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    17.2.2 勾股定理的逆定理的应用(教学课件+分层作业+导学案+教学设计)

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    人教版(2024)八年级下册17.2 勾股定理的逆定理优秀教学作业课件ppt

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    这是一份人教版(2024)八年级下册17.2 勾股定理的逆定理优秀教学作业课件ppt,文件包含1722勾股定理的逆定理的应用pptx、1722勾股定理的逆定理的应用教学设计docx、1722勾股定理的逆定理的应用分层作业原卷版docx、1722勾股定理的逆定理的应用分层作业解析版docx、1722勾股定理的逆定理的应用导学案docx等5份课件配套教学资源,其中PPT共28页, 欢迎下载使用。
    1.灵活应用勾股定理及其逆定理解决实际问题.(重点)2.将实际问题转化成用勾股定理的逆定理解决的数学问题.(难点)
    勾股定理:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.
    解:根据题意,PQ=16×1.5=24,PR=12×1.5=18,QR=30.∵ 242+182=302,即PQ2+PR2=QR2∴ ∠QPR=90°由“远航”号沿东北方向航行可知,∠1=45°.因此∠2=45°,即“海天”号沿西北方向航行.
    例3.如图,某港口P位于东西方向的海岸线上. “远航”号、“海天”号轮船同时离开港口,各自沿一固定方向航行,“远航”号每小时航行16海里,“海天”号每小时航行12海里.它们离开港口一个半小时后分别位于点Q,R处,且相距30海里.如果知道“远航”号沿东北方向航行,能知道“海天”号沿哪个方向航行吗?
    【点睛】解决实际问题的步骤:构建几何模型(从整体到局部);标注有用信息,明确已知和所求;应用数学知识求解.
    如图,南北方向PQ以东为我国领海,以西为公海,晚上10时28分,我边防反偷渡巡逻101号艇在A处发现其正西方向的C处有一艘可疑船只正向我沿海靠近,便立即通知在PQ上B处巡逻的103号艇注意其动向,经检测,AC=10海里,BC=8海里,AB=6海里,若该船只的速度为12.8海里/时,则可疑船只最早何时进入我领海?
    分析:根据勾股定理的逆定理得△ABC是直角三角形,然后利用勾股定理的逆定理及直角三角形的面积公式可求PD,然后再利用勾股定理便可求CD.
    又∵该船只的速度为12.8海里/时,6.4÷12.8=0.5(小时)=30(分钟),∴需要30分钟进入我领海,即最早晚上10时58分进入我领海.
    1.在海面上有两个疑似漂浮目标. 接到消息后,A舰艇以12海里/时的速度离开港口O,向北偏西50°方向航行. 同时,B舰艇在同地以16海里/时的速度向北偏东方向行驶,如图所示,离开港口1.5小时后两船相距30海里,则B舰艇的航行方向是(     )A.北偏东60° B.北偏东50° C.北偏东40° D.北偏东30°
    2.如图,在Rt△ABC中,AB=8,AC=6,BC=10,D是AB的中点,P,Q分别是BC,DC上的动点,则AQ+QP的最小值是________.
    3.已知:如图,四边形ABCD中,AB=20,BC=15, CD=7,AD=24,∠B=90°.求证:∠A+∠C=180.
    证明:连接AC.在Rt△ABC中,根据勾股定理,AC2=AB2+BC2=202+152=252∴AC=25∵72+242=252即CD2+AD2=AC2∴∠D=90°∴∠DAB+∠BCD=360°-∠B-∠D=180°
    4.如图,有一块地,已知∠ADC=90°,AD=4m, CD=3m,AB=13m,BC=12m.求这块地的面积.
    5.如图,A,B,C,D是四个小镇,它们之间除(B,C外)都有笔直的公路相连接,公共汽车行驶于城镇之间,其票价与路程成正比.已知各城镇间的公共汽车票价如下:A ↔ B:10元; A ↔ C:12. 5元; A ↔ D:8元; B ↔ D: 6元;C ↔ D:4.5元.为了B,C之间的交通方便,在B,C之间建成笔直的公路,请按上述标准计算出B,C之间的公路的票价为多少元?

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