吉林省辽源市2024年九年级上学期期末化学试题附参考答案

这是一份吉林省辽源市2024年九年级上学期期末化学试题附参考答案，共11页。试卷主要包含了单项选择题，填空题，简答题，实验与探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1．如图为空气成分示意图（按体积计算），其中“c”代表的是（ ）
A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体
2．下列变化属于化学变化的是（ ）
A．水结成冰B．石蜡熔化C．冰雪融化D．高粱酿酒
3．低密度聚乙烯(LDPE)塑料常用于制作药品与食品包装薄膜。低密度聚乙烯塑料属于（ ）
A．复合材料B．合成材料
C．金属材料D．无机非金属材料
4．下列操作不正确的是（ ）
A．称量固体B．加热液体
C．点燃酒精灯D．取用固体粉末
5．下列说法正确的是（ ）
A．农业上用熟石灰改良酸性土壤
B．发生化学反应的过程中，元素本身发生变化
C．由同种元素组成的物质一定具有相同的性质
D绿色植物进行光合作用放出热量
6．L-谷氨酸的化学式为C5H9NO4，下列有关L-谷氨酸的叙述正确的是（ ）
A．L-谷氨酸是由碳、氢、氨、氧四种原子构成的
B．L-谷氨酸中碳元素的质量分数为60%
C．L-谷氨酸中碳、氢两种元素的质量比为20：3
D．一个L-谷氨酸分子中共含有18个原子
7．下列鉴别物质的方法中切实可行的是（ ）
A．用酚酞试液鉴别氯化钠和盐酸
B．用石蕊试液鉴别稀盐酸和稀硫酸
C．用水鉴别氢氧化钠固体和碳酸钙固体
D．用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳气体
8．在食品、药品包装中使用干燥剂，可防潮、防霉、除湿。化学干燥剂，如氧化钙是通过与水发生化学反应而吸水；物理干燥剂，如硅胶的内部为多孔结构，可以吸附水。下列说法不正确的是（ ）
A．干燥剂的使用可以防潮、防霉、除湿
B．氧化钙干燥剂吸水，水分子的数目发生了改变
C．硅胶干燥剂吸水，水分子的种类发生了改变
D．干燥剂吸水，可以是物理变化或化学变化
9．下列实验不能达到实验目的的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
10．下列可通过“溶解-过滤-蒸发”分离的是（ ）
A．氯化钠和碳酸钙B．硫酸铜和氢氧化钠
C．食盐和水D．氢氧化铜和碳酸钙
二、填空题（每空1分，共10分）
11．最新发现，“六神丸”（含麝香等六味中药）具有较好的抗肺纤维化作用，麝香中含有麝香酮、氯化钾、硫酸钠、碳酸铵【化学式为（NH4）2CO3】等物质。用化学用语填空。
（1）钠元素 。
（2）2个硫酸根离子 。
（3）碳酸铵中氮元素的化合价 。
（4）其中由两种元素组成的盐 。
12．乙烷（C2H6）是重要的化工原料，与氯气反应前后分子种类变化的微观示意图如图。
（1）甲中碳、氢元素质量比为 。
（2）乙的相对分子质量为 。
（3）生成丙与丁的分子个数比为 。
13．古代的“打火机”“火折子”是用草纸卷成密集的纸卷，并加入松香、硫磺等易燃物。用火点燃，再将火焰吹灭放入竹筒中，需要的时候取出轻轻吹一下即可生火。
（1）从燃烧条件角度分析，草纸、松香、硫磺都是 。
（2）吹气可以使其复燃的原因是使可燃物与 充分接触。
（3）火折子中含有火硝（KNO3），受热后可分解为氧气和亚硝酸钾（KNO3），该反应属于 （填基木反应类型）。
三、简答题（每空1分，化学方程式2分，共12分）
14．日常生活中，常用到“84消毒液”，其主要用于物体表面和环境的消毒。“洁厕灵”（含有盐酸）与“84消毒液”混合使用会产生有毒的氯气（Cl2），化学方程式为，故应避免二者混用。
（1）依据化学反应前后 的种类和数目不变，上述化学方程式中，X的化学式为 。
