





初中数学浙教版(2024)九年级上册第1章 二次函数1.2 二次函数的图象同步测试题
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这是一份初中数学浙教版(2024)九年级上册第1章 二次函数1.2 二次函数的图象同步测试题,文件包含浙教版数学九年级上册同步考点练习专题12二次函数的图象与性质一八大题型原卷版doc、浙教版数学九年级上册同步考点练习专题12二次函数的图象与性质一八大题型解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共37页, 欢迎下载使用。
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\l "_Tc10344" 【题型1 二次函数的顶点式与一般式的互化】 PAGEREF _Tc10344 \h 1
\l "_Tc12847" 【题型2 根据二次函数的解析式判断其性质】 PAGEREF _Tc12847 \h 2
\l "_Tc27061" 【题型3 五点法绘二次函数的图象】 PAGEREF _Tc27061 \h 3
\l "_Tc24830" 【题型4 用待定系数法求二次函数解析式】 PAGEREF _Tc24830 \h 4
\l "_Tc3139" 【题型5 二次函数图象的平移变换】 PAGEREF _Tc3139 \h 5
\l "_Tc22279" 【题型6 二次函数图象的对称变换】 PAGEREF _Tc22279 \h 6
\l "_Tc20786" 【题型7 利用二次函数的对称轴、最值求参数】 PAGEREF _Tc20786 \h 7
\l "_Tc21174" 【题型8 利用二次函数的增减性求参数范围】 PAGEREF _Tc21174 \h 7
【知识点1 二次函数的图象和性质】
二次函数的图象是一条抛物线。当>0时,抛物线开口向上;当<0时,抛物线开口向下。|a|越大,抛物线的开口越小;||越小,抛物线的开口越大。
【题型1 二次函数的顶点式与一般式的互化】
【例1】(2023春·安徽阜阳·九年级校考阶段练习)抛物线的顶点位于( )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
【变式1-1】(2023春·全国·九年级专题练习)将二次函数化为的形式,下列结果正确的是( )
A.B. C. D.
【变式1-2】(2023春·河北承德·九年级统考期末)学完一元二次方程和二次函数后,同学们发现一元二次方程的解法有配方法,二次函数也可以用配方法把一般形式(≠0)化成的形式.现有甲、乙两位同学通过配方法将二次函数化成的形式如下:
两位同学做法正确的是( )
A.甲正确,乙不正确B.甲不正确,乙正确
C.甲、乙都正确D.甲、乙都不正确
【变式1-3】(2023·广东·九年级专题练习)用配方法把二次函数写成的形式为________
【题型2 根据二次函数的解析式判断其性质】
【例2】(2023春·九年级单元测试)在函数①;②;③中,图象开口大小按题号顺序表示为( )
A.①②③B.①③②C.②③①D.②①③
【变式2-1】(2023春·九年级单元测试)二次函数,当时,的最大值为( )
A.B.C.D.
【变式2-2】(2023春·全国·九年级专题练习)下列二次函数的图象,对称轴是y轴的二次函数的表达式是( )
A. B.
C. D.
【变式2-3】(2023春·江西南昌·九年级期中)关于抛物线与的论述,不正确的是( )
A.两条抛物线的顶点相同B.两条抛物线的形状相同
C.两条抛物线与y轴的交点相同D.两条抛物线的增减性相同
【题型3 五点法绘二次函数的图象】
【例3】(2023春·江苏徐州·九年级统考期末)已知二次函数.
(1)完成下表,并在方格纸中画该函数的图象;
(2)根据图象,完成下列填空:
①当时,y随x的增大而___________
②当时,x的取值范围是____________
【变式3-1】(2023春·广东河源·九年级校考阶段练习)已知函数图象如图所示,根据图象可得:
(1)抛物线顶点坐标___________.
(2)对称轴为___________.
(3)当 x= ___________时,y 有最大值是___________.
(4)当___________时,y 随着 x 得增大而增大.
(5)当___________时,.
【变式3-2】(2023春·河南安阳·九年级校考阶段练习)已知抛物线.
(1)请用配方法将化为的形式,并直接写出对称轴;
(2)在如图所示的平面直角坐标系中,画出的图象;
(3)该抛物线沿x轴向左或向右平移m()个单位长度后经过原点,求m的值.
【知识点2 二次函数解析式的表示方法】
(1)一般式:y=ax2+bx+c(其中a,b,c是常数,a≠0);
(2)顶点式:y=a(x-h)2+k(a≠0),
它直接显示二次函数的顶点坐标是(h,k);
(3)交点式:y=a(x-x1)(x-x2)(a≠0),
其中x1,x2是图象与x轴交点的横坐标 .注意:任何二次函数的解析式都可以化成一般式或顶点式,但并非所有的二次函数都可以写成交点式,只有抛物线与轴有交点,即时,抛物线的解析式才可以用交点式表示.二次函数解析式的这三种形式可以互化.
