重庆市第一中学2025届高三上学期12月月考语文试卷（Word版附解析）

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1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
一、现代文阅读（35分）
（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）
阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：
生态文明是人类文明发展和进步的新形态。中国生态文明建设致力于“让良好生态环境成为人民生活质量的增长点”，这意味着不仅在表层意义上为人们提供宜居的物理空间，更在深层次上打破消费主义这个现代社会最隐蔽的精神枷锁，推动实现获得感、幸福感和意义感相统一的美好生活。
需要的满足是美好生活的直接体验。马尔库塞指出，需要分为两种，一种是产生于个体真实生命欲望和要求的“真实需要”；另一种是“为了特定的社会利益而从外部强加在个人身上”的“虚假需要”。消费主义借助大众媒体和广告的力量，不断地制造和鼓吹虚假需要，使得个体始终处于需求无法被完全满足的存在性焦虑中。中国生态文明建设引导人们回归理性的真实需要，使个体在对特定目标的追求中逐步获得满足，从而不断增强生活中的获得感。我国提倡简约适度的生活方式，引导消费者依据商品的使用价值而非消费主义赋予的符号性价值来科学选择具有耐用性、可维修性及环保标准的节能产品。在这一过程中，人们重新定义对于“好的生活”的理解，确立了对消费全过程的自主权，复归消费行为满足人类实际需求的本真意义。
幸福感源于人们对生活的各种体验和感受，是美好生活的重要标志。中国生态文明建设以人民为中心，消解消费主义对个体身心福祉的异化侵蚀，为提升人们日常生活的幸福感创设环境。消费主义文化通过对商品进行身份和地位的社会编码，使消费者产生通过拥有商品来突出自身“符号”的强烈需求，但无论物质财富多么充裕，和占有更多商品的人相比，“一个本来过得不错的人也会觉得自己过于寒酸”。因此，当个体依赖他人的看法来获得同一感时，其幸福感就会变得波动与不稳定。我国反对奢华无度的高消费，大力破除讲排场、比阔气等陋习，使人们减少通过与他人比较物质财富来衡量自身社会地位的倾向，消弭由攀比心理产生的挫败感和焦虑感，从而更好地平衡内在需求与外部世界，获得一种更为自主且稳定的幸福感。
可以自由支配的闲暇时间，使个人的意趣与志向得到充分展现。现代科技的自动化和智能化发展客观上为劳动者创造了更多闲暇时间，但消费主义却“挤出”并异化了本应是用于休憩身心、充实自我、追求更高生活品质的自由时间，巧妙地将人的情感和注意力引向无生命的商品，使大部分人在闲暇时间深陷于“忙忙碌碌去消费”的漩涡之中，扼杀了个人自主发展的可能性。中国生态文明建设抵御消费主义的意识形态干扰，为人们赢得了更多的自主支配时间，使得人们更好地实现和确证自我价值。
（摘编自李娟《生态文明：超越消费主义塑造美好生活》）
材料二：
“反向消费”是指消费者不再盲目地追求品牌与奢侈品，不再不问价格就疯狂购买实际需求之外的商品，而是更加注重性价比、消费体验、产品或服务的实用性和耐用性。在“反向消费”的热浪中，年轻一代是最积极的群体。
“反向消费”的发展状况在很大程度上受到当代青年消费逻辑、生态文明、社会意识等方面观念变化的影响。随着人们对共享经济理念的认可以及受“反向消费”热潮的影响，年轻一代在面对不常用的产品时，逐渐开始接受并热衷购买二手商品，甚至会主动将闲置品出售，实现物品使用权的有效循环，更享受“循环”带来的乐趣。过去的消费者，支付意愿会受到商品的心理所有权影响，而现在的青年消费者则不再强调对商品的物质占有，而是将目光转向使用体验。在使用的过程中，他们对商品所有权的需求得到了满足。