（2）氯气有毒，是氯气的 （填“物理”或“化学”）性质。
15．胡萝卜是一种营养丰富的蔬菜。下表列出每100g胡萝卜中的主要营养成分数据：
（1）表中的钙、镁、铁是指____。
A．元素B．分子C．原子D．单质
（2）糖类、脂肪、蛋白质、维生素均属于 （填“有机物”或“无机物”）。
（3）β-胡萝卜素（C40H56）是一种天然植物色素，它广泛存在于胡萝卜等黄绿色蔬菜和水果中，一定条件下在人体内能够转化为维生素A（C20H30O），维生素A中含有 种元素。
16．“对比实验”是科学探究中的常用方法。甲、乙、丙三组对比实验如图所示，请回答下列问题：
（1）甲实验观察到的现象是 。
（2）通过a和b试管中的现象对比，可知二氧化锰在过氧化氢的分解中作 剂。
（3）丙实验对比c和d试管中的现象，可知金属化学性质较活泼的是 （填元素符号）。
17．请用水和溶液的知识答下列问题。如图为a、b、c三种物质的溶解度曲线。请据图回答：
（1）要使接近饱和的c溶液变为饱和溶液，可采用的一种措施是 。
（2）t2℃时，a饱和溶液的溶质质量分数为 （精确到0.1%），将t2℃等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液同时降温至t1℃，析出晶体最多的是 。
四、实验与探究题（每空1分，化学方程式2分，共12分）
18．化学实验是学习化学的重要方法，实验室常用的部分实验装置如图所示，请回答下列问题：
A. B. C.
（1）装置B中仪器①的名称是 。
（2）用大理石和稀盐酸制取CO2的化学反应方程式为 ，可选择的发生装置为 （填字母）。
（3）若用装置C收集CO2，气体应从 端进入（填“a”或“b”）。
19．碘酸钾（KIO3）为白色固体，可溶于水，常作为补碘剂被添加到食盐中。小组同学实验探究其性质。
【进行实验I】用下图装置完成实验，探究KIO3的热稳定性。记录如下：
（1）【解释与结论】
①实验1-1结束时，应进行的操作是先撤 。
②1-2中现象说明，1-1中收集到的气体是 。
③由实验1-1可知，KIO3受热分解生成一种气体和KI，请写出此反应的化学方程式 。
（2）【进行实验2】按下表数据，用下图装置进行实验，探究KIO3与维生素C的反应及其影响因素，记录如下表。
资料：淀粉溶液遇碘单质（I2）变为蓝色，遇KIO3、维生素C（化学式为C6H8O6）、醋酸（化学式为C2H4O2）不变色。
【解释与结论】
①实验2-1中，KIO3溶液与维生素C溶液的溶质质量分数 （填“相等”或“不相等”）。
②对比实验2-1、2-2，探究影响KIO3与维生素C反应速率的因素是反应物的 。
③由上述实验得到结论“KIO3能与维生紫C反应生成碘单质（I2）”，实验证据是 。
【反思与评价】
甲同学由实验2-3得出结论：醋酸会促进KIO3与维生素C的反应；乙同学认为不严谨，理由是可能是醋酸与KIO3反应生成了I2，使淀粉溶液变蓝。
五、计算题（共6分）
20．某造纸厂废水中NaOH的质量分数为1.6%，废水可用硫酸进行中和，现有9.8t溶质质量分数为10%废硫酸，计算它能完全中和含NaOH的废水的质量是多少？
答案
【解析】【解答】解：由图中空气成分的示意图可知，“c”的体积分数约为21%，因此“c”代表的是氧气．
故选：A．
【分析】空气中，氮气的体积分数是78%，氧气的体积分数是21%，稀有气体的体积分数是0.94%，二氧化碳的体积分数是0.03%，其它物质的体积分数是0.03%
【解析】【解答】A、水结冰的过程中没有生成新物质，属于物理变化，故选项错误；
B、石蜡熔化的过程中只有物质状态发生变化，没有生成新物质，属于物理变化，故选项错误；
C、冰雪融化是水的三态变化，其过程中没有生成新物质，属于物理变化，故选项错误；
D、高粱酿酒的过程中有生成新物质酒精，属于化学变化，故选项正确。
