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    24.1.3 圆周角(五大考点)(题型专练+易错精练)-人教版九年级上册第二十四章

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    数学第二十四章 圆24.1 圆的有关性质24.1.4 圆周角复习练习题

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    这是一份数学第二十四章 圆24.1 圆的有关性质24.1.4 圆周角复习练习题,共26页。
    【考点2 同弧或等弧所对的圆周角相等的运用】
    【考点3 圆周角的度数等于它所对的弧上的圆心角的一半的运用】
    【考点4圆内接四边形的综合运用】
    【考点5 运用圆周角、圆心角和圆内接四边形的性质求边长】
    【考点1 直径所对圆周角为90°的运用】
    1.如图,是的直径,弦交于点E,连接.若,则的度数是( )
    A.28°B.82°C.72°D.62°
    【答案】D
    【分析】本题考查了同弧所对的圆周角相等,直径所对的圆周角是直角,掌握圆周角定理是解题的关键.
    连接,根据直径所对的圆周角是,可得,由,可得,进而可得.
    【详解】解:连接,
    ∵是的直径,
    ∴,



    故选D.
    2.如图,内接于,是的直径,,则的度数为( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】本题考查了圆周角定理以及推论,先利用直径所对的圆周角是直角得出,然后利用三角形内角和定理求出的度数,最后根据圆周角定理即可求解.
    【详解】解:∵是的直径,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∵和所对的弧都是,
    ∴,
    故选:B.
    3.如图,内接于,是的直径,若,则( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】本题主要考查了圆周角定理及其推论,解题关键是掌握圆周角定理及其推论.连接,根据“直径所对的圆周角是”得,从而求出,根据“同弧所对的圆周角相等”得,即可得到答案.
    【详解】解:连接,由是的直径,,
    得,,
    得,
    故选:B.
    4.如图,四边形内接于,连接对角线与交于点,且为的直径,已知,,则的度数为( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【分析】本题考查圆周角定理,根据圆周角定理得到,根据直角三角形的性质求出,由同弧所对的圆周角相等得,根据三角形内角和定理可得,即可解答.掌握直径所对的圆周角为、直角三角形的性质是解题的关键.
    【详解】解:∵为的直径,,
    ∴,
    ∴,
    ∵和所对的弧是,,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴的度数为.
    故选:D.
    5.如图,是⊙O的直径,点是的中点,弦与交于点.若,则的度数为( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】本题主要考查了直径所对的圆周角是直角,弧、弦、圆心角之间的关系,等腰三角形的性质,三角形的外角的性质,理解并掌握相关图形的性质是解决问题的关键.
    先根据直径所对的圆周角是直角得,再根据弧,弦之间的关系得,可得,最后根据三角形外角的性质得出答案.
    【详解】连接,
    ∵是的直径,
    ∴.
    ∵点C是的中点,
    ∴,
    ∴,
    ∴.
    ∵是的外角,
    ∴.
    故选:B.
    6.如图,是的直径,C,D是上的两点,连接,若,平分,则的度数为 .
    【答案】/40度
    【分析】本题考查圆周角定理,根据同弧所对的圆周角相等,直径所对的圆周角是直角进行求解即可.
    【详解】解:和都是所对的圆周角,

    平分,

    是的直径,


    7.如图,内接于,,为的直径,,则 .
    【答案】
    【分析】本题考查了同弧所对的圆周角相等,直径所对的圆周角是直角,勾股定理,根据等角对等边以及三角形内角和定理得出,进而得出,,根据含度角的直角三角形的性质以及勾股定理,即可求解.
    【详解】解:∵,,
    ∴,
    ∵为的直径,
    ∴,
    又,
    ∴在中,,
    ∴,

    故答案为:.
    8.如图,内接于,是的直径,若,则等于 .