在购买全新商品时，积极参与“反向消费”的年轻人也不再盲目跟风追求牌子与面子，不再攒钱购买超出预算范围内的奢侈品以彰显自身的品位与身份。随着对于消费的认识越来越深刻和理性，青年群体更愿意选择性价比高的平价商品。在渴望构建完整自我及实现自我价值的心理作用下，他们也强调耐用、方便、环保等青年更关注的商品属性，体现出青年群体追求个性发展与善于理性反思的群体符号特征。他们在“悦己”的条件下追求“质价比”，从而实现良性的节约、适度的消费。
“反向消费”下的年轻人拒绝盲目囤货。他们会根据商品的用途进行理性分类，再依据分类结果理性购买。他们更关心自身消费权益的保障与购买物的合理使用，冲动囤货行为减少。消费者选择把可支配收入最大化利用，更偏向选择购买“我真正需要的”而非可能由外界因素诱导产生的“我想要的”，更偏向于购买保值、长期使用、耐用的商品。并将更多的时间和精力投入其他更能体现生命价值和意义的非消费性活动中。
“反向消费”热潮下，青年群体不再一味地追求西方品牌，而是将目光转向了国内生产的带有文化符号的优质商品。“反向消费”下的青年们具有坚定的文化自信和强烈的民族自豪感，对国货的认可度极高，他们对国内企业产生更强的同理心与品牌忠诚度，他们也会为国货的成长感到自豪与欣喜。随着民族自信心日益增强，中国年轻消费者对国货品牌的自信也随之增强，对国货的兴趣也日趋浓厚。
（摘编自孙瑾《当代年轻人“反向消费”的典型表现》）
1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）
A．我国生态文明建设既为人们提供宜居的物理空间，也为人们打破消费主义的精神枷锁。
B．在日常的生活中，人们幸福感的缺失，就是因为消费主义对个体身心福祉的异化侵蚀。
C．我国生态文明建设引导青年依据商品使用价值选择产品，影响了“反向消费”的发展。
D．与过去的消费者相比，“反向消费”青年的支付意愿，更加受到商品使用体验的影响。
2.根据原文内容，下列说法正确的一项是（3分）
A．人们要确立对消费全过程的自主权，复归消费行为满足人类实际需求的本真意义，就需要生活简约。
B．有了闲暇的时间，人们就能更好地抵御消费主义的意识形态干扰，从而更好地实现和确证自我价值。
C．盲目跟风，为彰显品位而购买超出预算范围内的奢侈品的消费行为，是青年们缺少理性反思的表现。
D．部分国货品牌的质量超过了西方品牌，使得“反向消费”热潮下的青年对国货品牌的兴趣日趋浓厚。
3.下列选项，不符合材料一第四段观点的一项是（3分）
A．通过科技活动，掌握科技知识，增强认识世界和改造世界的能力。
B．通过艺术活动，提升艺术审美，获得感知美好和享受美好的能力。
C．通过社交活动，丰富社会关系，发展人际交往和培养德性的能力。
D．通过经济活动，增强经济实力，提升物质消费和精神消费的能力。
4.青年群体“反向消费”有哪些典型的表现？请根据材料二概括说明。（4分）
5.青年群体的“反向消费”行为，符合我国生态文明建设的哪些特征？（6分）
（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
阅读下面的文字，完成6~9题。
本巴
刘亮程
江格尔长到二十五岁后，本巴所有人都约好在二十五岁里相聚，谁也不再往前走半步。
先出生三十年，能预知过去未来九十九年凶吉的谋士策吉，每日站在班布来宫殿的瞭望塔上，往几十年远的路程上眺望。
后出生的美人阿盖姗姗来迟，在她十二岁的早晨，江格尔隔着十三年的距离拉住她的手。
还有摔跤手萨布尔，他在二十三岁时突然想起一桩往事，掉转身跑回到童年，把小时候赢了他的一个伙伴摔倒，扔出去七年远。然后，他两天走完二十年的路，在晌午前赶上班布来宫的隆重酒宴。
萨布尔说，好多我们熟悉的人都在童年里贪玩。
整个本巴只有洪古尔一人没有长大。
洪古尔本来可以和江格尔一起长大，他父亲蒙根汗把长大的机会给了江格尔。
说来话长了。
江格尔一出生便成了孤儿。
他的父亲乌仲汗，晚年沉迷于做梦。一代汗和他的勇士们，都老得骨头变薄，经不起草原戈壁上的风吹雨打，只有说话的嘴还没有老。老汗王和骨头变薄的勇士们，借着酒劲，七嘴八舌地说他们年轻时打的胜仗、杀死的莽古斯时，老谋士命马夫把宫殿所有的窗户打开，让那些骇人的大话随风飘去，一次次把远路上的敌人吓退。
