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    【大单元核心素养】大象版科学一上2.2《常见的动物》单元整体设计+课件+教案+素材

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    • 【大单元整体教学】2.2《常见的动物》课时课件.pptx
    • 【大单元整体教学】2.2《常见的动物》课时教案.docx
    • 【大单元整体教学】第二单元《观察常见的动物》整体设计.docx
    • 参观海洋馆.mp4
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    小学科学大象版(2024)一年级上册(2024)2 常见的动物一等奖课件ppt

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    这是一份小学科学大象版(2024)一年级上册(2024)2 常见的动物一等奖课件ppt,文件包含大单元整体教学13《水果分享会》课时课件pptx、大单元整体教学13《水果分享会》课时教案docx、大单元整体教学第一单元《感官兄弟》整体设计docx、盲人摸象mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共29页, 欢迎下载使用。
    培养学生愿意倾听、分享的习惯。
    知道我们周围生活着多种多样的动物,它们有着不同的特征。
    能对动物的探究提出更多的问题记录在存取单里慢慢研究。
    能从外形、运动和食物等方面观察并描述常见动物的特征,认识更多常见动物。
    兔子是我们喜爱的动物之一。我们还知道哪些动物?
    农场里有很多动物,你认识哪些?
    你能提出什么问题让大家探讨?
    我们可以从哪些方面观察描述动物特征?
    ♦动物长什么样♦怎样运动♦吃什么
    牛、蝴蝶、蜗牛和鲫鱼是我们常见的动物,它们有什么特点?
    背着一个螺旋形的贝壳
    头顶长着一对触角,眼睛长在触角顶端
    玩动物扑克,认识更多动物
    ①甲乙两组间比赛。每组出一名主力队员。②甲组主力队员先出牌,乙方赢了,此牌归乙方且乙方开始出牌。③乙方输了,甲方继续出牌,直到乙方赢为止。④主力队员说出动物名称及特征为赢。小组其他成员可以替答或补充。
    长颈鹿身材高大有花斑,脖子很长
    骆驼有驼峰,脖子长而粗,头小
    大象耳朵像扇子,鼻子长长的
    狗耳朵耷拉着,爱啃骨头
    猴子尾巴能倒挂树上,前手能拿东西
    猎豹擅长奔跑,全身长黑色斑点
    山羊角细长,向两侧开张
    通过认识动物活动,你有什么发现?
    我们周围生活着多种多样的动物,它们有着不同的特征。
    对于多种多样的动物,我们还有什么问题呢?先把它们记录在科学问题存取单里,以后再提取出来进行研究。
    海洋馆里有哪些动物,我们去认识一下吧?
    豹纹鲨,有豹子一样的花纹
    海葵像一朵花,小丑鱼有白色条纹
    珊瑚,像树枝,五颜六色
    海龟,长着龟壳,会游泳
    鳄鱼,有许多锥形齿,腿短有爪,趾间有蹼。尾长,身有鳞甲,会流泪。
    阅读与新知:外形奇特的动物
    把下面局部图片与动物的名称连线。
    金鱼 猫 长颈鹿 兔子 鸭子
    1.动物都生活在陆地上。( )2.海洋里的珊瑚是动物。( )3.鱼在水里会游泳。( )4.蜗牛爬行得很慢。( )
    通过这节课的学习,我们知道我们周围生活着多种多样的动物,它们有着不同的特征。

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