云南省玉溪市2024年九年级上学期期末考试物理试题含答案

这是一份云南省玉溪市2024年九年级上学期期末考试物理试题含答案，共18页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，实验探究题题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1．以下事例中，能说明“分子不停地做无规则运动”的是（ ）
A．固体不容易被压缩B．酒香不怕巷子深
C．喷泉边水花四溅D．寒冬中雪花飞舞
2．关于图所示的热现象，说法正确的是（ ）
A．图甲中炙热的铁水具有内能，冰冷的冰块没有内能
B．图乙中冬天搓手取暖是将内能转化为机械能
C．图丙中用湿毛巾冷敷降温是通过热传递的方式减小人体的内能
D．图丁中能量转化与汽油机做功冲程能量转化都是机械能转化为内能
3．关于静电现象，下列图示中说法正确的是（ ）
A．甲图：摩擦后的气球能够吸引头发，是因为带电体具有吸引轻小物体的性质
B．乙图：细绳悬挂的轻质泡沫塑料小球相互吸引，则两小球一定带有异种电荷
C．丙图：丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷，在这个过程中丝绸会失去电子
D．丁图：验电器是利用了异种电荷相互吸引的原理制成的
4．如题图甲为某可调亮度台灯，图乙为其用于调光的电位器结构图。abc是它的三个接线柱，ac分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属滑片相连。转动旋钮，滑片在弧形电阻丝上滑动即可调节灯泡亮度。下列分析正确的是（ ）
A．电位器与灯泡并联
B．电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度的
C．若只将ab接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮
D．若只将bc接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变暗
5．小明吃火锅时，由于三孔插座不够用，小明决定将电火锅三脚插头上最长的一个金属脚掰弯，插在两孔插座上使用，小华立刻阻止，因为长脚掰弯使用会造成（ ）
A．家庭电路中的电流过大，空气开关跳闸
B．电火锅不能正常工作
C．电火锅的金属外壳和地线断开，可能有触电危险
D．两孔插座断路，不能再继续使用
6．如图所示，旅客进入火车站通过刷脸机，当身份信息和人脸信息都符合时，电动机转动打开闸门，才能进入火车站。小金设计了电路模拟刷脸机，能达到相同效果的电路图是（ ）
A．B．
C．D．
7．如图所示，将A、B两种不同的金属片分别插入土豆，制成“土豆电池”。闭合开关S，发光二极管发光，电压表有示数。以下关于电路的理解，说法不正确的是（ ）
A．闭合开关后，“土豆电池”内部的自由电荷定向移动形成了电流
B．“土豆电池”内部电流方向为从A流向B
C．闭合开关S，若发光二极管“正”、“负”极接反，但是此时电压表测量的是电源电压，有示数
D．若断开开关S，电压表无示数，但是A、B两金属片间仍有电压
8．下列有关课本实验的说法中，正确的是（ ）
A．如图甲所示，研究气体扩散时，把密度更大的二氧化氮气体置于下方，可以使现象更具说服力
B．如图乙所示，将两铅柱紧压在一起，挂上重物也掉不下来，因为铅柱之间发生了扩散现象
C．如图丙所示，慢慢向上提起弹簧测力计发现示数变大，因为分子间存在引力
D．如图丁所示，活塞迅速下压使筒内硝化棉燃烧起来，因为活塞对硝化棉做功，使其内能增大
9．小明探究串联电路的电压规律，连接了如图所示的电路，下列做法正确的是（ ）
A．闭合开关S，电压表测量两端的电压
B．只将导线①的下端改接到右端，闭合开关S，电压表测量两端的电压
C．只将导线①的下端改接到左端，闭合开关S，电压表测量和的总电压
D．只将导线②的下端改接到左端，闭合开关S，电压表测量两端的电压