老汗王和他创建的本巴，早已风雨飘摇。
策吉的父亲，那位两眼昏花，只能看见前后二十年凶吉的老谋士，颤巍巍地站在班布来宫殿的瞭望塔上，焦虑地看见三年远的路上、五年八年远的路上，扬起冲天尘土，四面八方的烟尘在朝本巴围拢过来。
老谋士已经没力气走进宫殿，给比他还老的乌仲汗汇报军情。
本巴就在那时被莽古斯彻底吞噬。一世英雄乌仲汗，在酣梦中被莽古斯掳去，只留下嗷嗷待哺的江格尔。
洪古尔的父亲蒙根汗，把出生不久的江格尔藏在山洞，让自己刚出生的儿子洪古尔冒充江格尔被莽古斯掠去。
聪明的莽古斯并不相信这个愣头愣脑的小家伙就是江格尔，他们杀死所有车轮高的男子，把洪古尔拴在车轮旁看着他长大。
只要他长到车轮高，不管是不是江格尔，他们都会杀了他。
洪古尔就在那时候停住不长了。
藏在山洞的江格尔却迅速长大，那个漆黑的山洞让江格尔仿佛又回到母腹，他一场一场地做梦，在梦中学会父亲乌仲汗打仗和做梦的所有本领，并在梦中把一辈子的仗打完，赶在山洞盛不下他之前，跑了出来。
那真是地动山摇的一天。
话说江格尔一出世，便将吉祥平安还给了本巴，占领了他父亲草原的莽古斯，都被江格尔消灭在一场场的梦中。
那些蛮狠的莽古斯，白天在本巴草原上横行霸道，每到夜晚，眼睛一闭，江格尔便提刀跨马出现在他们梦中。
江格尔像老鹰捉小鸡一样捕捉他们。
刚开始，莽古斯以为在梦中被杀了，天亮后还会活过来。
后来不断有莽古斯在梦中死掉，天黑后闭住的眼睛，天亮了再不会睁开。
莽古斯真正地害怕了，不敢闭眼睡觉，晚上聚在一起彻夜喝酒，手拉手坐一圈，见有人睡着，赶紧拉醒来，灌一碗酒。
一个又一个黑夜被他们睁着眼熬过去。
夜晚的瞌睡移到白天。
可是，江格尔又提刀跨马，出现在他们的白日梦中。
那些可怜的莽古斯，大白天闭住的眼睛，天黑后再不会睁开。
江格尔把他们统统消灭在梦中。
洪古尔眼看长得威武雄壮的江格尔从山洞出来，几乎没动手便收复本巴，当了汗，还娶了天下无双的美人阿盖做了夫人，他便知道自己再不需要长成大人。
洪古尔从那个铁链拴他的车轮旁被解救出来，啥也没干，吃了口母亲的奶水便开始打仗。他仗着自己年龄小身体轻，脑子里没装世上沉重的事情，借一阵风便可到达千里之外，轻松追上那些逃跑到连江格尔都梦不到的天边躲起来的莽古斯，把他们的头砍了，揪住头发抡圆，扔到七场风远的另一重天边。
江格尔安排他坐在十二英雄右手的首位，人们叫他吃奶的少儿英雄。
这日，站在班布来宫九色十层瞭望塔上，遥看过去未来九十九年凶吉的谋士策吉，看见距此十五年远的路上，扬起一股冲天尘土，一个力气很大的东西，正朝本巴飞奔而来。谋士感到了紧迫，连忙走下瞭望塔，进了宫殿。
班布来宫巨大的穹顶下，江格尔汗正和他的十二勇士、七十二宝东以及九十六个部落的头领，举行七七四十九天的盛大酒宴，人人喝得红光满面。
策吉走到江格尔面前说，请大家把酒碗先放一放，让脑子醒一醒，有强敌正从十五年外的地方奔来，本巴怕有危难。
话刚落，班布来宫地动山摇，一个巨大的家伙撞门而入，一屁股坐下。他坐得不上也不下，正好占了七个人的位置，把左右的勇士、宝东都挤到一边。
江格尔一看这人，他的衣裳是旧的，皮靴是旧的，脸上的胡子和皱纹是旧的，仿佛是从陈年往事里突然冒出来，他瞬间走完十五年的路程，把浑身上下的衣着走得破破烂烂，只有看人的眼睛宝刀一样，闪着逼人寒光。
江格尔赶紧招呼端上酒来，说，这位英雄从何而来？有何事闯进我的班布来宫？
这家伙一口气喝了七碗胡尔扎酒，嘴一抹，眼睛的刀刃直逼着江格尔说，我们拉玛未出生的汗在母腹中发令，要江格尔必须在他出生之前，把本巴所有牛羊赶到拉玛草原，让所有勇士去给他做奴隶，美丽的阿盖夫人去给他当奶娘。否则，他从母腹中伸出一只脚，便能踢翻班布来宫。
话说完，也没等江格尔答复，他起身迈着地动山摇的步子出门而去，谁也没敢起来阻挡，都竖起耳朵听他巨大的脚步声踏过宫殿外的石桥，在石板嘎巴巴的断裂声里，消失在一片谁也追不上的年月。
