人教统编版选择性必修 下册3.2 *蜀相课文课件ppt

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本诗借游览古迹，表达了诗人对诸葛亮雄才伟略、鞠躬尽瘁、忠心报国的形象的称颂以及对他“出师未捷身先死”的惋惜之情，暗含着感时忧国的情怀和以身许国的抱负。
【重点1】《蜀相》首联中最生动传神的是什么字？对翠柏的描写有什么作用？
对翠柏的描写作用有二：
一是借“柏森森”写出武侯祠堂的历史悠久和寂寞荒凉；二是衬托诸葛亮的形象，表达诗人对诸葛亮的崇敬之情。
【重点2】诗中说“长使英雄泪满襟”，这里的“英雄”有没有包括杜甫自己？请谈谈你的看法。
有。这里的英雄也包括杜甫自己。
杜甫即便在政治上始终一事无成，他也依然忧念国事，心怀天下，所以他的内心是非常痛苦的，这痛苦也成了他心头永远的伤。为此，我们可以说，“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”这两句诗，寄托了杜甫“致君尧舜上”的理想难以实现的悲哀，是他用自己壮志难酬的苦痛和对诸葛亮的仰慕、叹惋之情熔铸成的千古名句。
【难点1】请结合具体诗句，分析借古抒怀这一艺术手法在诗中是如何体现的。
上句写出山之前，刘备三顾茅庐，诸葛亮提出隆中对策，指出诸葛亮在当时就能预见孙、刘、曹鼎足三分的政治形势，并为刘备制定了一整套统一天下之策，足见其济世雄才。
两句十四个字，将人们带到战乱不已的三国时代，在广阔的历史背景下刻画出一位忠君爱国、济世扶危的贤相形象。
诗人写作此诗时，安史之乱尚未平定，国家分崩离析，人民流离失所，使诗人忧心如焚。他渴望能有忠臣贤相匡扶社稷，整顿乾坤，使国家恢复和平统一。正是这种忧国思想凝聚成诗人对诸葛亮的敬慕之情；在这一历史人物身上，诗人寄托了自己对国家命运的美好憧憬。
（2）起承转合自然，艺术形式完美。
起承转合衔接自然，艺术形式完美。
（3）叙事、写景、议论、抒情融为一体。