10．为了增强学生体质，潍坊市将坐位体前屈作为中考体育考试项目之一、坐位体前屈测试仪原理如图所示，已知电源电压6V，R1的电阻为30Ω，其中电阻丝R2粗细均匀，总长度为30cm。闭合开关，推挡板P在B端时，坐位体前屈成绩为0，电流表的示数为0.05A；推挡板P在A端时，坐位体前屈成绩为30cm。则（ ）
A．电阻丝R2的最大阻值为90Ω
B．挡板P在A端时电压表的示数为4.5V
C．电流表示数的大小能反映被测试者的成绩
D．电压表示数为3V时，被测试者的成绩是20cm
二、填空题（共6小题，满分14分。11-15题，每题2分；16题4分）
11．如图所示，是装有静电除尘纸的拖把，拖地时除尘纸与地板摩擦后带电，具有 的性质，可以轻松地将灰尘和头发清扫干净。若摩擦过程中电子从地面转移到除尘纸，则摩擦后除尘纸带 电。
12．如图的插线板中，a接电源，b接台灯，c接电风扇，两个用电器 （选填“串联”或“并联”）接入电路中，用电器均正常工作时，a、b、c中的电流最大的是 处。
13．如图所示，电源电压为3 V，闭合开关S时，电压表示数为2 V，电流表示数为0.5 A，则灯泡两端的电压为 V，流过R的电流IR （选填“>”、“=”或“＜”）0.5A。
14．纳米材料是由纳米颗粒经过特殊制备得到的。室温下外形相同的纳米铜比普通铜可多拉长倍而不会断裂，这说明纳米铜分子间 力较大。将一段铜线均匀拉长后，它的电阻将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
15．如图所示的电路中，滑动变阻器连入电路的电阻丝是 段（选填“aP”、“Pb”或“ab”），滑动变阻器向右移，灯亮度 （选填“变亮”、“变暗”或“不变”）。
16．如图所示是小华家的电能表，他家同时使用的用电器总功率不能超过 ，他让一个“，”的电热器单独工作，电能表示数变为，这段时间内消耗的电能为 ，该电热器的实际工作功率为 ，电热器实际工作，该电能表转盘转过 。
三、作图题 （共2小题，满分4分）
17．请根据如图所示的实物图，在图框内画出相应的电路图。
18．如图是常用的插线板电路简化图，开关断开时指示灯不发光，插孔不提供工作电压；开关闭合时指示灯发光，插孔提供工作电压；若指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压，请在图中画出开关、指示灯、插孔的连接方式。
四、实验探究题题（共4小题，满分24分。）
19．探究不同物质的吸热能力：
①如图1所示，在探究“不同物质的吸热能力”实验中，小雨同学在两只烧杯中装入质量相同的煤油和水，用相同的电加热器给它们加热，目的是使煤油和水在相同时间内吸收的热量 。这里通过 来反映吸收热量的多少，运用的科学方法是 法；
②小红进行实验时，每隔两分钟记录煤油和水的温度，得到的数据如下表：
实验结果表明：不同的物质，在质量相等、升高的温度相同时，吸收的热量 。为了表示物质的这种特性，物理学中引入了物理量 ，其定义是：一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高温度乘积之比；
③根据实验数据，绘制了两种液体的温度随加热时间变化的图象（图2所示），其中图线甲表示的物质是 ；
④同组小明认为，还可用以下方法比较不同物质的吸热能力：使 相同的不同物质吸收相同的热量，比较它们 ；
⑤由实验数据可知，水的比热容与食用油的比热容之比为 。
20．如图所示，安安同学所在的兴趣小组正在探究并联电路中电流的规律。
（1）正确连接好电路并检查无误后，安安进行了多次实验，得出如下表所示的数据。进行以上3次实验是通过 方式实现的；（选填序号）
A.改变小灯泡的规格 B.改变电池节数
（2）分析各组数据后，安安总结出并联电路的电流规律是：并联电路中， ；
（3）完成以上探究后，安安进一步探究串联电路电压规律，他把两只小灯泡、串联起来接到电源上，如图丙所示。闭合开关时，发现小灯泡不亮，亮，安安于是将电压表连在图中A、B两点，测得由此可知，电路中存在的故障是 ；
