小学语文雷锋叔叔你在哪里课堂教学ppt课件

这是一份小学语文雷锋叔叔你在哪里课堂教学ppt课件，共29页。PPT课件主要包含了氵＋宁，辛＋瓜+辛，辶＋万，年迈的大娘，晶莹的露珠等内容，欢迎下载使用。
朗读课文，读准字音，读通句子，不认识的字借助拼音多读几遍。
曾 蒙 泞 顺 迈 踏 荆
棘 瓣 莹 觅 需 献
雷锋 昨夜 冒险 留下 弯曲后背 洒下 温暖 不曾 蒙蒙泥泞 顺利 年迈 踩踏 荆棘花瓣 晶莹 寻觅 需要 献给
氵表义，宁表声。地面因有水而成为泥浆。
迈：年迈 迈步 迈开需：需要 需求 急需献：献出 献花 献宝瓣：花瓣 瓜瓣 豆瓣
自由读诗歌，说一说：“我们”都去了哪里寻找雷锋叔叔的足迹？
轻声读第1、2小节，说一说：雷锋叔叔在哪里？在干什么？
根据课文内容，结合生活实际，用自己的话说一说：雷锋叔叔在哪里？在干什么？
一步一滑艰难地向前行走。
沿着长长的小溪，冒着蒙蒙的细雨，雷锋叔叔
结合想象的画面，同桌对读第1、2小节诗歌，注意读出诗歌有问有答的特点。
雷锋精神影响了一代又一代人，这节课我们继续寻找雷锋叔叔，了解他的事迹。
每读对一个卡片就会得到卡片背面的小红花，看谁得到的小红花最多！
轻声读第3、4小节，说一说：雷锋叔叔在哪里？在干什么？
顺着弯弯的小路，踏着路上的荆棘，雷锋叔叔
根据课文内容，结合自己想象的画面，用自己的话说一说：雷锋叔叔在哪里？在干什么？
背着年迈的大娘，他弓着背，汗水从他的额头上滴落下来，荆棘也划破了他的裤子，但他的步伐很稳健。
结合自己想象的画面，男女生对读第3、4小节诗歌，注意读出诗歌有问有答的特点。
朗读第5小节，说一说：雷锋叔叔在哪里？在干什么？
带着深情，齐读第5小节。
想一想：我们四处寻觅又在哪里遇见了雷锋？他在帮助谁？怎么帮？
你能仿照课文，说说自己身边的“雷锋”吗？
说：昨天，他（她）曾路过这里， 着 ， 着 。瞧，那 ，就是他（她） 。