被挤到一旁的勇士们又呼啦啦拥过来，宫殿里一片死寂……
策吉俯首对小小身体陷在虎皮靠椅里的洪古尔说，要来攻打本巴的是一个未出生的孩子，他在母腹中，洪古尔你在哺乳期，你比我们这些大人离他更近，看来还得你出征。
少儿英雄洪古尔去打仗了。
本巴七七四十九天的酒宴才举行了十天。班布来宫殿，勇士们喝空的酒碗再一次斟满。
江格尔说，今天的祝福，给本巴草原的各色草木，它们贡献花香果实，养育万千牛羊，让本巴丰衣足食。干。
我提议，给草原上最肥美的酥油草敬一碗酒，它每年如约生长，让我们的牛羊，转十座山回来，还能满口品尝。摔跤手萨布尔说。
我提议，给骆驼刺和芨芨草敬一碗酒，它们长在最荒远干旱的沙漠戈壁，让我们的马儿，跑到天边都有一口草吃。牧马人哈尼说。
……
每个提议都是一个喝酒的理由。每个理由都可以连喝三碗。
这一天，本巴草原的所有草木，都被醉醺醺地赞颂了一遍。得了赞颂的草木都陶醉了，在微风中摇摇晃晃，你推我搡，瞬间把赞美的消息传到远方。
（有删改）
6.下列对文本相关内容的理解，正确的一项是（3分）
A．江格尔跨越十三年的距离霸占阿盖为妻，可见其残暴。
B．作者用“可怜”形容莽古斯，表现对其的同情与怜悯。
C．老汗王与大臣们年老狂妄且嗜酒，导致了本巴的灭亡。
D．拉玛使者带来的紧张感随着洪古尔的出征而逐渐消解。
7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）
A．本巴早已风雨飘摇，老谋士下令开窗让骇人的大话去吓退敌人，夸张中暗含调侃与讽刺。
B．文本运用了动作描写、心理描写，塑造了洪古尔少儿英雄与江格尔本巴大汗的人物形象。
C．江格尔对拉玛使者以酒相待，并称其为英雄，与《鸿门宴》中项羽对待樊哙有相似之处。
D．文本中养育牛羊、纵情饮酒等生活方式，酥油草、骆驼刺等草木均带有典型的地域色彩。
8.文中画横线的两个句子含义有何不同？请结合文本简要分析。（4分）
9.《本巴》讲述的故事奇异而富有想象力，这一效果是如何实现的？请结合文本简要分析。（6分）
二、古代诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）
阅读下面的文言文，完成10~14题。
材料一：
汉孝文皇帝十四年，匈奴单于十四万骑入萧关，杀北地都尉卬，虏人民畜产甚多，遂至彭阳。使奇兵入烧回中宫，候骑至雍甘泉。于是文帝以中尉周舍、郎中令张武为将军，发车千乘，骑十万，军长安旁以备胡寇。而拜昌侯卢卿为上郡将军，成侯董赤为前将军，大发车骑往击胡。单于留塞内月余乃去，汉逐出塞即还，不能有所杀。匈奴日已骄，岁入边，杀略人民畜产甚多，云中、辽东最甚，至代郡万余人。汉患之，乃使使遗匈奴书。单于亦使当户报谢，复言和亲事。孝文帝后二年，使使遗匈奴书曰：“圣人者日新，改作更始，使老者得息，幼者得长，各保其首领而终其天年。朕与单于俱由此道，顺天恤民，世世相传，施之无穷，天下莫不咸便。朕与单于皆捐往细故俱蹈大道堕坏前恶以图长久。朕闻古之帝王，约分明而无食言。单于留志，天下大安，和亲之后，汉过不先。单于其察之。”单于既约和亲，于是制诏御史曰：“匈奴大单于遗朕书，言和亲已定，匈奴无入塞，汉无出塞。犯约者杀之，可以久亲，后无咎，俱便。”后四岁，老上稽粥单于死，子军臣立为单于。军臣单于立四岁，匈奴复绝和亲，大入上郡、云中各三万骑，所杀略甚众而去。于是汉使三将军军屯北地，代屯句注，赵屯飞狐口，缘边亦各坚守以备胡寇。又置三将军，军长安西细柳、渭北棘门、霸上以备胡。胡骑入代句注边，烽火通于甘泉、长安。数月，汉兵至边，匈奴亦去远塞，汉兵亦罢。后岁余，孝文帝崩，孝景帝立。
（节选自《史记·匈奴列传》）
材料二：
禹平九土，而西戎即叙。其性气贪婪，凶悍不仁，四夷之中，戎狄为甚。弱则畏服，强则侵叛。虽有贤圣之世，大德之君，咸未能以通化率导，而以恩德柔怀也。当其强也，以殷之高宗而惫于鬼方，有周文王而患昆夷、猃狁，高祖困于白登，孝文军于霸上。及其弱也，周公来九译之贡，中宗纳单于之朝，以元成之微，而犹四夷宾服。此其已然之效也。故匈奴求守边塞，而侯应①陈其不可，单于屈膝未央，望之②议以不臣。是以有道之君牧夷狄也，惟以待之有备，御之有常，虽稽颡执贽，而边城不弛固守；为寇贼强暴，而兵甲不加远征，期令境内获安，疆场不侵而已。
