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人教版(2024)七年级下册(2024)10.3 实际问题与二元一次方程组教课内容ppt课件
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这是一份人教版(2024)七年级下册(2024)10.3 实际问题与二元一次方程组教课内容ppt课件,共14页。
1.能够根据具体的数量关系,列出二元一次方程组并解决简单的实际问题.(重点)2.学会利用二元一次方程组解决和、差、倍、分问题.(重难点)
问题1:解二元一次方程组主要有哪几种方法?
问题2:列一元一次方程解决实际问题的步骤有哪些?
审、设、列、解、验、答
代入消元法和加减消元法
探究1 养牛场原有 30 只大牛和 15 只小牛,1 天约用饲料 675 kg;一周后又购进 12 只大牛和 5 只小牛,这时1天约用饲料 940 kg.饲养员李大叔估计每只大牛 1 天约需饲料 18~20 kg,每只小牛1天约需饲料 7~8 kg.你认为李大叔估计的准确吗?
问题1 题中有哪些未知量,你如何设未知数?
未知量:每头大牛1天需用的饲料; 每头小牛1天需用的饲料.
问题2 题中有哪些等量关系?
(1)30只大牛和15只小牛一天需用饲料为675kg;
(2)(30+12)只大牛和(15+5)只小牛一天需用饲料为940kg.
设未知数:设每头大牛和每头小牛平均1天各需用饲料为xkg和ykg,
解:设每头大牛和小牛平均1天各需用饲料为 x kg和 y kg,
根据等量关系,列方程组:
答:每头大牛和每头小牛1天各需用饲料为 20 kg和 5 kg,饲养员李大叔估计每天大牛需用饲料 18 到 20 千克,每头小牛一天需用 7 到 8 千克与计算有一定的出入.
+ = 675,
+ = 940.
列二元一次方程组解应用题的一般步骤 审:认真审题,分清题中的已知量、未知量,并明确它们 之间的等量关系; 设:恰当地设未知数; 列:依据题中的等量关系列出方程组; 解:解方程组,求出未知数的值; 验:检验所求得的未知数的值是否符合题意和实际意义; 答:写出答.
探究2 随着养牛场规模逐渐扩大,李大叔打算聘请饲养员管理现有的 42 头大牛和 20 头小牛,已知甲种饲养员每人可负责 8 头大牛和 4 头小牛,乙种饲养员每人可负责 5 头大牛和 2 头小牛,请问李大叔应聘请甲、乙两种饲养员各多少人?
等量关系: 甲种饲养员负责的大牛数+乙种饲养员负责的大牛数=42(头);甲种饲养员负责的小牛数+乙种饲养员负责的小牛数=20(头).
2.有大小两种盛酒的桶,已知 5 个大桶加上 1 个小桶可以盛酒 3 斛,1 个大桶加上 5 个小桶可以盛酒 2 斛,则一个大桶和一个小桶分别可以盛酒多少斛?
3.2024 年 4 月 13 日,以“共享开放机遇、共创美好生活”为主题的第四届中国国际消费品博览会在海南海口开幕,吉祥物“元元”和“宵宵”深受大家的喜欢,某商家购进一批“元元”和“宵宵”,已知一个“元元”的进价比一个“宵宵”的进价多 20 元,并且购买 4 个“元元”的价格是购买 3 个“宵宵”价格的 2 倍.商家购进每个“元元”和“宵宵”的进价分别是多少元?
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