（4）排除故障后，闭合开关，两只小灯泡均能发光，重新测量的结果为：，，，根据以上测量结果安安得出结论：在串联电路中，用电器两端电压相等，且各用电器两端电压之和等于电源两端电压。同组的宁宁认为安安的结论是错误的，要得出正确的结论，下一步应该是 。
21．在“测量小灯泡额定功率”实险中，小华选用了标有“2.5V”字样的小灯泡、电流表、电压表、开关、学生电源、标有“50Ω 1.5A”的滑动变阻器、若干导线等器材按如图所示连接起来。
（1）用笔画线代替导线将图甲电路补充完整，并使滑动变阻器右移时电路中电流变小；
（2）开关试触时发现电流表无示数、电压表满偏，出现此故障的原因是 ；
A.小灯泡断路 B.小灯泡短路
C.滑动变阻器断路 D.滑动变阻器短路
（3）正确连接电路后，闭合开关，电压表及电流表示数如图乙，电源电压为 V，小灯泡实际功率为 W；
（4）为测小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器滑片向 端移动滑片，当小灯泡正常发光，电流表示数为0.3A，则此小灯泡的额定功率为 W；
（5）滑动变阻器的滑片向左移，小灯泡的电功率将 （选填“增大“减小”或“不变”）；
（6）小华测出在不同电压下灯泡的电流值，将记录下来的数据描绘成I-U图像，如图丙，实验中发现灯泡电阻随温度升高而增大，则正确的图像为 。
22．在“探究影响导体电阻大小的因素”中，用如图的器材进行实验，①②④横截面积相同，③横截面积最大；①③④长度相同，②长度最长；①②③材料相同，④与它们的材料不同。
（1）该实验中，通过观察 （选填“电流表示数”或“灯泡亮度”）来反映电阻的大小；
（2）选用①②两根导体分别接入电路，可探究导体电阻的大小与 的关系；
（3）选用 两根导体分别接入图中M、N两点间，可探究导体电阻大小与导体的材料有关；
（4）将①③两段金属丝串联接入同一电路中，流过①③的电流关系是I① I③（选填“”或“=”）。
五、综合题（共2小题，满分18分，每题9分）
23．“环境小组”的同学在研究性活动中对小明家新装燃气热水器（如图-甲）耗能进行测试，按表中热水器铭牌事先在热水器水箱中注满水，将与计算机相连的红外线热传感器接入热水器水箱后，开始加热。计算机显示出热水器中水温度随时间变化的图像如图-乙所示。［水的比热容为，天然气的热值约为］
求：（1）加热，水吸收的热量为多少？
（2）加热，消耗了多少的天然气？
24．如图-甲为某款双控温多功能家用涮烤两用分体电火锅，该电火锅部分参数如下表所示，该锅可实现火锅、烧烤同时进行，也可以分开控制，其部分简化电路图如图-乙所示，开关控制对中央区域汤锅进行加热的电路，、均为电热丝，与温控开关并联；、可控制左右两侧的烧烤盘的电路。
（1）汤锅加热状态正常工作时，的电阻为多少？
（2）若的电阻为，则该汤锅保温挡时的额定保温功率为多少？
（3）在一次野外烧烤中，发现烤肉速度比较慢，找原因是此时家庭电路实际电压只有，求此时右盘的实际电功率是多少？
答案
【解析】【解答】A．固体不容易被压缩是因为分子存在斥力，故A不合题意；
B．酒香不怕巷子深能说明分子不停地做无规则运动，故B符合题意
C．喷泉边水花四溅是机械运动，故C不合题意；
D．寒冬中雪花飞舞，是机械运动，故D不合题意。
故选B。
【分析】1、微观粒子的构成特点：分子之间存在间隙，分子间的相互作用力包括引力和斥力，
2、分子热运动的特点：分子无规则运动，肉眼无法观察，常见例子有：气体颜色的改变，味道的扩散；且温度越高，分子热运动速度越快
3、机械运动：物体的位置相对于另一物体的位置发生变化。
【解析】【解答】A．一切物体都具有内能，故A错误；
B．冬天搓手取暖是通过做功的方式改变手的内能，是将机械能转化为内能，故B错误；
C．用湿毛巾冷敷降温，湿毛巾从人体吸收热量，使人体降温，内能减小，是通过热传递的方式减小人体的内能，故C正确；
D．向下压活塞，对筒内空气做功，空气内能增加，温度升高，将机械能转化为内能；做功冲程是将内能转化为机械能，二者能量转化不同，故D错误。
故选C。
