第二单元综合与测试 （课件）-2024-2025学年语文二年级下册统编版

这是一份第二单元综合与测试 （课件）-2024-2025学年语文二年级下册统编版，共24页。
第二单元复习部编版二年级下册第一关 字词盘点（一）生字 难读的字（一）生字 难读的字（一）生字 难写的字上部写成“日”右是“未”,不要写成“末”右部是“西”,不要写成“酉”不要把下部写成“水”三横（一）生字 多音字（一）生字 多音字[ de ] 好~。美丽~风光。[ dí ] 真实；实在：～当。～确。[ dì ] 箭靶的中心：目～。无～放矢。众矢之～。[ dī ]“的士”（出租车）的省称：打～。（二）词语 必须掌握的词语会听写的哦~昨天　冒着　留下　弯弯的　背着洒下　温暖　叔叔　足迹　 迷路　爱心桌子　味道　农具　甘蔗　 甜菜　劳动一定　也许　平时　难道　 就是　知道加工　种子　工具　经过　 一匹　妹妹波纹　景色　恋恋不舍　 出色　河水碧绿　河岸　柳叶　柳树　 枝条（二）词语 近义词寻找——寻觅　足迹——踪迹　四处——到处年迈——年老　温暖——暖和　终于——最终好奇——奇怪　特别——非常　平时——平常难道——莫非　急忙——连忙　味道——滋味傍晚——黄昏 散步——漫步　可爱——可人　柔软——柔顺 美丽——漂亮　异常——非常恋恋不舍——依依不舍　蹦蹦跳跳——连蹦带跳平平常常——普普通通（二）词语 反义词弯→直　 温暖→寒冷　年迈→年轻晶莹→浑浊　献出→索取　好奇→冷漠特别→一般　需要→不必　回答→提问急忙→从容　傍晚→清晨　可爱→可恶　柔软→坚硬 异常→平常　美丽→丑陋　松开→抓紧恋恋不舍→扬长而去 平平常常→超乎寻常（二）词语 词语归类①ABAB式词语: 碧绿碧绿　类似的词语: 商量商量　打扫打扫　火红火红②量词积累: 一块糕　一匹马　一个傍晚　一片绿毯　一株柳树　一根枝条③修饰词积累：长长的小溪　蒙蒙的细雨　年迈的大娘　晶莹的露珠　温暖的春风　柔软的绿毯　又长又细的枝条　出色的马第二关 佳句积累（一）比喻句瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。把露珠比作雷锋洒下的汗滴,重在体现雷锋助人为乐的精神如露珠般晶莹剔透。路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。把葱绿的田野比喻成绿毯,写出了田野绿和柔软的特点。（二）描写景色的句子河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。这句话主要介绍了小河,通过介绍河水的颜色以及风吹过河水时泛起波纹的样子,表现出了小河的美丽。（三）含义深刻的句子爸爸拿起面前的糕,说:“你想想,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。”这句话是对爸爸的语言描写,写出了“千人糕”名称的由来。米糕是来之不易的,要经过很多很多人的劳动,才能摆在我们的面前,告诉我们要珍惜食物。第三关 考点突破《雷锋叔叔，你在哪里》第2、3小节常以课内阅读的形式考查;课文重点句子常以填空的形式考查《千人糕》第8、9自然段是重点段落，常以填空的形式考查米糕的制作经过了哪些劳动。《一起出色的马》第2自然段中景色描写的比喻句常以句子仿写的形式考查。《邓小平爷爷植树》常以课内阅读的形式考查第3自然段中对邓爷爷植树的场景的描写。《语文园地二》识字加油站：选对读音、再列举几个职业名称“字词句运用”用上比喻，仿写小诗； 一词多义，在句子中选出正确的含义“写话”介绍你的朋友、父母老师等长辈“日积月累” 原文填空、具体情境中选择恰当的谚语《语文园地二》疫情防控·停课不停学迎泽区未来星金色摇篮小学校二年二班 网络课堂