部编版（2024新版）七年级上册道德与法治期末模拟试卷3（含答案）

这是一份部编版（2024新版）七年级上册道德与法治期末模拟试卷3（含答案），共11页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项前面的字母填在括号中。
( )1．“青春”一词来自《楚辞》，意为万物葱郁，青绿茂盛之时。有人说，青春蕴含无穷潜能，青春孕育无限希望，青春追求光辉的理想，青春奋进的步伐永不停息。初中阶段的我们要懂得
A．己所不欲，勿施于人B．施惠毋念，受恩莫忘
C．功崇惟志，业广惟勤D．求同存异，以礼待人
( )2．当你无法从一楼蹦到三楼的时候，请别忘了走楼梯。要记住，伟大的成功往往不是一蹴而就的。必须学会分解你的目标，逐步实现。这告诉我们规划初中生活
①应当先确定个人的发展目标
②应当制订行动方案
③完全依赖老师和家长的帮助设定目标
④要对发展目标进行分解，列出时间表
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
( )3．苏炳添为超越体能极限，每天练习起跑几百次，无论是伤病还是环境改变，始终坚持。他用不懈的努力，造就了“中国红”的奥林匹克奇迹。他的事迹启示我们要
A．真诚地面对自我，知耻而后勇
B．不断发掘潜能，做更好的自己
C．处优而不养尊，受挫而不短志
D．发扬忧国忧民、自强不息的精神
( )4．在综合素质评价活动中，某同学描绘了他的“自画像”。
由此可知
①探索自己、认识自己是自我意识不断增强的表现
②我们可以从生理、心理、社会关系等方面来认识自己
③他人评价有助于我们形成更为客观、完整、清晰的自我认识
④要善于利用自己的优势和长处，做完美的自己
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
( )5．读万卷书，行万里路。某校师生带着研学课题踏上“长征路”，开启了研学之旅。师生们拜访了“孝文化之乡”，接受了西柏坡红色基因的洗礼。本次研学活动的目的是知识科普、体验考察、励志拓展、知行合一。下列对这一活动认识正确的有
①引导学生在实践中学，学以致用
②是搞噱头的表现，影响了课堂教学
③有助于提高学生的学习能力、实践能力
④表明学习并不局限于课堂与校园
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
( )6.2024年7月，来自陕西的邓朝文和邓创文兄弟被国防科技大学录取。他们在中学时期都把考上国防科技大学、报效祖国作为自己的奋斗目标，决心在大学期间锻炼坚毅的意志品质，努力学习相关知识，为国家的繁荣与安宁贡献自己的青春力量。这告诉我们
A．梦想都是对未来美好生活的愿望
B．做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏
C．报考军校是报效祖国的最好途径
D．编织好人生梦想就可以取得成功
( )7．下列选项中最能概括右面漫画内容的是
A．孝亲敬长，做到顺从长辈
B．相互学习，建设美好家庭
C．热爱劳动，学会自立自强
D．打破代沟，消除年龄差距
( )8．热播剧《人世间》的主题曲这样唱到：“世间的甜啊，走多远都记得回家。平凡的我们，撑起屋檐之下一方烟火。”该歌词想表达的心声有
①家是我们心灵的港湾 ②为了家庭的幸福牺牲一切
③家是我们生命的居所 ④家人是生命中最重要的影响者
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
( )9．期末将近，班主任在综合评价中对笑笑作出这样的阶段性评价：你学习成绩优异，但文静有余活力不足，对班集体工作不够热心。对于班主任的评价，笑笑应该
A．心生厌烦，要和老师好好理论
B．接受老师的评价，放下学习去关心集体
C．充耳不闻，沉默应对这些评价
D．正确对待老师的表扬和批评，完善自己
( )10．经过一个学期的了解，小泽对几位任课老师的风格进行了概括：数学老师逻辑严谨，让人信服；语文老师真实坦诚，让人钦佩；道德与法治老师满腔热忱，让人信赖······面对不同风格的老师，我们要
①承认老师的差别，尊重并适应不同风格的老师
②发现不同风格老师的优点，了解其教育行为的目的
③积极诚恳地向老师提出建议，让老师完全适应我们
④理解老师，主动和老师交往，对老师提出更高要求
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
( )11．放学后，刘宇发现因患小儿麻痹症导致行动不便的徐同学还留在教室，就主动说：“我背你下楼回家吧！”从此，刘宇每天都上演着“我是你的腿”的温馨故事。久而久之，他们也成了好朋友。这表明，交友需要
①品德高尚，多方考验 ②尊重对方，广泛结交
③敞开心扉，主动表达 ④真心付出，热情待人
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