故答案为：D。
【分析】 化学变化是指相互接触的分子间发生原子或电子的转换或转移，生成新的物质并伴有能量的变化的过程。化学变化过程中总伴随着物理变化。在化学变化过程中通常有发光、放热、也有吸热现象等。
【解析】【解答】低密度聚乙烯塑料是塑料的一种，塑料属于合成材料。
故答案为：B。
【分析】根据塑料属于合成材料分析。
【解析】【解答】A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作正确。
B、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1/3，图中所示操作正确。
C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，点燃酒精灯要用火柴点燃，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误。
D、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，然后将试管慢慢竖起，图中所示操作正确。
故答案为：C。
【分析】 点燃酒精灯一定要用燃着的火柴，决不能用一盏酒精灯去点燃另一盏酒精灯。否则易将酒精洒出，引起火灾。
【解析】【解答】A、农业上用熟石灰改良酸性土壤，A正确。
B、发生化学反应的过程中，元素本身没有发生变化，B错误。
C、由同种元素组成的物质可能是混合物，不一定具有相同的性质，如氧气和臭氧，C错误。
D、绿色植物进行光合作用吸收能量，D错误。
故答案为：A。
【分析】熟石灰是一种很好的酸性土壤改良剂，能增加土壤中的pH值，但是需要注意配合农家肥共同施用，才能保持土壤 肥力，否则土壤会变干。同时还要控制住用量，不能影响植物根系正常的生长。
【解析】【解答】A、L—谷氨酸是由分子构成的，A错误。
B、L—谷氨酸中碳元素的质量分数，B错误。
C、L—谷氨酸中碳、氢两种元素的质量比为，C正确。
D、一个L—谷氨酸分子中共含有19个原子，D错误。
故答案为：C。
【分析】物质由元素组成由分子构成，原子构成分子。
【解析】【解答】A、氯化钠水溶液呈中性，盐酸呈酸性，都不会使酚酞溶液变色，无法鉴别。
B、稀盐酸和稀硫酸都是酸性溶液，都会使石蕊试液变红，无法鉴别。
C、氢氧化钠固体溶于水温度升高，碳酸钙难溶于水，可以鉴别。
D、氮气和二氧化碳气体均不支持燃烧，伸入燃着的木条均熄灭，无法鉴别。
故答案为：C。
【分析】鉴别物质必须有可以观察到的不同的实验现象。
【解析】【解答】A、干燥剂的使用可以防潮、防霉、除湿，故正确；
B、氧化钙干燥剂吸水，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，水分子的数目发生了改变，故正确；
C、硅胶干燥剂是物理干燥剂，利用内部为多孔结构吸水，水分子的种类没有发生改变，故错误；
D、干燥剂吸水，既可以利用物理变化（如硅胶干燥剂吸水），也可以利用化学变化（如氧化钙吸水），故正确。
故答案为：C。
【分析】硅胶干燥剂是物理干燥剂，没有产生新的物质，物理变化。
【解析】【解答】A、倒入气体后，天平不再平衡，可以比较CO2和空气的密度，不能比较CO2和O2的密度，符合题意；
B、通过相互刻画可以比较纯铜和黄铜的硬度，不符合题意；
C、过滤是分离固液的操作，可以除去水中的泥沙，不符合题意；
D、实验中控制的变量是溶剂种类，可以比较KMnO4在水和汽油中的溶解性，不符合题意；
故答案为：A。
【分析】A装置中氧气会扩散到空气中，所以氧气会混有空气，实验不严谨。
【解析】【解答】A、氯化钠易溶于水，碳酸钙难溶于水，故可通过“溶解一过滤一蒸发”分离，正确；
B、硫酸铜和氢氧化钠均溶于水，不能过滤分离，错误；
C、食盐和水均溶于水，不能过滤分离，错误；
