芰荷以为衣、集芙蓉以为裳比喻修身养性;用乘骐骥比喻追求和实现美好的政治理想。诗人把这些写进诗中,一方面使诗歌的表达更为含蓄,富有韵味;另一方面增加了诗歌的浪漫主义色彩。
    《氓》讲述了两千多年前一个普通女性的婚姻恋爱悲剧,《离骚》中屈原的政治理想被黑暗的社会现实撞得粉碎,请分别分析造成二者悲剧的原因。
    《氓》中婚姻恋爱悲剧的原因:
    ①女子对氓的人品、性格缺乏深入了解。氓的性格有暴躁的一面,“将子无怒,秋以为期”。
    ②氓的变心。婚前,“氓之蚩蚩”;婚后,“士贰其行”“二三其德”“言既遂矣,至于暴矣”,婚前婚后判若两人,对比鲜明。
    ③那个时代的女子在爱情、婚姻中处于弱势地位,这场婚姻不仅是个人的悲剧,更是时代的悲剧。这一婚姻悲剧有一定的必然性和普遍性。在男权社会中,女性在政治上、经济上都处于附属地位,她们生活的天地狭小,生活的幸福与否全寄托在丈夫身上。如果她们遇上一个对感情和家庭不负责任的丈夫,那她们的悲剧就是不可避免的。
    ①诗人虽有美好的品行,却不容于世俗。②诗人拥有“抚壮而弃秽”的理想,但楚王昏庸,不堪重托。③小人进谗言,诗人被君王贬斥。
    《离骚》中屈原悲剧的原因:
    (1)比喻、象征手法的运用。《离骚(节选)》中比喻、象征手法的运用十分广泛,比喻形象、丰富、复杂,互相联系,塑造出一组组富于象征色彩的意象群。例如,用“蕙纕”“揽茝” “蛾眉”比喻自己的美德,用“灵修”比喻君王、君心,用“众女”比喻群奸,用“初服”比喻原先的志向,用“鸷鸟”比喻诗人的刚烈不群,用“芰荷”“芙蓉”比喻诗人美好的精神境界。这些比喻给人留下了丰富的想象,充满了浓郁的浪漫主义气息。
    一是诗中塑造了一个高大纯洁的主人公形象,由于理想的崇高、人格的峻洁、感情的强烈,这个形象远远超出了现实。诗中贯穿着诗人改造现实的斗争精神,当残酷的现实终于使理想破灭时,他便表现出以身殉理想的坚决意志。
    屈原的浪漫主义在《离骚(节选)》中主要表现在两方面。
    (2)浪漫主义手法的运用。
    二是运用奇特的幻想、新奇的意象来表现个人生活和政治理想,感情充沛、强烈,语言华丽。《离骚(节选)》中的感情,或炽热、激越、昂扬,或缠绵、细腻、深沉,同时有“我”,有强烈的自我意识,有个性的展示,诗中充满了内质与魅力,带给我们感动、眼泪、欢喜、惆怅。
    新奇的意象来表现个人生活和政治理想,感情充沛、强烈,语言华丽。《离骚(节选)》中的感情,或炽热、激越、昂扬,或缠绵、细腻、深沉,同时有“我”,有强烈的自我意识,有个性的展示,诗中充满了内质与魅力,带给我们感动、眼泪、欢喜、惆怅。
    他用兰花香草、荷衣蓉裳来象征自己品格的纯洁高尚,这一切都富有浪漫主义的特色。屈原的浪漫主义精神和《诗经》的现实主义精神交相辉映,形成了中国诗歌的优良传统。
    (3)具有强烈的韵律感、音乐性。
    屈原为了自己的政治理想,最后抱石沉江,你赞同他的这一举动吗?

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