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    人教版数学八上同步考点分类训练专题03 多边形及其内角和(2份,原卷版+解析版)

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    人教版(2024)八年级上册第十一章 三角形11.3 多边形及其内角和11.3.1 多边形精练

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    这是一份人教版(2024)八年级上册第十一章 三角形11.3 多边形及其内角和11.3.1 多边形精练,文件包含人教版数学八上同步考点分类训练专题03多边形及其内角和原卷版doc、人教版数学八上同步考点分类训练专题03多边形及其内角和解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共21页, 欢迎下载使用。

    ◎考点1:多边形的概念与分类
    多边形概念:在平面中,由一些线段首尾顺次相接组成的图形叫做多边形
    凸多边形 概念:画出多边形的任何一条边所在的直线,如果多边形的其它边都在这条直线的同侧,那么这个多边形就是凸多边形。
    正多边形 概念:各角相等,各边相等的多边形叫做正多边形。(两个条件缺一不可,除了三角形以外,因为若三角形的三内角相等,则必有三边相等,反过来也成立)
    例.(2022·河南周口·八年级期末)下列长度的三条线段与长度为4的线段首尾依次相连能组成四边形的是( ).
    A.1,1,2,B.1,1,1C.1,2,2D.1,1,6
    变式1.(2022·全国·八年级)下列命题正确的是( )
    A.各边相等的多边形是正多边形
    B.各内角分别相等的多边形是正多边形
    C.既是轴对称图形又是中心对称图形的多边形是正多边形
    D.各边相等、各角也相等的多边形是正多边形
    变式2.(2019·湖北·襄阳阳光学校八年级阶段练习)下列说法正确的是( )
    A.一个多边形外角的个数与边数相同B.一个多边形外角的个数是边数的二倍
    C.每个角都相等的多边形是正多边形D.每条边都相等的多边形是正多边形
    变式3.(2021·全国·八年级专题练习)如图,下面四边形的表示方法:①四边形ABCD;②四边形ACBD;③四边形ABDC;④四边形ADCB.其中正确的有( )
    A.1种B.2种C.3种D.4种
    ◎考点2:多边形的对角线
    对角线:连接多边形不相邻的两个顶点的线段叫做多边形的对角线。
    【对角线条数】一个n边形从一个顶点出发的对角线的条数为(n-3)条,其所有的对角线条数为
    例.(2022·全国·八年级课时练习)从一个多边形的任何一个顶点出发都只有3条对角线,则它的内角和是( )
    A.360°B.540°C.720°D.900°
    变式1.(2022·湖北武汉·八年级期末)一个多边形的内角和等于1260°,从它的一个顶点出发,可以作对角线的条数是( )
    A.4B.6C.7D.9
    变式2.(2021·重庆巫溪·八年级期末)一个n边形的内角和为1080°,从这个n边形的一个顶点可画对角线的条数是( )
    A.5B.6C.7D.8
    变式3.(2022·全国·八年级)下列说法正确的是( )
    A.五条长度相等的线段首尾顺次相接所构成的图形是正五边形
    B.正六边形各内角都相等,所以各内角都相等的六边形是正六边形
    C.从n边形的一个顶点出发可以引(n-2)条对角线
    D.n边形共有条对角线
    ◎考点3:多边形的内角和
    n边形的内角和定理:n边形的内角和为(n−2)∙180°
    例.(2022·全国·八年级)若一个多边形的内角和是720°,则这个多边形的边数为( )
    A.4B.5C.6D.7
    变式1.(2022·全国·八年级)湖南革命烈士纪念塔是湖南烈士公园的标志性建筑,塔于1959年建成,以纪念近百年为人民解放事业献身的革命先烈,塔底平面为八边形,这个八边形的内角和是( )
    A.720°B.900°C.1080°D.1440°
    变式2.(2022·全国·八年级课时练习)一个多边形除了一个内角外,其余各内角的和为2000°,则这个内角是( ).
    A.160°B.140°C.200°D.20°
    变式3.(2022·全国·八年级课时练习)如图,小明从正八边形(各边相等,各内角也相等)草地的一边AB上一点S出发,步行一周回到原处在步行的过程中,小明转过的角度的和是( )
    A.B.C.D.
    ◎考点4:多边形的外角和
    n边形的外角和定理:多边形的外角和等于360°,与多边形的形状和边数无关。
    例.(2022·全国·八年级课时练习)若一个正多边形的一个外角是60°,则这个正多边形的边数是( )
    A.10B.9C.8D.6
    变式1.(2022·全国·八年级课时练习)若一个多边形的内角和等于它的外角和,则这个多边形是( )
    A.四边形B.五边形C.六边形D.七边形
    变式2.(2021·浙江杭州·八年级期末)如图,在六边形ABCDEF中,若,则( )
    A.200°B.40°C.160°D.220°
    变式3.(2022·全国·八年级课时练习)将等边三角形、正方形、正五边形按如图所示的方式摆放,如果∠1=41°,∠2=51°,那么∠3等于( )
    A.5°B.10°C.15°D.20°
    ◎考点5:平面镶嵌
    例.(2022·全国·八年级课时练习)下列正多边形的组合中,能够铺满地面不留缝隙的是( ).
    A.正六边形和正五边形B.正八边形和正三角形
    C.正五边形和正八边形D.正六边形和正三角形
    变式1.(2022·全国·八年级课时练习)生活中常用各种正多边形地砖铺砌成美丽的图案.用形状、大小完全相同的一种或几种平面图形进行拼接,彼此之间不留空隙、不重叠地铺成一片,就是平面图形的镶嵌.下列图形中不能与正三角形镶嵌整个平面的是( )
    A.正方形B.正五边形C.正六边形D.正十二边形
    变式2.(2022·全国·八年级课时练习)在数学活动课中,我们学习过平面镶嵌,若给出如图所示的一些边长均为1的正三角形、正六边形卡片,要求必须同时使用这两种卡片,不重叠、无缝隙地围绕某一个顶点拼在一起,形成一个平面图案,则可拼出的不同图案共有( ).
    A.2种B.3种C.4种
    D.5种
    变式3.(2021·河北·献县教育体育局教研室八年级期末)李刚同学设计了四种正多边形的瓷砖图案,在这四种瓷砖中,用一种瓷砖可以密铺平面的是( )
    A.(1)(2)(4)B.(2)(3)(4)
    C.(1)(3)(4)D.(1)(2)(3)

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