小学语文6 j q x课文课件ppt

这是一份小学语文6 j q x课文课件ppt，共39页。
部编版小学语文一年级上册
乡间的路旁多美呀！说一说你从图画上看到了什么？
1.做一做，画一画 你在课文插图里哪些地方找到声母“ɡ k h”，请你描画出来。
我发现图中的 的形状像今天我们要学习的声母 。我会读……
母鸡母鸡 j j j竖弯加点 j j j
气球气球 q q q左上半圆 q q q
刀切西瓜 x x x 像个叉叉 x x x
左拳头，右掌伸直勾拇指。 竖弯加点j j j。左圆圈，右食指，两相连。 像个“9”字q q q。左食指，右食指，交叉放。 一个大叉，x x x。
左手点赞bbb右手点赞ddd
左手朝下ppp 右手朝下qqq
1. 书写声母 认真观察，说说把声母送回家要注意什么？
作业布置 试着拼一拼。
跟老师读一读，找一找声母是j q x的字。
同桌相互读，拼读“j q x”的两拼音节，读对的，在旁边“√”。
母鸡 肌肉 机器 积木 饥饿
寄快递 记住 记忆
q-i→qi
j - i - ā -> jiā
q - i - ā -> qiā
x - i -> xix - i - á ->xiá
j q x真稀奇，见了a大哥，有话不敢说，拉来小i中间坐。
jū jú jǔ jùqū qú qǔ qùxū xú xǔ xù
j-ǘ→jú q-ǜ→qù n-ǚ→nǚ l-ǜ→lǜ x-ǖ→xū j-ǜ→jù
小 ü 小ü有礼貌， 见到 j q x就脱帽，离开 j q x就戴帽。
j-ī→（ ） j-i-ā（ ）q-ì→（ ） x-ī→（ ）q-i-ā→（ ） x-i-á→（ ）
j—ü→（ ）q—ü→（ ）x—ü→（ ）
1. 观察图片 用自己的话说一说图上有谁？谁在干什么？
我看到了……（谁），它在……（做什么）
（1）朗读《在一起》和《主题阅读》：《小公鸡和小母鸡》，把动词用“○”画出来。
（2）拼一拼，读一读，连一连。
我看到小兔子在 。我看到大猩猩在 。我看到小黄鸡在 。
有什么颜色的小鸡呢？ 小黄鸡，小黑鸡。它们开心吗？ 欢欢喜喜在一起。在做什么呢？ 刨刨土，捉捉虫。青草地上干什么？ 青草地上做游戏。
（1）师生问答读，边读边做动作。
小黄鸡，小黑鸡。 两只小母鸡，欢欢喜喜在一起。 叽叽叽叽叽，刨刨土，捉捉虫。 你唤我，我唤你， 同找食，同游戏。青草地上做游戏。 它俩亲密在一起。
小朋友，我问你，你学公鸡学母鸡？