    【答案】/57度
    【分析】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,的圆周角所对的弦是直径.
    连接,根据半圆(或直径)所对的圆周角是直角得到,利用直角三角形的性质可计算出,然后根据圆周角定理即可得到的度数.
    【详解】解:连接,如图,

    ∵是的直径,
    ∴,
    而,
    ∴,
    ∵,
    ∴.
    故答案为:.
    9.如图,内接于,为的直径, D为上一点,连接.若,则的度数为 .
    【答案】/70度
    【分析】本题考查了直径所对的圆周角为直角,同弧所对的圆周角相等,三角形内角和定理等知识.熟练掌握直径所对的圆周角为直角,同弧所对的圆周角相等是解题的关键.
    由为的直径,可得,由,可得,根据,计算求解即可.
    【详解】解:∵为的直径,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    故答案为:.
    【考点2 同弧或等弧所对的圆周角相等的运用】
    10.如图,在中,弦,相交于点.若,,则的度数为( )
    A.B.C.D.
    【答案】A
    【分析】本题主要考查了圆周角、三角形外角的定义和性质等知识,理解“同弧或等弧所对的圆周角相等”是解题关键.根据“同弧或等弧所对的圆周角相等”可得,然后根据三角形外角的性质求解即可.
    【详解】解:∵,,
    ∴,
    ∵,
    ∴.
    故选:A.
    11.如图,在中, 弦、相交于点.若,,则的度数为( )

    A.B. C.D.
    【答案】C
    【分析】本题考查同弧所对的圆周角相等,解题的关键是先根据三角形外角的性质得,再根据同弧所对的圆周角相等即可得出结论.
    【详解】解:∵,,
    ∴,
    ∵圆周角和所对的弧是,
    ∴,
    ∴的度数为.
    故选:C.
    12.如图,是的直径,点C,D在上,连接,若,则的度数为( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【分析】本题主要考查了考查了同弧所对的圆周角相等,直径所对的圆周角是直角,由直径所对的圆周角是直角得到,再由三角形内角和定理和同弧所对的圆周角相等即可得到.
    【详解】解;∵是的直径,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    故选:C.
    13.如图,已知是的直径,,则等于( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】此题考查了圆周角定理,注意掌握数形结合思想的应用.由是的直径,可得,又由在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,求得的度数,即可求得答案.
    【详解】解:∵是的直径,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    故选:B.
    【考点3 圆周角的度数等于它所对的弧上的圆心角的一半的运用】
    14.(2023•广西)如图,点A,B,C,在⊙O上,∠C=40°.则∠AOB的度数是( )
    A.50°B.60°C.70°D.80°
    【答案】D
    【解答】解:∵∠C=∠AOB,∠C=40°,
    ∴∠AOB=80°.
    故选:D.
    15.(2023•集宁区校级模拟)如图,在⊙O中,∠BOC=130°,点A在上,则∠BAC的度数为( )
    A.55°B.65°C.75°D.130°
    【答案】B
    【解答】解:∵∠BOC=130°,点A在上,
    ∴∠BAC=∠BOC==65°,
    故选:B.
    16.(2022秋•西岗区校级期末)如图,点A,B,C均在⊙O上,若∠AOB=50°,则∠ACB的度数是( )
    A.25°B.50°C.75°D.100°
    【答案】A
    【解答】解:∵∠AOB=50°,
    ∴∠ACB=∠AOB=×50°=25°,
    故选:A.
    17.(2022秋•云阳县期末)如图,点A、B、C是⊙O上的三点,若∠BOC=78°,则∠A的度数是( )
    A.39°B.40°C.78°D.100°
    【答案】A
    【解答】解:∵∠BOC与∠A是同弧所对的圆心角与圆周角,∠BOC=78°,
    ∴∠A=∠BOC=39°.
    故选:A.
    【考点4圆内接四边形的综合运用】
    18.如图,是的直径,为的弦.若,则的度数为( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】本题主要考查了圆内接四边形的性质,等边对等角的性质以及三角形内角和定理,连接,由圆内接四边形的性质可得出,由等边对等角可得出,最后由三角形内角和定理即可求出答案.
    【详解】解:如图,连接,
    ∵四边形是内接四边形,且

    ∵,

    故选:B.
    19.如图,四边形内接于,若,则的大小为( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【分析】本题考查了圆周角定理及圆内接四边形的性质,根据圆内接四边形的对角互补得,再根据圆周角定理即可求解,解题的关键是熟记圆内接四边形的对角互补.
    【详解】解:∵,四边形内接于,


