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初中英语人教版(2024)八年级下册Section A精品第3课时课后复习题
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这是一份初中英语人教版(2024)八年级下册Section A精品第3课时课后复习题,文件包含人教版英语八下Unit3Couldyoupleasecleanyourroom第3课时SectionA2dGF-4c分层练习原卷docx、人教版英语八下Unit3Couldyoupleasecleanyourroom第3课时SectionA2dGF-4c分层练习解析卷docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共9页, 欢迎下载使用。
基础达标
一、单词拼写
1.—Culd yu please (nt smke) in the rm?
—Oh, I’m srry.
【答案】nt smke
【详解】句意:——请你不要在房间里抽烟好吗?——哦,对不起。Culd为情态动词,后应用动词原形,nt置于Culd后、实义动词smke前,故填nt smke。
2.Wuld yu mind (sweep) the flr?
【答案】sweeping
【详解】句意:你介意扫地吗?mind ding sth“介意做某事”,此空应填动名词,故填sweeping。
3.Tny failed (pass) the exam.
【答案】t pass
【详解】句意:托尼考试不及格。fail t d sth做某事失败,空处应填动词不定式,故填t pass。
4.Did yu (hate) playing with ther children?
【答案】hate
【详解】句意: 你讨厌和别的孩子一起玩吗?hate“讨厌”,动词。根据空前的助动词“Did”可知,动词用原形。故填hate。
5.He will leave fr Shanghai as sn as he (finish) his wrk.
【答案】finishes
【详解】句意:他一完成工作就动身去上海。as sn as引导的时间状语从句遵循“主将从现”原则,主句为一般将来时,从句要用一般现在时;从句主语是he,动词应用第三人称单数形式。故填finishes。
二、完成句子
6.她一回来我就告诉她这件事。(完成译句)
I’ll tell her abut it she cmes back.
【答案】 as sn as
【详解】根据中英文对照可知,空处应填as sn as表示“一……就……”,引导时间状语从句。故填as;sn;as。
7.当她妈妈出去的时候, 谁照顾这个婴儿?
Wh′s ging t the baby while her mther is away?
【答案】 take care f
【详解】分析句子可知,主句为一般将来时(be ging t +动词原形),而且本题考查短语take care f“照顾”。故填①take②care③f。
8.Pass me the new shirt. (用culd改写句子)
pass the new shirt t me?
【答案】 Culd yu please
【详解】句意:递给我新衬衫。根据题干要求是要用culd改写句子,且要改为疑问句,可知culd在一般疑问句中可以表示委婉语气。原句为省略yu的祈使句,变疑问句时要将yu还原出来,故应为culd yu please,位于句首,首字母大写。故填Culd;yu;please。
9.—Culd yu please pen the windw? (作肯定回答)
— , .
【答案】 Yes sure
【详解】句意:你能开窗户吗? Culd yu please…意思是“请你做……好吗”,用于表示客气的请求,是委婉说法,所以答语中不能出现culd,肯定回答用Yes;题目中第二空一般用“sure”表示。故填Yes;sure。
10.Culd I g t see the mvies? (作否定回答)
, .
【答案】 N/Srry yu can’t
【详解】句意:我能去看电影吗?根据题干要求可知是要作出否定回答,此句为culd表委婉语气的一般疑问句,否定回答应是:N, yu can’t.或Srry, yu can’t.,故填N/Srry;yu;can’t。
能力提升
三、单项选择
11.—Culd I smke here?
—____. Lk at the sign” N smking!”
A.Yes, yu may.B.Of curse yu can.
C.N, yu can’t.D.N, yu culdn’t.
【答案】C
【详解】句意:——我能在这里吸烟吗?——不,你不能。看那个标志“禁止吸烟”。
考查情景交际。Yes, yu may.是的,你可以;Of curse, yu can.你当然能;N, yu can’t.不,你不能;N, yu culdn’t.不,你不能。根据句意…the sign “N smking”可知答案应为否定的,排除A和B。对话中用Culd表示委婉的语气,答语中应用can,故应选C。
12.— Ruby, culd yu please help me d sme washing?
— ________. Mm, I’ m studying fr my English test.
A.G aheadB.N prblemC.Srry, I can’tD.Yes, f curse
【答案】C
【详解】句意:——Ruby,你能帮我洗几件衣服吗?——抱歉,我不能。妈妈,我正在为英语考试而学习。
考查情景交际。G ahead开始;N prblem没问题;Srry, I can’t抱歉,我不能;Yes, f curse是的,当然。根据“I’ m studying fr my English test”可知,不能帮到对方洗衣服,故选C。
13.—May I ________ yur camera, Mike?
—Srry, I ________ it t Li Ping.
A.brrw; lendB.brrw; lentC.lend; brrwD.lent; brrwed
【答案】B
【详解】句意:——迈克,我可以借用你的相机吗?——对不起,我把它借给李平了。
考查动词词义辨析和动词时态。brrw借,是主语借入,常和 frm 搭配; brrwed借,brrw的过去式和过去分词;lend 借给,是主语借出,常和 t 搭配; lent借给,lend 的过去式和过去分词。根据“May I…yur camera, Mike?”可知,此处指借入,且用动词原形;根据第二个空空后的“it t Li Ping”可知,此处指借出,且为过去发生的事情,此处应用lend的过去式形式lent。故选B。
14.—Culd I invite my friends t the party n Saturday, Mm?
—Of curse yu ________. That sunds like fun.
A.mayB.culdC.mustD.can
【答案】D
【详解】句意:——妈妈,星期六我可以邀请我的朋友去参加聚会吗?——当然你可以,听上去很有趣。
考查情态动词。may可能;culd能;must必须;can可以。根据“Culd I invite my friends t the party” 可知此处culd表示语气委婉,答语中用can表示“可以”。故选D。
15.—Culd yu g t the new mvie with me nw?