【分析】本题主要考查了学生对内能、机械能的理解，深入理解概念是解答的关键。 利用下列知识分析判断：一切物体都有内能，内能的大小与温度、质量和状态有关。机械能是物体机械运动的能量，与内能有本质的区别。
【解析】【解答】A．摩擦过的气球带上了电荷，带电体能吸引轻小物体，所以能吸引头发，故A正确；
B．图乙中，两小球相互吸引，可能是其中一个小球带电，另一个不带电，带电体能吸引轻小物体，也可能是两个小球带异种电荷，因为异种电荷相互吸引，故B错误；
C．丝绸摩擦过的玻璃棒带上正电荷，因为玻璃棒失去了电子而带正电，丝绸则得到了多余的电子而带负电，故C错误；
D．验电器带电时，金属箔会张开，是因为金属箔带上了同种电荷，而同种电荷相互排斥，故D错误。
故选A。
【分析】掌握摩擦起电的实质、现象，并能运用摩擦起电现象解释生活中的问题。用摩擦的方法可以使物体带电；本质是电子的转移，得到电子的带负电，市区电子带正电，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
【解析】【解答】AB．电位器是通过滑片的移动而改变电阻丝的长度，改变接入电路的阻值，来改变电路中的电流，而改变灯泡的亮度的，应与灯泡串联在电路中，故A错误，B正确；
C．将ab接入电路，顺时针转动旋钮时，电位器接入电路的电阻丝的长度变长，电阻变大，电路中的电流变小，灯泡变暗，故C错误；
D．将bc接入电路，顺时针转动旋钮时，电位器接入电路的电阻丝长度变短，电阻变小，电路中的电流变大，灯泡变亮，故D错误。
故选B。
【分析】电位器的实质是滑动变阻器；串联在电路中能改变电路中电流的大小；若将图乙中a、c接入则接入了全部电阻片，不能改变电阻大小，接线时a、c只能选择其一接入电路。通过电阻的变化结合欧姆定律分析通过灯泡的电流。
【解析】【解答】电火锅使用三脚插头，上端的一脚和金属外壳相连，插入三孔插座时，金属外壳接地，可以防止因用电器外壳漏电而触电，如果把三脚插头插在两孔插座上，会使电火锅的金属外壳和地线断开，但电火锅可以正常工作，不过一旦金属外壳带电，人接触时会发生触电事故，但不会造成家庭电路中的电流过大，也不会使两孔插座断路。
故答案为：C。
【分析】空气开关跳闸的原因是：总功率过大，发生短路；有金属外壳的用电器，金属外壳要接地。
【解析】【解答】根据题意知，当身份信息开关和人脸信息开关同时闭合时，电动机才工作，说明两开关相互影响，即两开关、电动机串联，结合选项知，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
【分析】根据串并联电路的设计判识选项串联：电路元件首位相连，用电器相互干扰，电路仅有一条通路，并联：电路元件首首相连，用电器互不干扰，电路有多条通路。当身份信息和人脸信息都符合时，电路即可形成通路，即身份信息和人脸信息开关与电动机串联。
【解析】【解答】A．电荷的定向移动会形成电流，闭合开关后，“土豆电池”内部的自由电荷定向移动形成了电流，故A正确，不符合题意；
B．根据电压表正向偏转知，A是电源的正极，在电源内部，电流总是从电源的负极流向正极；由图可知，“土豆电池”内部电流从金属片B流向A，故B错误，符合题意；
C．闭合开关S，若发光二极管“正”、“负”极接反，电路中无电流，电压表测量的是电源电压，有示数，故C正确，不符合题意；
D．电源的两端是存在电压的，与外部电路的通断情况无关，若断开开关S，电压表断路无示数，A、B两金属片间仍有电压，故D正确，不符合题意。
故选B。
【分析】能判断生活实例中的一些能量转化，能根据电压表的接法判断电源的正负极，是本题考查的主要内容，难度不大。土豆中有化学能，可转化为电能，再通过二极管转化为光能，通过电压表指针的偏转可判断电源的正负极。
【解析】【解答】A．研究气体扩散时，把密度更大的二氧化氮气体置于下方，排除了重力对实验结果的影响，可以使现象更具说服力，故A正确；
B．将两铅柱紧压在一起，挂上重物不掉下来，因为分子间存在引力，故B错误；
C．慢慢向上提起弹簧测力计发现示数变大，是由于玻璃分子和水分子间存在引力，故C正确；