（节选自江统《徙戎论》）
【注】①侯应：西汉郎中官。②望之：萧望之，西汉御史大夫。
10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。（3分）
朕与单于A皆捐往B细故C俱蹈D大道E 堕坏F前恶G以图长久。
11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A．施，延续，与《兼爱》中“视父兄与君若其身，恶施不孝？”的“施”意思不同。
B．四夷，是古代对中原周边各族的统称，即对东夷、南蛮、西戎和北狄的合称。
C．于，表被动，与《赤壁赋》中“此非孟德之困于周郎者乎？”的“于”用法相同。
D．贽，见面礼，《屈原列传》中“厚币委质事楚”的“质”通“贽”，意思与此相同。
12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（3分）
A．汉文帝统治时期，匈奴曾多次入侵汉朝边境，劫掠很多百姓和牲畜，虽然有和亲的约定，但也会反复不定，汉朝则不会首先违背约定。
B．在给匈奴的国书中，汉文帝提出，两国国君都应顺应天意，安抚百姓，使天下之人共同获得利益，双方应共同遵守盟约使天下安宁。
C．商朝高宗因鬼方而劳神，周公曾接受边地朝贡，江统举这几个例子是为了表明，西戎对中原敬畏臣服与否，取决于中原势力的强弱。
D．江统认为西戎性情贪婪，凶悍残忍，即使是道德极高的君主，也无法通过以自身的行为做表率对他们进行教导，更无法使他们归附。
13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）犯约者杀之，可以久亲，后无咎，俱便。
（2）故匈奴求守边塞，而侯应陈其不可，单于屈膝未央，望之议以不臣。
14.汉文帝的所作所为，是否符合江统“有道之君”的标准？请概括材料一中相关事实加以分析。（3分）
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首诗歌，完成15~16题。
水调歌头
无名氏
平生太湖上，短棹几经过。如今重到何事？愁比水云多。拟把匣中长剑，换取扁舟一叶，归去老渔蓑。银艾①非吾事，丘壑已蹉跎。
脍新鲈，斟美酒，起悲歌。太平生长，岂谓今日识兵戈？欲泻三江雪浪，净洗胡尘千里，不用挽天河②！回首望霄汉，双泪堕清波。
【注】①银，银印。艾，拴印的绶带。②杜甫《洗兵马》中有“安得壮士挽天河，净洗甲兵长不用”的诗句。
15.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（3分）
A．面对颇为熟悉的太湖，为何今日竟有如许愁情？“重到”一词已露端倪。
B．“丘壑已蹉跎”一句与陶渊明《归去来兮辞》中的“田园将芜”立意相似。
C．从未经历过的战争，使词人感到悲痛无奈，只能坚定地选择隐居避世。
D．最后一句中泫然泪下的忧愤形象，与篇首愁情呼应，使全词浑然一体。
16.“不用挽天河！”一句有何妙处？请结合诗歌内容简要分析。（6分）
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）两个人相爱却有着物理距离，想看见对方但摸不着彼此，这就是异地恋的日常，这时候人们经常想起秦观《鹊桥仙》中的“__________，__________”诗句，聊以自慰。
（2）“大同”社会是人类共同的期盼，如果能够实现这一理想，我们将迎来一个如《礼运》中所描绘的“__________，__________”的和平、安定的世界，那时甚至外出时都无需关门闭户。
（3）“鸥鸟”是古代诗词中常见的意象，诗人常借以表达摆脱纷乱现实的束缚，追求洒脱自在、精神自由的人生境界，如“__________，__________”就是如此。
