西师大版（2024）一年级下册（2024）第六单元　100以内的进位加法优秀ppt课件

这是一份西师大版（2024）一年级下册（2024）第六单元　100以内的进位加法优秀ppt课件，文件包含西师大版一年级下册数学第六单元2《算一算进位加法》课件pptxpptx、西师大版一年级下册数学第六单元2《算一算进位加法》教学设计docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共22页， 欢迎下载使用。
1.学习目标描述： 学生能正确计算两位数加一位数的进位加法，理解算理。2.学习分析内容：经历探索算法过程，培养观察、操作、分析能力。3.学科核心素养分析：感受数学与生活联系，增强学习数学兴趣。
教学重点: 掌握两位数加一位数进位加法计算方法，理解“满十进一”算理。
教学难点:理解进位加法算理及算法多样化。
10 + 5 = 20 + 3 = 9 + 6 = 13 + 5 = 25 + 7 = 56+8=
小明去文具店买文具，一支钢笔 28 元，一个笔记本 5 元，他买一支钢笔和一个笔记本一共要花多少钱？
在 28 +5 中，5应该怎样加，为什么？
再算：20+10=30
最后算：30+3=33
我在计数器 上拨一拨。
在 28 +5 中，5 应该该怎样加，为什么？
总结算理：个位相加满十，要向十位进 1。
75 + 10 = 85 85 - 1 = 84。
我先想75+10=85，再算 10-9=1，最后算：85-1=84
你在计算时想到了哪个算式？
先算：75+10=85
再算：85-1 =84
先计算5+9= 14 再计算 70 + 14 = 84 。
再算：70+14=84
用竖式计算，相同数位对齐，个位 5加 9得14，向十位进1，个位写 4 ……
两位数加一位数进位加法计算方法：用竖式计算，相同数位对齐,个位数的和“满十进一”
填空，并说一说你是怎样想的。
3.填空，并说一说你是怎样想的。
4. 每个村回乡创业人员一共有多少人？
5. 采花蜜。（连线）
6. 小明有 35 颗糖，小红又给了他 8 颗，小明现在有多少颗糖？
答：小明现在有43颗糖.
引导回顾：引导学生回顾本节课所学内容。说一说两位数加一位数进位加法的计算方法和算理。