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    人教版数学九年级上册同步分层提升练习25.2画树状图法求概率(第2课时)(2份,原卷版+解析版)

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      人教版数学九年级上册同步分层提升练习25.2画树状图法求概率(第2课时)(原卷版).doc
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    人教版(2024)九年级上册25.1.2 概率第2课时当堂达标检测题

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    这是一份人教版(2024)九年级上册25.1.2 概率第2课时当堂达标检测题,文件包含人教版数学九年级上册同步分层提升练习252画树状图法求概率第2课时原卷版doc、人教版数学九年级上册同步分层提升练习252画树状图法求概率第2课时解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共29页, 欢迎下载使用。
    一、单选题
    1.(2022·云南楚雄·九年级期中)有五张卡片的正面分别写有“喜”“迎”“二”“十”“大”,五张卡片洗匀后将其反面朝上放在桌面上,小明从中任意抽取两张卡片,恰好是“二十”的概率是( )
    A.B.C.D.
    2.(2022·山东·济南市天桥区泺口实验学校九年级阶段练习)连续掷两枚质地均匀的硬币,两枚正面朝上的概率是( )
    A.B.C.D.
    二、填空题
    3.(2022·重庆一中九年级阶段练习)从一副扑克牌中挑出一张红桃、三张黑桃,把它们背面朝上洗匀放在桌子上,随机从中抽取一张,记下花色后放回,再次洗匀放在桌上并随机再抽取一张,两次抽到的扑克牌花色一样的概率是______.
    三、解答题
    4.(2022·陕西·西安市铁一中学九年级期中)疫情防控期间,学校组织师生进行全员核酸检测.学校共设置了A,B,C三个检测通道,所有师生可随机选择其中的一条通道检测,某天早晨,甲,乙两名同学进行核酸检测.求:
    (1)甲同学在A通道进行检测的概率是_____________;
    (2)请用“画树状图”或“列表”的方法,求甲,乙两位同学分别从不同的通道检测的概率.
    5.(2022·浙江温州·九年级阶段练习)张背面相同的卡片,正面分别写有不同,,,,中的一个正整数.现将卡片背面朝上.
    (1)求从中任意抽出一张,正面的数是偶数的概率.
    (2)连续摸出张卡片(不放回),已知前张正面的数分别为,.求摸出的张卡片的数的总和为奇数的概率(要求画树状图或列表).
    6.(2022·浙江·永康市象珠镇清溪初级中学九年级阶段练习)有3张扑克牌,分别是红桃3、红桃4和黑桃5.把牌洗匀后甲先抽取一张,记下花色和数字后将牌放回,洗匀后乙再抽取一张.列表或画树状图表示所有取牌的可能性.
    7.(2022·宁夏·银川北塔中学一模)我区某中学举行了“垃圾分类,绿色环保”知识竞赛活动,根据学生的成绩划分为A,B,C,D四个等级,并绘制了不完整的两种统计图:
    根据图中提供的信息,回答下列问题:
    (1)参加知识竞赛的学生共有______人,并把条形统计图补充完整;
    (2)扇形统计图中,______,C等级对应的圆心角为______度;
    (3)小明是四名获A等级的学生中的一位,学校将从获A等级的学生中任选取2人,参加区举办的知识竞赛,请用列表法或画树状图,求小明被选中参加区知识竞赛的概率.
    8.(2022·吉林·长春市第一〇八学校二模)在一次购物中,小明和小亮都想从A:微信、B:支付宝、C:银行卡三种支付方式中选一种方式进行支付,请用画树状图或列表格的方法,求出两人恰好选择同一种支付方式的概率.(请用树状图或列表等方法说明理由)
    9.(2022·江苏镇江·一模)2022年北京冬奥会和冬残奥会吉祥物分别是“冰墩墩”和“雪容融”.在一次宣传活动中,组织者将分别印有这两种吉祥物图案的卡片各两张放在一个不透明的盒子中并搅匀,卡片除图案外其余均相同.
    (1)小明从中随机抽取1张卡片并换取相应的吉祥物,他换得“冰墩墩”的概率是 ;
    (2)小红从中一次性抽取2张卡片并换取相应的吉祥物,用列表或树状图的方法求他正好换得“冰墩墩”和“雪容融”各一个的概率.
    10.(2022·四川·成都西川中学三模)某校开展“科技知识竞赛”,随机调查了部分学生的竞赛成绩,绘制成两幅不完整的统计图表.
    根据统计图表提供的信息,解答下列问题:
    (1)本次共调查了___________名学生;C组所在扇形的圆心角为___________度;
    (2)该校共有学生1600人,若90分以上为优秀,估计该校优秀学生人数为多少?
    (3)若E组14名学生中有4人满分,设这4名学生为E1,E2,E3,E4,从其中抽取2名学生代表学校参加区级比赛,请用列表或画树状图的方法求恰好抽到E1,E2的概率.