( )12．汪国真说：“友情是相知。当你需要的时候，你还没有讲，友人已默默来到你的身边。他的眼睛和心都能读懂你，更会用手挽起你单薄的臂弯。因为有友情，在这个世界上你不会感到孤单。”这告诉我们
A．好朋友可以满足我们的所有需要
B．友谊是我们生命中最真挚的感情
C．友谊能让我们体悟到人生的美好
D．好朋友之间不分彼此，没有分寸
( )13．“伤心了，会有人主动宽慰你；获奖了，会收到真诚的祝福；感冒了，会有人递上温开水······我感觉越来越离不开我的班级。”从小海的话中可以感受到
A．他能在集体中散发自己的光和热
B．每个人都希望被集体认可和接纳
C．高联结度的集体能够给我们带来温暖
D．集体是人们联合起来的有组织的整体
( )14．钟南山院士给全国中小学生的寄语：大家时时记住，我们每个人心中除了有一个“小我”，还应该有个“大我”，而且在危难的时刻，在非常的时刻，“大我”是最重要的。只有大家作出了奉献，我们自己才能保得平安······这教育我们
①要正确处理个人利益与集体利益的关系
②只有维护好集体利益，个人利益才有保障
③集体利益是集体中每个成员努力的结果
④个人利益的实现反过来会促进集体利益
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
( )15．我们的生命可以永恒吗？下列流程图中的①②分别填写的应是A．生命是有限的 生命有接续B．生命是崇高的 生命很脆弱
C．生命是坚强的 生命有力量D．生命是可逆的 生命很精彩
( )16．在防灾减灾日当天，某中学组织师生开展疏散救援演练、安全教育讲座等活动。开展这些活动的目的有
①降低自然灾害发生频率 ②提高师生自我保护能力
③丰富学校教师业余生活 ④增强师生安全防范意识
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
( )17．世界经济合作与发展组织表示，在欧洲联盟地区生活的许多人运动量不足，导致每年超过1万人过早死亡。这警示我们
①保持身体健康要有规律地运动
②要经常进行高强度的身体锻炼
③爱护身体要养成健康的生活方式
④加强运动就能改变生命发展的规律
A．③④ B．①③ C．②④ D．①②
( )18.2024年7月20日，来自南开大学的陶锋教授获得了国际举重冠军。他希望学生们也能够在智力和体力上全方面发展。“更高、更快、更远，不仅是奥林匹克运动精神，也可以是我们人生的目标，更可以是人类的追求，更高的太空、更快的效率、更远的星辰，更精彩的人生！”这启示我们
A．树立人生目标应当与人类的福祉相统一
B．树立目标前正确认识个人与社会的关系
C．树立人生目标应从个人的兴趣爱好出发
D．树立人生目标应当根植于民族复兴事业
( )19.2024年2月，共青团湖北省委公布了2023年“湖北向上向善好青年”名单，来自湖北宜昌的方宇翔获此荣誉。方宇翔2岁半时不幸因车祸截去双腿，他靠臀部倚在平衡车上，与同学们一同站军姿、正步走、跑步走······他说：“因为我的生命还在，还有个聪明的大脑，以及这么多爱我的人。”方宇翔的经历启示我们
①要在感恩中奋勇前行 ②逆境和顺境可以相互转化
③要在逆境中自强不息 ④战胜挫折要积极乐观
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
( )20．“海岛”电工赵儒新，为保障12座小岛上237户居民的用电需求，全天候“待命”三十多年，守护着万顷碧波上的长明灯火；火炸药专家王泽山守在条件艰苦的试验场，耕耘六十余载，以“永远不知疲倦”的忘我精神不断攻克重大难题、掌握核心技术。他们的事迹体现了
①人生价值是在劳动中创造和实现的
②人生价值取决于创造物质财富的多少
③努力奉献是实现人生价值的必由之路
④人生价值的实现可以脱离客观条件的制约
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分。
21．阅读材料，回答问题。(10分)
材料一：2023年12月23日发布的《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》(以下简称《报告》)显示，2022年我国未成年网民规模达到1.93亿，其中未成年短视频用户规模已超过1亿。其中11.9%的未成年用户在工作日平均每天看短视频超过2小时，7.2%的未成年用户在节假日每天看短视频超过5小时。《报告》还显示，77.5%的家长表示担心孩子观看短视频上瘾。短视频平台上的内容纷繁复杂，一些短视频为了追求点击率和关注度，不惜以夸张、猎奇的方式呈现内容，极易对未成年人造成不良影响。
(1)结合材料分析，观看短视频上瘾会给青少年带来哪些危害？(4分)
材料二：见右图。
(2)有同学说：“看了右边的截图，打算开始做直播，不用学习就可以轻松赚钱。”请你评析这一同学的观点。(6分)
22．阅读材料，回答问题。(14分)