    故选:C.
    20.如图,是四边形的外接圆,连接,若,则的大小为( )

    A.B.C.D.
    【答案】D
    【分析】本题考查的是圆周角定理和圆内接四边形的性质,掌握圆内接四边形的对角互补是解题的关键.根据圆内接四边形的性质求出,根据圆周角定理计算即可.
    【详解】解:四边形内接于,,

    由圆周角定理得,,
    故选:D.
    21.如图,四边形内接于,已知的半径为2,,则的度数为( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【分析】本题考查了中位线的判定与性质、垂径定理,内接四边形对角互补,先证明是的中位线,结合垂径定理的推论得出,结合平行线的性质,即,根据内接四边形对角互补,即可作答.
    【详解】解:连接,取的中点,连接,如图:
    ∵点是的中点,是的中点,
    ∴是的中位线




    ∵四边形内接于,

    故选:D
    22.如图,四边形内接于,E为延长线上一点.若,则的度数是( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【分析】本题考查圆内接四边形,圆周角定理,根据圆内接四边形的一个外角等于其内对角,以及同弧所对的圆周角等于圆心角的一半,即可得出结果.
    【详解】解:∵是内接四边形的一个外角,
    ∴,
    ∴;
    故选C.
    23.如图所示,四边形为的内接四边形,E为延长线的上一点,,则等于( )
    A.B.C.D.
    【答案】A
    【分析】本题考查圆内接四边形的性质,圆周角定理,解题的关键是熟练掌握圆内接四边形的性质.根据圆内接四边形的性质和补角的性质求出,根据圆周角定理即可得到答案.
    【详解】解:∵四边形为的内接四边形,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴.
    故选:A.
    24.如图,点A,B,C,D在上,,,则大小为( )
    A.80°B.90°C.100°D.110°
    【答案】C
    【分析】本题考查了同弧所对的圆周角相等,圆内接四边形的性质;由同弧所对的圆周角相等,可得,则可得的度数,由圆内接四边形的性质即可求得结果.
    【详解】解:,


    由圆内接四边形的性质知:;
    故选:C.
    25.如图,的三个顶点均在上,是的直径,若,则的度数为( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】本题考查了圆内接四边形的性质,圆周角定理和直角三角形的两锐角互余,连接,由四边形是圆内接四边形得,然后求出,通过圆周角定理得,则,最后通过同弧所对的圆周角等于圆心角的一半即可求解,熟练掌握知识点的应用是解题的关键.
    【详解】连接,
    ∵四边形是圆内接四边形,
    ∴,
    ∴,
    ∵是的直径,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    故选:.
    26.如图,四边形内接于,连接,,若,,则的度数是( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】先求出,再根据垂径定理的推论得到,继而,再对运用内角和定理即可求解.
    【详解】解:∵四边形内接于,
    ∴,
    ∴,
    ∵,经过圆心,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    故选:B.
    【点睛】本题考查了圆周角定理,垂径定理,以及等腰三角形的性质,三角形内角和定理,熟练掌握知识点是解题的关键.
    27.如图,在中,是正三角形,点C在上,若,则( )
    A.B.C.D.
    【答案】A
    【分析】本题考查了圆周角定理、内接四边形,等边三角形的性质,先根据等边三角形的性质得出结合圆周角定理,得出,又因为圆内接四边形,则,运用三角形的内角和性质列式计算,即可作答.
    【详解】解:如图:取一点,连接
    ∵是正三角形,