D、氢氧化铜和碳酸钙均难溶于水，不能过滤分离，错误。
故答案为：A。
【分析】 过滤是指用滤纸或其他多孔材料分离悬浮在液体或气体中固体颗粒、有害物质的一种方法。
【解析】【解答】（1）元素使用元素符号表示，钠元素为Na。
（2）硫酸根离子带2个单位负电荷，多个离子在离子符号前加数字，4个硫酸根离子表示为。
（3）铵根为+1价，化合价标在铵根的正上方，表示为。
（4）氯化钾、硫酸钠、碳酸铵都是金属阳离子或铵根离子与酸根阴离子构成的化合物，都是盐类，其中氯化钾含有钾、氯两种元素，所以由两种元素组成的盐是KCl。
【分析】（1）元素符号可以表示某种元素也可表示该元素的一个原子。
（2）离子符号前加数字表示离子个数；
（3）化合价标在铵根的正上方，化合物各元素化合价之和为零；
（4）盐是金属阳离子或铵根离子与酸根阴离子构成的化合物。
【解析】【解答】（1）一个甲分子中，含有2个碳原子和6个氢原子，那么碳、氢元素的质量比为（12×2）：（1×6）=4：1；
（2）一个乙分子中含有2个氯原子，氯原子的相对原子质量是35.5，故乙的相对分子质量为35.5×2=71；
（3）由分析中的化学方程式可知，丙与丁的分子个数比为1：2。
【分析】（1）根据微观示意图可知其反应物和生成物的种类，以及根据质量守恒定律配平后，可知该反应的化学方程式为。
（2） 相对分子质量指组成分子的所有原子的相对原子质量的总和；
（3）由分析中的化学方程式可得结果。
【解析】【解答】（1）草纸、松香、硫磺都能燃烧，属于可燃物。
（2）吹气能使空气流通，从而使可燃物和氧气充分接触。
（3）硝酸钾受热分解生成氧气和亚硝酸钾，该反应为一种物质生成多种物质的反应，属于分解反应。
【分析】（1） 燃烧条件的三要素是指： 可燃物 、 助燃物 和温度达到着火点 。
（2） 可燃物与氧气充分接触；
（3） 由一种物质反应生成两种或两种以上新物质的反应叫分解反应。
【解析】【解答】（1）反应前钠原子有1个，氯原子有3个，氢原子2个，氧原子1个，反应后氯原子有2个，氢原子2个，氧原子1个，因此X由一个钠原子和一个氯原子构成，化学式为NaCl；
（2）毒性是化学性质，需要在化学变化中表现出来的性质。
【分析】（1）依据化学反应前后原子的种类和数目不变进行分析。
（2）化学性质主要有：可燃性、稳定性、酸性、碱性、氧化性、还原性、助燃性、腐蚀性、毒性、脱水性等。
【解析】【解答】（1）物质由元素组成，表中的钙、镁、铁是指元素，故选：A。
（2）有机物一般指有碳元素组成的碳链结构，分子比较大，一般能燃烧，如糖类、脂类、蛋白质、核酸、维生素等。故糖类、脂肪、蛋白质、维生素均属于有机物。
（3）维生素A（C20H30O）由碳、氢、氧三种元素组成。
【分析】（1） 元素是具有相同核电荷数(即质子数) 的一类原子的总。
（2） 有机物通常指含碳元素的化合物，或碳氢化合物及其衍生物总称为有机物。
（3）根据分子式进行分析。
【解析】【解答】（1）甲：观察到小木片燃烧，小石片不燃烧，说明燃烧需要可燃物；
（2）乙：b试管中过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，因此b试管中可观察到的现象为产生大量气泡和带火星的木条复燃；实验中a试管中的小木条不复燃，b试管中的小木条复燃，对比可知，二氧化锰能加快过氧化氢的分解速率，可作该反应的催化剂；
（3）丙：实验中可观察到c中产生气泡速率明显比d快，由此可知金属活泼性较强的是镁。
【分析】（1）燃烧条件：1.要有可燃物；如木材、天然气、石油等；2.要有助燃物质，如氧气、氯酸钾等氧化剂；3.要有一定温度，即能引起可燃物质燃烧的温度。
（2） 在化学反应里能改变（加快或减慢）其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后（反应过程中会改变）都没有发生变化的物质叫做催化剂。