D．活塞迅速下压使筒内硝化棉燃烧起来，活塞压缩气体做功，使气体的内能增大，温度升高，达到了硝化棉的燃点，故D错误。
故选AC。
【分析】(1) 分子间存在相互作用的引力和斥力；( 2 )物体对外做功，内能减小，内能转化为机械能；(3)扩散现象表明分子在不停地做无规则运动； ( 4)做功可以改变物体的内能。
【解析】【解答】A．电压表直接并联在灯泡L2两端，故电压表测量灯泡L2的电压，故A正确；
B．只将导线①的下端改接到右端，电压表仍然直接并联在L2两端，测量灯泡L2的电压，故B正确；
C．只将导线①的下端改接到左端，闭合开关S，电压表直接并联在L1、L2两端，故电压表测量和的总电压，故C正确；
D．只将导线②的下端改接到左端，闭合开关S，电压表的正负接线柱接反了，不能测量灯泡L1的电压，故D错误。
故选ABC。
【分析】解答本题要掌握清楚串联电路的电流规律、电压规律、电压表的接线规则。首先分析清这是一个串联电路：（1）串联电路总电压等于各部分电路电压之和，只有两用电器规格相同时，各用电器两端的电压才相等；（2）串联电路的电流处处相等；（3）电压表与被测电路并联；（4）电压表并不是与哪部分电路近就测哪部分电压。
【解析】【解答】A．根据题意，如图所示，由于电压表接在滑片上，电流经过整个滑动变阻器，电压表测滑动变阻器右侧的电压，滑动变阻器相当于接入了最大阻值，电路中的总电阻为
，由串联电路电阻的关系可得，滑动变阻器的最大电阻为
，故A符合题意；
B．当挡板P在A端时电压表测整个滑动变阻器两端的电压，其示数为：
，故B符合题意；
C．移动滑片无法改变滑动变阻器接入的阻值，根据欧姆定律，电路中的电流没有变化，故C不符合题意；
D．电压表示数为3V时，电压表测量的电阻为，则PB的长度为：
，故D符合题意。
故选ABD。
【分析】在串联电路中，电压表连接在滑动变阻器的滑片上，滑片移动，电阻不变，电流不变，电压表示数改变；根据电流和电阻的乘积，计算电压，结合串联电路电压规律，计算电压；利用电压和电流的比值，计算电阻，根据电阻大小，判断导体的长度。
【解析】【解答】装有静电除尘纸的拖把，拖地时除尘纸与地板摩擦后带电后，能吸引轻小物体的性质，可以轻松地将灰尘和头发清扫干净。若摩擦过程中电子从地面转移到除尘纸，则摩擦后除尘纸得到电子带上负电。
故答案为： 吸引轻小物体 ； 负 。
【分析】静电除尘纸和地板摩擦发生了电荷的转移；静电除尘纸的工作原理：是带电体可以吸引轻小物体；除尘纸与地板带有异
种电荷。
【解析】【解答】 由题意可知，在家庭电路中，台灯和电风扇是并联的。图中a点在干路上，b、c两点在两条支路上；并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以a点电流为干路电流，电流最大。
故答案为：并联；a。
【分析】此题考查并联电路的电流规律，明确并联电路中干路电流等于支路电流之和是解决本题的关键。
【解析】【解答】如图所示，灯泡L与电阻R串联，电压表测量电阻R两端的电压，电流表测量电路中的电流。根据串联电路中电压的规律可知UL＝U－UR＝3V－2V＝1V，串联电路中电流处处相等，故通过R的电流为IR＝0.5A。
故答案为：1；=。
【分析】搞清电压表所测电压值以及串联电路的电压规律是解答此题的关键。看清电路的连接方式，明确两个电压表所测的电压是哪部分电路的电压；利用串联电路的电压规律分析判断。
【解析】【解答】室温下外形相同的纳米铜比普通铜可多拉长倍，而不会断裂，说明纳米铜分子间引力较大，分子间表现为引力。将一段铜线均匀拉长后，长度变长、横截面积变小，则铜丝的电阻变大。
故答案为：引；变大。
【分析】分子之间总存在相互作用的引力和斥力；影响电阻大小的因素有导体的材料、长度、横截面积和温度；根据铜丝长度、横截面积的变化分析其电阻的变化。
【解析】【解答】由图可知，电流表并联在滑动变阻器的滑片右方，而电流表相当于导线，滑动变阻器连入电路的电阻丝是aP段。当滑片向右移动时，滑动变阻器接入电路的阻值变大，电路的总电阻变大，而电源电压不变，根据可知，电路电流变小，由于串联电路电流处处相等，故通过灯泡的电流变小，由于灯泡的亮度由实际电功率决定，由P=UI可知，灯泡的实际功率变小，故灯泡的亮度将变暗。