    ∵四边形是圆内接四边形


    ∴在中,,
    故选:A.
    【考点5 运用圆周角、圆心角和圆内接四边形的性质求边长】
    28.如图,是的外接圆,点在圆上,若,,若的半径为,则弦的长为( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】本题考查了圆周角定理,弧弦圆心角之间的关系,勾股定理,由圆周角定理可得,即可由得到,再利用勾股定理即可求解,掌握圆周角定理是解题的关键.
    【详解】解:∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    故选:.
    29.如图,点A在上,弦于点D.若,,则( )
    A.B.C.2D.
    【答案】C
    【分析】本题考查圆周角定理和垂径定理,等腰直角三角形的性质,掌握圆周角定理是解题的关键.
    先求,证、和是等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质求解即可.
    【详解】∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴是等腰直角三角形,
    ∵,
    ∴和是等腰直角三角形,
    ∴,
    ∴,
    故选:C.
    30.如图,内接于经过圆心,过点作,交于点,交于点.若,则的长是( )
    A.3B.2C.5D.4
    【答案】C
    【分析】此题考查了垂径定理的应用、勾股定理、圆周角定理等知识,由题意可得是的直径,,再由平行线的性质证明于点E,则,设,则再根据勾股定理列出方程,解方程即可得到答案.
    【详解】解:∵内接于经过圆心,
    ∴是的直径,
    ∴,
    ∵过点作,交于点,
    ∴,
    即于点E,
    ∴,
    设,则
    在中,,
    ∴,
    解得
    ∴的长是5,
    故选:C
    31.如图,四边形内接于,是的直径.若,,,则的长为( )
    A.3B.C.5D.4
    【答案】D
    【分析】本题主要考查了圆周角定理和勾股定理,熟练掌握圆周角定理是解题的关键.由圆周角定理可得,,进而可得,由此得,在中,根据勾股定理可求出的长,再在中根据勾股定理即可求出的长.
    【详解】∵是的直径,

    又,,





    故选:D
    32.如图,的直径长为10,弦长为6,的平分线交于点B,连接,则四边形的周长为( )
    A.B.C.D.24
    【答案】B
    【分析】本题考查圆周角定理,圆心角、弧、弦的关系,勾股定理,等腰直角三角形的判定与性质,由圆周角定理得到,,推出,因此是等腰直角三角形,于是得到,关键是由以上知识点推出是等腰直角三角形.
    【详解】解:平分,
    ∴,


    是圆的直径,
    ,,
    ∴是等腰直角三角形,


    四边形的周长为,
    故选:B.
    33.如图,圆O的弦的长度为 , 点A, B, C为圆周上三点, 若, 则圆O 半径为( )

    A.1B.2C.D.
    【答案】A
    【分析】本题考查了圆周角定理,以及勾股定理.熟练掌握定理是解题的关键.先利用圆周角定理求出所对应的圆心角的角度,再利用勾股定理求出半径的长度.
    【详解】解:,



    在中,

    解得:或(舍)
    故选:A.
    34.如图,已知内接于,是的直径,过点C作,垂足为E,交于点D,,,则的长为( )
    A.B.C.1D.
    【答案】B
    【分析】连接,由圆周角定理可得,由垂径定理可得,,进而可得,则,由此可求得的长,从而可得的长.
    本题考查了圆周角定理和垂径定理,熟练掌握圆周角定理和垂径定理是解题的关键.
    【详解】连接,


    ∵是的直径,,
    ,,




    .
    故选:B
    35.如图示,半圆的直径,弦,将半圆沿着过点A的直线折叠,折叠后使得弦恰好落在直径上,则折痕的长为 .
    【答案】
    【分析】连接、、、记交于点,利用圆周角定理和勾股定理得到,利用等腰三角形性质、对称的性质、以及平行线性质和判定得到于点,利用垂径定理得到,利用勾股定理得到,进而得到,再利用勾股定理得到,进而得到.
    【详解】解:连接、、、记交于点,
    是的直径,

    ,,



    半圆沿着过点A的直线折叠,折叠后使得弦恰好落在直径上,




    于点,






    故答案为:.
    【点睛】本题考查了等腰三角形性质,圆周角定理,平行线性质和判定,轴对称性质,勾股定理,垂径定理,熟练掌握相关性质定理是解题的关键.
    36.如图,点A,B,C在半径为4的上,,,垂足为E,交于点D,连接,则的长度为 .
    【答案】
    【分析】本题考查了圆周角定理、垂径定理、含30度角的直角三角形的性质,先根据圆周角定理求得,再根据垂径定理得到,,,进而求得,根据含30度角的直角三角形的性质求得,然后根据勾股定理求解即可.
    【详解】解:如图,连接,
    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,,,
    ∴,,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    故答案为:.

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