（3）c中产生气泡速率明显比d快，活动性强。
【解析】【解答】（1）由图可知，c的溶解度随温度升高而减小，则升高温度至有固体析出或加入c物质至不再溶解，恒温蒸发溶剂至有固体析出等，都能使接近饱和的c溶液变为饱和溶液。
（2）由图可知，t2℃时a的溶解度为50g，则该温度下，a饱和溶液的溶质质量分数为；将等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液由t2℃降温至t1℃，a、b溶解度降低，有晶体析出，c溶解度增大，不会有晶体析出，且由于a的溶解度变化较大，则析出晶体较多。
【分析】（1）恒温蒸发溶剂至有固体析出等；
（2）质量分数等于溶质质量除以溶剂质量；
【解析】【解答】（1）由图可知，仪器①的名称是长颈漏斗；
（2）用大理石和稀盐酸制取CO2，即大理石（主要成分碳酸钙）和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，该反应属于固液常温型，选择的发生装置为B；
（3）二氧化碳的密度比空气大，若用装置C收集CO2，气体应从a端进入，故填：a。
【分析】（1）仪器①的名称是长颈漏斗；
（2）（3）大理石（主要成分碳酸钙）和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，根据反应物和生成物状态以及反应条件选择合适的发生装置与收集装置。
【解析】【解答】（1） ① 实验1-1结束时，应进行的操作是先将导管撤出水面，然后熄灭酒精灯，防止水倒吸炸裂试管；
② 氧气具有助燃性，1-2中可观察到带火星的木条复燃，说明1-1中收集到的气体是氧气；
③ 由实验1-1可知，KIO3受热分解生成氧气和KI，反应的化学方程式为；
（2） ① 分析实验2-1数据可知，1gKIO3溶液和1g维生素C溶液中含有0.1gKIO3和0.1g的维生素C，根据溶质质量分数=，则KIO3溶液与维生素C溶液的溶质质量分数相等；
② 对比分析实验2-1、2-2的实验方案可知，溶液质量相等，溶质质量不同，即KIO3溶液与维生素C溶液的浓度不同，则对比实验2-1、2-2，影响KIO3与维生素C反应速率的因素是反应物的溶质的质量分数（或反应物的浓度）；
③ 根据资料：淀粉溶液遇I2变为蓝色，遇KIO3、维生素C（化学式为C6H8O6）、醋酸（化学式为C2H4O2）不变色，综合分析实验可知，得到结论“KIO3能与维生素C反应生成I2”，实验证据是：淀粉溶液遇KIO3、维生素C不变色，KIO3溶液与维生素C溶液混合，能使淀粉溶液变蓝。
【分析】（1）①先将导管撤出水面，然后熄灭酒精灯，防止水倒吸；
② 氧气具有助燃性；
③KIO3受热分解生成氧气和KI；
（2）① 溶质质量分数等于溶质质量除以溶液质量；
② 根据变量的不同回答；
③ 淀粉溶液遇I2变为蓝色，根据资料信息回答；
【解析】【解答】解：设它能完全中和含NaOH的废水的质量为x。
80 98
t
【分析】根据化学方程式写出各物质相对分子质量以及实际质量进行计算即可。选项
A
B

D
实验操作
实验目的
比较CO2和O2的密度
比较纯铜和黄铜的硬度
除去水中的泥沙
比较KMnO4在水和汽油中的溶解性
营养成分
糖类
蛋白质
脂肪
钙、镁、铁
维生素C

质量
8.9g
1.4g
0.2g
39.5mg
16mg

序号
1-1
1-2
装置
现象
加热较长时间后，产生大量气泡
带火星的木条复燃
装置
序号
溶液中溶质的质量/g
实验现象
KIO3
维生素C
2-1
0.1
0.1
溶液立即由无色变为蓝色
2-2
0.005
0.005
溶液逐渐由无色变为蓝色
2-3
0.0025
0.0025
一段时间后溶液无明显变化，再滴入5滴稀醋酸后，溶液逐渐变为浅蓝色