苏教版小学科学三年级下册期末检测试题（三）（含答案）

这是一份苏教版小学科学三年级下册期末检测试题（三）（含答案），共22页。试卷主要包含了选择题，判断题，填空题，填图与分类题，实验探究题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题(每小题2分，共30分)
1.植物从土壤中吸收水分和养料主要依靠的器官是( )。
A.种子 B.根 C.茎 D.叶
2.下列植物中能够自己给自己传粉的是( )。
A.小麦 B.玉米 C.黄瓜 D.油菜
3.下列植物食用部分不属于果实的是( ）。
A.南瓜 B.胡萝卜 C.花生 D.无籽西瓜
4.人们常以( )植物为原料制作化痰止咳药。
A.贝母 B.蓝靛果 C.甘蔗 D.玉米
5.以下关于大叶黄杨和杨树的说法错误的是( )。
A.大叶黄杨树叶呈椭圆形，杨树树叶为心形
B.大叶黄杨树叶的表面较为粗糙，杨树树叶较为光滑
C.大叶黄杨树叶较厚，杨树树叶较薄
D.大叶黄杨树叶表面有蜡质可以减少水分蒸发;杨树则靠落叶来度过寒冬
6.沙漠环境高温缺水，但这里并不是生命的禁区。以下属于沙漠植物的是( )。
A.青苔 B.睡莲 C.胡杨 D.香蒲
7.卷柏是一种耐旱能力极强的植物，以下关于卷柏的说法错误的是( ）。
A.卷柏也叫“九死还魂草” B.正常生长状态下的卷柏茎和叶呈卷曲状
C.卷柏在缺水的状态下会休眠
D.卷柏并不像仙人掌--样拥有储水和减少水分蒸发的耐旱本领
8.我们在校园不同方位能听到声音是因为声音的传播方向是( ) 。
A.沿直线 B.四面八方 C.向上 D.向下
9."下列做法不能保护我们的听力的是( ）
A.不挖耳 B.远离噪声 C.长时间戴耳机听 D.积极治疗中耳炎
10.下列材料中，( )不属于合金。
A.青铜器 B.不锈钢 C.铝合金 D.塑料
11.天气谚语凝结了劳动人民的智慧，以下不属于预报天气的谚语是( )。
A.蜻蜓低飞要下雨 B.朝霞不出门，晚霞行千里
C.天上钩钩云，地下水淋淋 D.笨人先起身，笨鸟早出林
12.将天空看成一个圆,将其分成四等分，涂色部分表示云量。以下表示阴天的
是( )。
13.“举伞步行艰”所指的风级是( )。
A.4级 B.6级 C.8级 D.10级
14.下面语句描述天气的是( ）
A.梅雨天马上要到了 B.昆明四季如春
C北极全年严寒 D.未来两天内有寒潮
15.当你表述“除了撒盐和不撒盐之外，其他条件都相同。”说明你是在( )。
A.设计方案 B.作出假设
C.提出问题 D.得出结论
二、判断题(正确的画“V”，错误的画“x”。每小题1分,共10分)
16.黄瓜花的雄蕊和雌蕊在同- -朵花上。( )
17.红树林可以护堤固滩、防风浪冲击，被称为“海岸卫士”。( )
18.声音可以在水中传播。( )
19.纸是可以循环使用的，所以不需要节约用纸。( )
20.餐巾纸的吸水性比报纸的吸水性要强。( )
21.大小相同的铁块和铜块，铁块比铜块更轻。( )
22.波兰科学家哥白尼提出了万有引力定律。( )
23.雨量器的大小形状不同，测得的结果不可能一致。( )
24.-天中气温最高的时刻是在中午12点。( )
25.塑料的一个显著特点也是它的最大缺点，就是不易分解。( )
三、填空题(每空1分，共20分)
26.果实由( )和( )两部分组成。
27.植物的( )通常生长在地下，连接根和叶的部分是植物的( )。
28.番茄花由尊片、花瓣、( )、( )组成。
29.青苔地下部分的根状物其实是( )，主要起( )作用。
30鸟类的发声器官是( )， 哺乳类动物一般靠( )的振动发声。