故答案为： aP ；变暗。
【分析】本题主要考查学生对滑动变阻器的接法和在电路中的作用的了解和掌握，并可以根据电阻的变化判断电流的变化，判断功率的变化。
【解析】【解答】电能表的工作电压是220V，电能表平时工作允许通过的最大电流为20A，电器最大总功率P=UI=220V×20A=4400W，由题意知，电热器消耗的电能为：
W=530.8kW·h﹣530.3kW·h=0.5kW·h，由可得，电热器的实际功率为
，由题意知，电热器实际工作30min消耗0.5kW·h电能，所以1min消耗消耗的电能为，由电能表铭牌可知，每消耗1kW·h的电能，电能表转动1800r，1min电能表转盘转过的圈数为
故答案为：4400；0.5；1000；30。
【分析】本题考查了消耗电能、电功率的计算以及电能表的读数(注意最后一位是小数、单位是kW·h)，明确电能表相关参数的意义是关键。
【解析】【解答】由实物图可知，电流表与L2串联后与L1并联，开关在干路，控制整个电路，电路图如下图：
【分析】本题考查根据实物图画电路图，关键是知道电路中各个用电器的连接情况和电表作用，画电路图是初中物理的重点也是难点。
【解析】【解答】在串联电路中，用电器之间相互影响，在并联电路中，用电器之间相互不受影响；指示灯和插孔的连接方式为并联，各自独立工作，互不影响；在连接电路时，开关串联在干路上，靠近火线；发光二极管长脚接火线，短脚接零线，插座的连接方式为“左零右火中接地”，如图所示：
【分析】本题考查了串并联电路的设计，根据电路的工作特点确定指示灯和插孔的连接方式以及开关的位置是关键。
【解析】【解答】 ① 用相同的电加热器加热时，在相同的时间内放出的热量相同煤油和水在相同的时间内吸收的热量也相同。加热相同时间吸热相同，加热不同时间吸热不同，通过加热时间来反映吸热的多少，运用了转换法。
② 由表格数据知，升高相同温度的质量相同的煤油和水，所用时间不同，吸收热量不同，水所需时间更长，吸收的热量更多。为了表示物质的吸热能力，在物理学中引入了物理量比热容。
③ 由图2知，升高温度相同时，甲所需时间比乙的短，甲吸收的热量比乙的少，甲的比热容比乙小，所以甲是煤油，乙是水，因为水的比热容比煤油的大。
④ 根据控制变量法，应使相同质量的物质吸收相同的热量，即加热时间相同，比较它们升温情况，升温越快，吸热能力越弱。由表格数据知，初温都为20摄氏度的水和煤油，温度升至28摄氏度，煤油所用时间为2min，水所用时间为4min，即水吸收的热量是煤油的2倍，根据吸热公式
得：
故答案为： ① 相等；加热时间；转换； ② 不同；比热容； ③ 煤油； ④ 质量；升高的温度； ⑤ 2 ：1 。
【分析】本题是热学的重要实验之一，考查的是学生观察实验现象、分析实验现象，得出实验结论的能力，这种能力的考查将在中考所占的比例越来越大，此实验过程充分利用了控制变量法和转换法，是中考中常见的题目。要研究不同物质的吸热本领，根据控制变量法的思路，就要控制两者的质量相等，升高的温度相同，只让两种物质的种类不同；掌握转化法，实验中通过加热时间的长短来反映吸收热量的多少；掌握一些常见的物理方法：类比法、归纳法、控制变量法、模型法等，并掌握其特点；分析表中实验数据，根据实验控制的变量与实验数据得出实验结论；依据可知：判断物质吸热本领的大小及比热容的比值。
【解析】【解答】（1）一节干电池的电压为1.5V，所以如果改变电池节数会使电压成倍变化，由可知，通过灯泡的电流成倍变化，如果改变小灯泡的规格，则不一定会导致通过灯泡的电流成倍变化，由表中数据可知电流表的示数是成倍变化的，则以上3次实验是通过改变电池节数来实现的。
故选B。
（2）通过分析表中数据可知：0.2A+0.4A=0.6A；0.4A+0.8A=1.2A；0.6A+1.2A=1.8A；即
，由此可得，并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。