材料一：肥胖症是全世界共同面临的健康问题，至2025年全世界将有约2.68亿5—17岁超重青少年，其中9 100万为肥胖症。肥胖会给青少年带来很多的问题：心理上，发胖的孩子多被别人起外号，时间久了可能会对心理产生一些影响，尤其随着青少年爱美意识的增强，自卑、不合群的情况就会变多；躯体上，脂肪蓄积超过一定程度会对青少年体内的雌激素、孕激素、生长激素等众多激素产生一定的影响，当激素水平异常时会影响生长发育。青少年时期发生肥胖，成年后发生高血压、糖尿病、冠心病这种慢性代谢性疾病的风险更高。
(1)结合上述材料，谈谈青少年肥胖症患者的增多有哪些危害。(6分)
材料二：见右图。
(2)结合右图关于肥胖原因的调查数据，请你为预防和减少青少年的肥胖症提出有效的建议。(8分)
23．阅读材料，回答问题。(16分)
父母、老师和朋友是我们成长过程中重要的见证者和陪伴者，在他们的陪伴、关爱、呵护中，我们尽享亲情、师生情和友情。情感在沟通中加深，某校七年级(1)班学生围绕“交往与沟通”开展了一系列实践活动，请你参与其中。
【文化宣传】为弘扬传统美德，第1小组准备装点班级文化长廊，向同学们征集了如下素材：
(1)请你为以上故事文化长廊的素材写出推荐理由。(6分)
【调查研究】针对学生与朋友、老师的交往情况，第2小组展开了一系列调查，以下是部分调查结果及分析。
(2)结合该校学生与朋友、老师的交流状况，请将①②补充完整。(6分)
【落实行动】为了促进美好家庭的建设，第3小组搜集了下列资料。
2024年第一季度“首都最美家庭”榜单公布，推动航天科技发展的吴浩家庭上榜。吴浩是中国运载火箭技术研究院总体设计部结构室的研究员，早出晚归、通宵达旦是她的工作常态。她自己制作航天科普材料，在女儿学校开展科普讲座，让更多孩子了解我国航天的发展。吴浩的背后是全家人的理解和支持，公婆照看孩子，父母主动担当照顾家里的老人，她还在繁忙的工作中常去看望家乡亲人。吴浩勇于创新突破，为祖国航天事业奉献自己的力量。
(3)吴浩家庭的事迹对我们建设美好家庭有哪些启示。(4分)
参考答案
21．(1)①伤害视力、挤占睡眠时间、产生心理依赖，对青少年的身心健康造成不良影响。
②影响青少年的学业成绩和正确价值观的形成。(每点2分，共4分)
(2)该观点是错误的。(1分)
①学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所做都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。观看有益直播、做直播也是某种形式上的学习。(2分)
②但学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。(2分)
所以，我们应努力学习，重视学习，不能贪图安逸。(1分)
22．(1)①会影响青少年的生长发育，导致患病风险增加，不利于青少年的身体健康。
②会让青少年产生自卑心理和出现不合群的情况，不利于青少年的心理健康。
③会影响我国国民素质的提高和社会的发展，不利于落实健康中国发展战略。(每点2分，共6分)
(2)①爱护身体应当积极、主动 、科学地锻炼身体，多参加户外运动等有氧运动，强健体魄。
②爱护身体要养成健康的生活方式，注意饮食有节，多食富含膳食纤维的食物，注意起居有常，保证充足的睡眠时间。
③在日常生活中，主动学习心理健康知识，掌握自我调节压力和不良情绪的方法，必要时积极寻求专业帮助，改善心理状况，促进心理健康。
④科学合理安排学习、运动与睡眠的时间，掌握科学的学习方法，提高学习效率。积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”。(每点2分，共8分)
23．(1)①戏彩娱亲体现了孝亲敬老的传统美德，孝亲敬老是中华民族的传统美德，也是一种优良家风。
②程门立雪体现了尊重师长，老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。
③八拜之交体现了真挚的友谊。友谊能让我们享受更多的快乐和温暖，获得精神上的支持和满足，让我们更深刻地体悟人生的美好。(每点2分，共6分)
(2)①同学们喜欢和性格相仿、有共同兴趣爱好、能相互理解的人做朋友。志趣相投、志同道合的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。(3分)
②大部分同学不能主动与老师交流。与老师分享自己的学习感受、学习成果，可以促进师生共同进步，同学们应该积极主动与老师交流。(3分)
(3)①建设美好家庭，需要相互关爱、彼此尊重，对父母长辈要孝顺敬重。家庭成员间的相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。
②建设美好家庭是家庭成员的共同责任，家庭成员共同分担、相互协作，有助于营造良好的家庭氛围，我们要增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。(每点2分，共4分)
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