—Srry, I _____. Lk, it’s time fr me t watch The Reader n CCTV.
A.can’tB.canC.needn’tD.must
【答案】A
【详解】句意:——请你现在和我一起去看新电影怎么样?——对不起,我不能,看,现在是我收看中央电视台的《读者》的时候了。A. can’t不能;B. can能,会;C. needn’t不必;D. must必须。根据下文Lk, it’s time fr me t watch The Reader n CCTV.可知,这里是作否定回答,对于Culd yu+动词的原形?表示请你做某事好吗?做否定回答用can’t。根据题意,故选A。
16.—Culd yu help me carry the chair t my ffice?
—________. It’s a piece f cake.
A.N prblemB.I’m afraid ntC.Yu’re welcmeD.N, I can’t
【答案】A
【详解】句意:——你能帮助我把椅子搬到办公室吗?——没问题。小事一桩。
考查情景交际。N prblem没问题;I’m afraid nt我恐怕不行;Yu’re welcme不客气;N, I can’t不,我不能。根据下句“It’s a piece f cake”可知,愿意帮忙。故选A。
17.Many students________histry because they think it’s bring.
A.like B.hate C.agree D.enjy
【答案】B
【详解】句意:许多学生讨厌历史,因为他们认为它很无聊。
考查动词辨析。like喜欢;hate讨厌;agree同意;enjy喜欢。根据“because they think it’s bring”可知,他们认为历史很无聊,所以学生们是不喜欢历史,所以用hate。故选B。
18.Every day my mther has ________ t d.
A.s many husewrkB.such many chres
C.s much chres D.s much husewrk
【答案】D
【详解】句意:每天我的妈妈有如此多的家务活要做。
考查形容词和名词辨析。many,修饰可数名词;much,修饰不可数名词;husewrk,不可数名词;chre,可数名词。应用much修饰不可数名词husewrk“家务活”,当名词前面有many/much/few/little修饰时,用s而不用such,排除选项A;chres是复数名词,前面应该用s many修饰,排除选项B和C。故选D。
19.I’ll g t visit my aunt in England _______ the summer hliday starts.
A.whileB.sinceC.untilD.as sn as
【答案】D
【详解】句意:暑假一开始,我就要去看望我在英国的姑姑。
考查连词辨析。A.while正当……的时候;B.since因为;C.until 直到;D.as sn as一……就……。此处是时间状语从句, 据题意,故选D。
20.—Which f the tw sweaters will yu take ?
—________ are OK. They are fr my tw cusins.
A.BthB.EitherC.AllD.Neither
【答案】A
【详解】句意:——你要这两件毛衣中的哪一件?——两件都要。它们是给我的两个堂兄弟的。
考查代词辨析。Bth两者都;Either两者中任意一个;All全部,指三者及以上都;Neither两者都不。根据“the tw sweaters”可知,此处是在两件毛衣中做选择。结合空格后的“are”可知,此处指两件毛衣都可以,应用Bth。故选A。
拓展训练
四、阅读理解
21.Linda’s father desn’t ________ at hme.
A.d the washingB.take ut the trashC.sweep the flrD.fld the clthes
22.Hw des Celina g t schl?
A.By bike.B.By bus.C.By car.D.By subway.
23.The underlined phrase “hangs up” means ________ in Chinese.
A.闲逛B.晾晒C.熨烫D.清洗
24.Whse father des mst f the husewrk?
A.Linda’s.B.Celina’s.C.Paul’s.D.Bill’s.
25.Which f the fllwing is TRUE accrding t the passage?
A.Linda is ne year lder than Celina but ne year yunger than Bill.
B.Celina’s father needs t learn hw t d husewrk.
C.Paul’s mther is angry with his father because he never helps her with husewrk.
D.Bill’s grandmther helps Bill with his schlwrk.
【答案】
21.D 22.C 23.B 24.D 25.A
【导语】
本文主要讲了几个孩子谈论爸爸妈妈做家务的事情。
【详解】
21.细节理解题。根据Linda的介绍中“My father can nly d the washing, sweep the flr and take ut the trash.”可知,没有提到她的父亲叠衣服。故选D。
22.细节理解题。根据Celina的介绍中“My father makes the bed and drives me t schl.”可知,Celina乘坐父亲的车去上学。故选C。
23.词义猜测题。分析画线短语所在句的语境及“…after my mther des the washing”可知,当Paul的母亲洗完衣服后,他的父亲总是晾衣服,hangs up意为“晾晒”。故选B。
24.细节理解题。根据Bill的介绍中“S my father has t d mst f it.”可知,他的父亲做大部分家务。故选D。
25.推理判断题。根据表格内容可知,Linda是14岁,而Celina是13岁,Bill是15岁,因此Linda比Celina大一岁而比Bill小一岁,A选项表述正确。故选A。
My parents d 10 hurs’ husewrk a week. My mther des mst f the husewrk, like cking and flding the clthes. My father can nly d the washing, sweep the flr and take ut the trash. He really needs t learn hw t d husewrk.
Linda, 14
My mther and my father each d 50% f the husewrk. My mther des the washing and cleans the living rm. My father makes the bed and drives me t schl.
Celina, 13
My father desn’t d a lt but he tries t help. He hangs up the clthes after my mther des the washing and my mther is happy that he always gives her a hand.
Paul, 16
My mther is a dctr. She is busy with her wrk every day, s she has little time t d husewrk. In fact she isn’t gd at ding husewrk. S my father has t d mst f it. Smetimes my grandmther cmes t help.
Bill, 15
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