    11.(2022·广东·江门市福泉奥林匹克学校九年级期中)有三张卡片(形状、大小、质地都相同),正面分别写上整式,,3,将这三张卡片背面向上洗匀,从中随机抽取一张卡片,再从剩下的卡片中随机抽取另一张,第一次抽取的卡片上的整式作为分子,第二次抽取的卡片上的整式作为分母.
    请用树状图写出抽取两张卡片的所有等可能结果,并求抽取的两张卡片结果能组成分式的概率.
    【能力提升】
    一、填空题
    1.(2022·山东青岛·九年级期中)用图中两个可以自由转动的转盘做“配紫色”游戏,分别转动两个转盘,若其中一个转出红色,另一个转出蓝色即可配成紫色,则配成紫色的概率是______.
    二、解答题
    2.(2022·山东青岛·九年级期中)在四张编号为的卡片(除编号外,其余完全相同)的正面分别写上如图所示的正整数后,背面向上,洗匀放好,现从中随机抽取一张然后放回,再从四张卡片中随机抽取一张.
    (1)请用画树状图或列表的方法表示两次抽取卡片的所有可能出现的结果;(卡片用表示)
    (2)我们知道,满足的三个正整数,,称为勾股数,求抽到的两张卡片上的数都是勾股数的概率.
    3.(2022·宁夏·吴忠市第三中学一模)近年来,校园安全受到全社会的广泛关注,为了了解学生对安全知识的掌握程度,学校采用随机抽样的调查方式,根据收集到的信息进行统计,绘制了下面两幅不完整的统计图,请你根据统计图所提供的信息解答下列问题:
    (1)接受问卷调查的学生共有______人,扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角为_____.
    (2)请补全条形统计图.
    (3)若该中学共有学生3000人,请根据上述调查结果,估计该中学学生中对校园安全知识达到“了解”和“基本了解”程度的总人数.
    (4)若从对校园安全知识达到“了解”程度的3名女生和2名男生中随机抽取2人参加校园安全知识竞赛,请用画树状图法或列表法求出恰好抽到1名男生和1名女生的概率.
    4.(2022·江苏·扬州中学教育集团树人学校二模)小晗家客厅里装有一种三位单极开关,分别控制着A(楼梯)、B(客厅)、C(走廊)三盏电灯,在正常情况下,小晗按下任意一个开关均可打开对应的一盏电灯,既可三盏、两盏齐开,也可分别单盏开.因刚搬进新房不久,不熟悉情况.
    (1)若小晗任意按下一个开关,正好楼梯灯亮的概率是多少?
    (2)若任意按下其中的两个开关,则正好客厅灯和走廊灯同时亮的概率是多少?请用树状图或列表加以说明.
    5.(2022·山东青岛·九年级期中)在一个不透明的口袋中装有4张相同的纸牌,它们分别标有数字1,2,3,4,随机地一次摸取两张纸牌,请用列表或画树状图的方法解决下列问题.
    (1)计算两次摸取纸牌上数字之和为5的概率;
    (2)甲、乙两人进行游戏,如果两次摸取纸牌上数字之和为奇数,则甲胜;如果两次摸取纸牌上数字之和为偶数,则乙胜.这是个公平的游戏吗?请说明理由.
    6.(2022·四川雅安·九年级专题练习)为了倡导保护资源节约用水,从某小区随机抽取了50户家庭,调查了他们5月的用水量情况,结果如图所示.
    (1)这50户家庭中5月用水量在20~30t的有多少户?
    (2)把图中每组用水量的值用该组的中间值(如0~10的中间值为5)来代替,估计该小区平均每户用水量;
    (3)从该50户用水量在20~40t的家庭中,任抽取2户,用树状图或表格法求至少有1户用水量在30~40t的概率.
    7.(2022·全国·九年级单元测试)某商场举行有奖促销活动,顾客购买一定金额的商品后即可抽奖.抽奖规则如下:
    1.抽奖方案有以下两种:
    方案A,从装有1个红球、2个白球(仅颜色不同)的甲袋中随机摸出1个球,若是红球,则获得奖金15元,否则,没有奖金,兑奖后将摸出的球放回甲袋中;
    方案B,从装有2个红、1个白球(仅颜色不同)的乙袋中随机摸出1个球,若是红球则获得奖金10元,否则,没有奖金,兑奖后将摸出的球放回乙袋中.
    2.抽奖条件是:
    顾客购买商品的金额每满100元,可根据方案A抽奖一次:每满足150元,可根据方案B抽奖一次(例如某顾客购买商品的金额为310元,则该顾客采用的抽奖方式可以有以下三种,根据方案A抽奖三次或方案B抽奖两次或方案A,B各抽奖一次).
    已知某顾客在该商场购买商品的金额为250元.
    (1)若该顾客只选择根据方案A进行抽奖,求其所获奖金为15元的概率;
    (2)以顾客所获得的奖金的平均值为依据,应采用哪种方式抽奖更合算?并说明理由.
    组别
    分数
    人数
    A组
    4
    B组
    C组
    10
    D组
    E组
    14
    合计
    1,2,3
    2,3,4
    5,12,13
    3,4,5

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