三、语言文字运用（20分）
（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，13分）
阅读下面的文字，完成18~20题。
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，不仅这句诗勾勒出踏青美景，也揭示了植物的“智慧”——能适应和感知周围环境的变化。对植物而言，要想在大自然中占得一席之地， ① ，而温度是植物选择开花时间的关键因素之一。不同种类的植物都有适宜生长的温度范围，高于或低于这个范围会对植物生长发育产生负面影响。此外，不同种类的植物对开花温度的需求也不同。 ② ，水仙和梅花等喜爱低温的植物率先开花；气温升高，玉兰花开始在枝头展示它的美丽。随后，桃花、杏花、梨花和海棠会热热闹闹地扎堆开花，迎接温暖的春天。
植物熬过冬天的严寒，准备在来年的春天苏醒的过程属于春化作用，促使植物从营养生长转向生殖生长时期。这一过程中，植物通过感知温度和光照等因素变化来自我调节。先冷后热就像是开花的信号，触发许多植物的开花机制。然而，气候异常时，一些植物可能会误以为春季已经到来，提前醒来。如暖冬时，气温急剧升高，有些植物会提前开花。这可能导致植物在后续的严寒中冻伤，造成存活率和果实产量低等问题。因此， ③ ，是确保植物健康生长和繁殖的重要一环。
18.文中画波浪线的句子有语病。请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，可少量增删词语，不得改变原意。（4分）
19.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）
20.下列句子中的“问题”与文中加点的“问题”，意义和用法相同的一项是（3分）
A．生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题。
B．这一点非常重要，它涉及军心的问题。
C．我打算提出一个各民族的建筑之间的“可译性”的问题。
D．我们在学习问题上的这一改造，我相信一定会有好的结果。
（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，7分）
阅读下面的文字，完成21~22题。
他从湴塘出发，他回到湴塘，遭遇了一塘荷，一只蜓。他从湴塘出发时是二十八岁（中进士），他走回湴塘时是六十六岁。他叫杨万里。
蜩螗嘶鸣，蛱蝶扶摇，天地如旋。瓜藤疯狂覆垄，牯牛仰天哞叫。江南可采莲，莲叶何田田。这肥美的雨珠把一支支荷伞擦亮，雨雾沆瀣，撕扯苍老的烟云。蛛网在草间闪烁珍珠的光串，烟树笼罩着古村的静谧。一只蜻蜓，穿越时空的长廊，它蹁跹于某个端午过后的夏日，被一阵轻风招落于南宋的一株尖荷。这位杨姓乡党蹑手蹑足，惊动了塘畔蛙、袖边雾。他——乡愁的情种、旷野的智者、诗歌的仁士。大地的神灵屏息于他带着童真的凝视，他把一支荷、一只蜓，拓染在时间的宣纸上。这片撒满奇迹的乡垄，诗缀如清晨荷塘的露珠。他用诚心拨开了诗心，用诗心点亮了童心，水泽里盛开的莲花落在他的手心。从此，莲花不再败谢，霓裳袅娜的蜻蜓，隔着千年窥望着我们，像神秘而美丽的花妖。
21.下列句子中使用的修辞手法，与其他三项不同的一项是（3分）
A．撕扯苍老的烟云
B．蛛网在草间闪烁珍珠的光串
C．拓染在时间的宣纸上
D．诗缀如清晨荷塘的露珠
22.文中画横线的句子连用多个带“心”的词语，产生了怎样的效果？请简要分析。（4分）
四、写作（60分）
23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
苏格兰19世纪著名的哲学家托马斯·卡莱尔说：“沉默是金。”鲁迅先生却说：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”
这引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。