专题15 名著阅读-2024-2025学年七年级语文上学期期末专项练习（统编版2024）

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1．原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。
这段文字选自鲁迅的《朝花夕拾》，语段中的“他”是指谁？他是一个怎样的人？
2．打开《朝花夕拾》，走进文学巨匠鲁迅的童年生活，任选童年鲁迅的一个特点，仿照示例，写出你的阅读发现。
示例：活泼贪玩。在《从百草园到三味书屋》中，鲁迅会在先生读书入神时描画小说中的绣像，在课堂上偶尔走神，我发现童年的鲁迅活泼贪玩，原来贪玩是儿童的天性。
3．阅读名著，完成小题。
【甲】
A闻言，咄的一声，跳下高台，指定悟空道：“你这猢狲，这般不学，却待怎么？”走上前，将悟空头上打了三下，走入里面，将中门关了，人人惊惧，皆怨悟空道：“你这泼猴，如何不学，却与师父顶嘴？这番冲撞了他，适才孙悟空演变化耍子。教他变棵松树，果然是棵松树，故高声惊冒尊师，望乞恕罪。”A道：“你等起去。”叫：“悟空，变甚么松树？这个工夫，可好在人前卖弄？假如你见别人有，必然求你。你若畏祸，却要传他，必然加害，你之性命又不可保。”悟空叩头道：“只望师父恕罪！”A道：“我也不罪你，但只是你去罢。”
【乙】
B见他言言语语，越添恼怒，滚鞍下马来，即于涧下取水，石上磨墨，递于行者道：“猴头！执此为照！再不要你做徒弟了！如再与你相见，我就堕了阿鼻地狱！”行者连忙接了贬书道：“师父，老孙去罢。”他将书摺了，留在袖中，我也是跟你一场，又蒙菩萨指教，今日半涂而fèi，不曾成得功果，你请坐，我也去得放心。”B转回身不睬，口里唧唧哝哝的道：“我是个好和尚，不受你歹人的礼！”
(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
恕 罪 半途而fèi
(2)“A”是 ，孙悟空除了跟他学了七十二变、长生不老术和 的本领。“B”是 。
(3)【甲】【乙】文段中，孙悟空被逐的原因分别是什么？
4．根据对名著的阅读体验，完成下面表格。
5．读名著，我们能感受到名著中人物的成长。从个人的“小我”走向集体或国家的“大我”，能放大人生的格局。从下列人物中任选一个，结合名著内容，阐述该人物从“小我”到“大我”的转变及其意义。
A．鲁迅（《朝花夕拾》） B．孙悟空（《西游记》）
6．小尚在阅读《朝花夕拾》时，发现可以通过鲁迅先生的“求学之路”，探索他的心路历程，于是绘制了下面的思维导图，请你一起参与并完成下面任务。
(1)从“选择”的角度给①处填空：______。
(2)仔细阅读思维导图，从“变”的角度来阐释你对鲁迅的“选择”的理解。
7．我们读一本书，根据篇目或读书目的的不同，会采取精读、略读或浏览的方法。请根据你的阅读体验，完成下面两个任务。
(1)【任务一】学会“浏览”的阅读方法。
目录①《从百草园到三味书屋》②《狗•猫•鼠》③《父亲的病》④《阿长与