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    小学数学五年级下册人教版 4.5 通分(同步练)

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    小学数学人教版(2024)五年级下册通分课时训练

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    这是一份小学数学人教版(2024)五年级下册通分课时训练,共9页。试卷主要包含了5 通分, A 2, b ;a ;, ; ;, 48 ;, 41人 ;, < ;< ;> ;, ; ; ;等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题
    任意两个数的( )的个数是无限的.
    A.公倍数B.公因数C.最小公倍数D.最大公因数
    9和36的最小公倍数是( ).
    A.36B.9C.1D.72
    (a,b均为非零自然数),a和b的最小公倍数是( ).
    A. aB. b C. ab
    如果,(a、b均是大于零的自然数),那么( ).
    A. a是b的因数B. a是6的因数
    C. b是6的倍数D. a是b和6的公倍数
    大于小于的分数有( ).
    A.1个B.2个C.无数个
    通分的依据是( ).
    A.分数的基本性质B.分数的意义C.分数与除法的关系
    通分时分数的分子和分母都扩大了,分数值( ).
    A.也随之扩大B.变小C.不变D.不确定
    通分的作用在于使( ).
    A.分母统一,规格相同,不容易写错
    B.分母统一,分数单位相同,便于比较和计算
    C.分子和分母有公约数,便于约分
    二、判断题
    一个自然数最大的因数和它最小的倍数相等.( )
    两个合数的最小公倍数不可能是它们的乘积. ( )
    用长12厘米、宽8厘米的长方形拼成一个正方形,至少需要6个长方形.
    ( )
    通分是把几个异分母分数分别转化成和原来分数相等的同分母分数. ( )
    两个分数相比较,分子大的分数一定大于分子小的分数.( )
    因为和的大小相等,所以意义相同.( )
    一班人数的与二班人数的相等,则一班人数比二班人数少.( )
    约分和通分都改变分子、分母的大小,但分数大小不变.( )
    三、填空题
    一个数的最大因数是8,这个数是 ,这个数与12的最小公倍数是 .
    30以内(含30)3的倍数有 ,4的倍数有 ,其中3和4的公倍数有 ,最小公倍数是 .
    a和b都是非0自然数.如果,那么a与b的最大公因数是 ,最小公倍数是 .
    已知,(m为非0自然数),A和B的最大公因数是它们的 ,最小公倍数是 .(用含有字母的式子表示)
    在、和这三个数中,最大的数是 ,最小的数是 .
    一箱鸡蛋估计40多个,如果把它们装进4个一排的蛋托中,正好装完;如果把它们装进6个一排的蛋托中,也正好装完.这箱鸡蛋共有 个.
    某班同学去植树,分成4人一组多1人,分成5人1组多1人,分成8人一组也多1人,该班有 人.
    在横线上填上“>”、“

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