31.声音的( )叫作音量，声音的( )叫作音调。
32.( )和( )是风的两个基本要素。
33.棉花是植物纤维，燃烧时有( )的气味，燃烧后有( )状灰烬。
34.东汉时期的( )，通过总结前人经验，发明了用树皮、麻绳头、破布、旧渔网等作为原料的造纸方法，生产出了轻便且价廉的纸张。现在造纸的原料主要是( )。
35.( )、( )这些极端的天气现象，会对人们的生产、生活产生很多危害。
四、填图与分类题(共10分)
36. (4分)观察右图两个气温计并填空。
图1标示的温度读作（ ）写作（ ）。
图2标示的温度读作（ ）写作（ ）。
37. (6分)请将下列材料进行分类。( 填序号)
①木料 ②棉花 ③塑料 ④纸 ⑤羊毛 ⑥玻璃
(1)天然材料:（ ）
(2)人造材料:（ ）
五、实验探究题(每空1分，共20分)
38. (6分)探究种子发芽的条件。
实验步骤:
①在4个瓶里各放人两张纸巾，撒上同样多的种子。将1号瓶的瓶盖拧紧。
②分别在2、3号瓶里洒一点水，将4号瓶里的种子完全浸泡在水中，然后拧紧2、3、4号瓶的瓶盖。
③将1、3. 4号瓶放在常温下，2号瓶放到冰箱里。五六天后观察4个瓶里的种子。
(1)要想探究种子发芽是否需要水分,可以用( )号瓶和( )号瓶进行对比实验。
(2)将2号瓶和3号瓶放在一起做对比，是在探究种子发芽与( )是否有关。
(3)最后会发芽的是( )号瓶里的种子。
(4)将4号瓶的种子完全浸泡在水中是为了( )。
(5)通过此实验，我们可以知道( )不是种子萌发必要的条件。 ( 填字母序号)
A.一定的空气 B.适量的水 C.肥沃的土壤
39. (7分)探究仙人掌储水的秘密。
取三张纸巾，分别编号为1、2、3。把三张纸巾充分浸湿，1号纸巾平铺，2号纸巾卷起来，3号纸巾卷起来后用蜡纸包住，都放在窗台前的塑料布上。1 小时后观察三张纸巾的干湿程度。
( 1)号纸巾最湿,( )号纸巾最干。
平铺的纸巾模拟的是( )， 卷起来的纸巾模拟的是( )蜡纸模拟的
是( )
(3)实验小组根据以上实验探究验证了仙人掌适应沙漠环境生存的外形特征，是因为( )仙人掌的表面有一层像( )的皮，减少( )的散失。
40. (7分)小蓝在制作音乐瓶时,猜测:在玻璃瓶都相同，水质也相同的条件下，发出的音调不同是不是与瓶中水的多少有关呢?于是，她通过实验来探究自己的猜想。如图1所示，用小木棒以相同的力度依次敲击音乐瓶时，发现几个瓶子的音调不同。请你思考并回答下列问题:
(1 )敲击瓶身时，发出的响声是由( )振动引起的。
(2 )在敲击音乐瓶时,音乐瓶内的水越少,它发出的声音就越( )(填“高”或“低”),敲击( )号瓶时发出的声音音调最低。
(3)在敲击音乐瓶时，声音能传到我们]的耳朵，说明( )能传播声音;宇航员在太空中工作时,常需要借助电子通信设备才能进行沟通，是因为真空( )
(填“能”或“不能”)传播声音。
(4)图2中5个相同的瓶里装水，如果用嘴贴着瓶口向里面吹气，这时发出的声音是由( )振动引起的;用相同的力度吹气时，请你按音调由高到低的顺序给
瓶子排序:( )
六、解决问题(每小题5分，共10分)
41.右图是观察天气的百叶箱，请仔细观察并思考,回答下列问题。
(1)百叶箱做成百叶窗式，是为了确保( )。
(2)箱内外涂白漆，是为了( )， 避免箱体被烤得过热。
(3)架设在草坪是因为草坪上的( )影响最小。
(4)箱门朝( )是为了避免阳光直接照射到箱内。
(5)箱底距离地面( )是因为这个高度上空气变化较为稳定，
并且这个高度通常是人活动的高度，测得的数据更具有实用价值。
42.下雪后，道路容易结冰，人们会在冰冻的道路上撒工业盐，这是为什么呢?