【题型4 用待定系数法求二次函数解析式】
【例4】(2023春·北京海淀·九年级期末)已知二次函数经过,两点,它的对称轴为直线,求这个二次函数解析式.
【变式4-1】(2023春·湖北恩施·九年级校考阶段练习)已知一条抛物线的对称轴是直线,函数的最大值是,且该抛物线经过坐标原点.求此抛物线的函数关系.
【变式4-2】(2023春·河北承德·九年级承德市第四中学校考阶段练习)在二次函数中,函数y与自变量x的部分对应值如下表:
则m的值为( )
A.B.1C.2D.
【变式4-3】(2023·全国·九年级假期作业)已知抛物线与轴交点的横坐标为和,且过点,它对应的函数解析式为( )
A.B.C.D.
【知识点3 二次函数的平移】
方法一:在原有函数的基础上“h值正右移,负左移;k值正上移,负下移”.
概括成八个字“左加右减,上加下减”.
任意抛物线y=a(x-h)2+k可以由抛物线y=ax2经过平移得到,具体平移方法如下:
方法二:
⑴y=ax2+bx+c沿y轴平移:向上(下)平移m个单位,y=ax2+bx+c变成
y=ax2+bx+c+m(或y=ax2+bx+c-m)
⑵y=ax2+bx+c沿x轴平移:向左(右)平移m个单位,y=ax2+bx+c变成y=a(x+m)2+b(x+m)+c(或y=a(x-m)2+b(x-m)+c)
【题型5 二次函数图象的平移变换】
【例5】(2023·陕西榆林·统考一模)把抛物线向右平移4个单位,再向下平移3个单位,得到抛物线,则、的值分别为( )
A.,B.,C.,D.,
【变式5-1】(2023春·四川绵阳·九年级统考期末)将二次函数的图象向右平移1个单位,再向下平移一个单位,得到对应函数图象的解析式为__________.
【变式5-2】(2023·山西运城·统考一模)如图,在平面直角坐标系中,抛物线经过平移后得到抛物线,则抛物线的表达式为( )
A.B.C.D.
【变式5-3】(2023春·山东烟台·九年级统考期中)在平面直角坐标系中,如果抛物线不动,而把x轴、y轴分别向上、向右平移5个单位,那么在新坐标系中此抛物线的解析式是( )
A. B.
C.D.
【题型6 二次函数图象的对称变换】
【例6】(2023·陕西·统考二模)在平面直角坐标系中,将抛物线绕原点旋转后得到抛物线,在抛物线上,当时,y随x的增大而增大,则m的取值范围是( )
A.B.C.D.
变式6-1】(2023·浙江·九年级假期作业)先将抛物线关于x轴作轴对称变换,所得的新抛物线的解析式为( )
A.B.
C.D.
【变式6-2】(2023春·江苏·九年级专题练习)将二次函数的图象沿直线翻折,所得图象的函数表达式为( )
A.B.
C.D.
【变式6-3】(2023春·北京朝阳·九年级校考期中)如图,在平面直角坐标系中,抛物线可以看作是抛物线经过若干次图形的变化(平移、轴对称、旋转)得到的,写出一种由抛物线得到抛物线的过程:_______.
【题型7 利用二次函数的对称轴、最值求参数】
【例7】(2023·吉林长春·长春市解放大路学校校考三模)已知二次函数,当时,函数的最大值为,则m的值是______.
【变式7-1】(2023春·九年级单元测试)已知抛物线的顶点的横坐标是2,则的值是________.
【变式7-2】(2023春·九年级单元测试)若抛物线 的顶点在 轴上,则 ____.
【变式7-3】(2023·浙江温州·校考三模)抛物线的顶点落在一次函数的图象上,则b的最小值为__________.
【题型8 利用二次函数的增减性求参数范围】
【例8】(2023·陕西西安·交大附中分校校考模拟预测)已知抛物线,当时,的值随值的增大而增大,则此抛物线的顶点在( )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
【变式8-1】(2023春·江苏苏州·九年级苏州中学校考开学考试)二次函数的图象上任意二点连线不与x轴平行,则t的取值范围为______.
【变式8-2】(2023·福建厦门·统考一模)已知二次函数,若对于范围内的任意自变量,都有,则的取值范围是________.
【变式8-3】(2023·山东潍坊·昌邑市实验中学校考二模)已知二次函数的表达式为,将其图像向右平移个单位,得到新的二次函数的图像,使得当时,随x增大而增大;当时,随x增大而减小.则实数k的取值可以是( )
A.4B.5C.6D.7y=ax2
y=ax2+k
y=a(x-h)2
y=a(x-h)2+k
y=ax2+bx+c
对称轴
y轴
y轴
x=h
x=h
顶点
(0,0)
(0,k)
(h,0)
(h,k)
(,)
a>0时,顶点是最低点,此时y有最小值;a0
x0(h或)时,y随x的增大而增大。
即在对称轴的左边,y随x的增大而减小;在对称轴的右边,y随x的增大而增大。
a
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