（3）由题意知，闭合开关时，发现小灯泡L1不亮，L2亮，说明电路为通路，当将电压表连在图中A、B两点，即并联在灯泡L1两端，此时电压表示数为零，即电压表被短路，说明灯泡L1短路。
（4）在该实验时，一定用不同规格的灯泡再进行实验，这样得出的结论更具有普遍性。而为安安的测量结果为：UAB=1.5V，UBC=1.5V，UAC=3V，其得到在串联电路中，用电器两端电压相等，且各用电器两端电压之和等于电源两端电压的结论，可能是由于使用了相同规格的灯泡，侧耳使得其两端的电压相同；为了使实验结论具有普遍性，故接下来正确的操作应为更换规格不同的灯泡多次进行实验。
故答案为：（1）B；（2） 干路电流等于各支路电流之和 ；（3） L1短路 ；（4） 换规格不同的灯泡再次进行实验 。
【分析】本题探究并联电路中电流的关系，考查电路的连接、 电路中存在的故障 、实验数据的分析、实验操作过程及改进实验的方案等知识，综合性较强。并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。
【解析】【解答】（1）滑动变阻器接线柱应一上一下串联接入电路，闭合开关时，要求滑动变阻器右移时电路中电流变小，说明滑片向右移时接入电路的阻值变大，则应接左下接线柱，如图所示：
（2）当灯泡与滑动变阻器串联，电流表测电路中的电流，电压表测灯泡两端的电压，串联电路电流表无示数，故障可能是断路，电压表满偏，说明是电压表所测的阻值断路，此时电压表测电源，所以是小灯泡断路，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
（3）当电压表接的是0~3V的量程，分度值为0.1V，指针所在位置示数为2V，所以灯泡两端电压为2V，电流表接的是0~0.6A的量程，分度值为0.02A，指针所在位置示数为0.04A，电路刚闭合时，滑片位于阻值最大端，此时滑动变阻器两端的电压为：，由串联电路电压规律可知，电源电压为，，小灯泡实际功率为
（4）电路刚闭合时，滑片位于阻值最大端，灯泡两端的电压为2V，灯泡的额定电压为2.5V，为测小灯泡的额定功率，应增大灯泡两端的电压，减小滑动变阻器两端的电压，可以向左移动滑片减小滑动变阻器接入的阻值，从而达到目的。当小灯泡正常发光，电流表示数为0.3A，则此小灯泡的额定功率为
（5）当滑动变阻器的滑片向左移，滑动变阻器接入电路的阻值减小，滑动变阻器两端的电压减小，灯泡两端的电压增大，由可知，小灯泡的电功率将增大。
（6）因灯泡电阻随温度升高而增大，由可知，图像应偏向电压轴，图C符合要求。
故答案为：（1）；（2）A；（3）4；0.08；（4）左；0.75；（5）增大；（6）C。
【分析】本题考查了电路连接、电路故障、滑动变阻器的使用、电压表和电流表的读数、实验操作、求灯泡实际功率、灯泡电阻与温度的关系等知识，考查知识点多，综合性较强，具有一定的代表性。
【解析】【解答】（1）在实验中通过电流表示数的大小来反映电阻的大小，所以采用的是转换法。
（2）在选用①②两根导体分别接入电路进行实验，①②的材料、横截面积相同，长度不同，可以验证导体电阻与长度的关系。
（3）我们要探究导体电阻大小与导体材料的关系，需要控制导体的长度、横截面积相同，改变导体的材料，材料①④符合题意。
（4）当将①③两段金属丝串联接入同一电路中，根据串联电路的电路规律可知，串联电路中处处电流相同，即I①=I③。
故答案为： （1） 电流表示数 ； （2） 长度； （3） ①④； （4） =。
【分析】探究影响电阻大小的因素采用了控制变量法的思想，电阻大小的变化是通过电流表的示数变化体现的，这里采用了转换法的思想。控制变量法的核心是要研究两导体电阻的大小与哪个因素有关，就要控制这两个因素不同，同时也要控制两导线其它因素相同。通过两导线的异同点，结合控制变量法的思路可以确定探究的是电阻与哪个因素的关系．结论的得出要从条件中挖掘出电阻的不同是由哪个不同的条件引起的。
【解析】【分析】阅读图像的能力和挖掘题目当中隐含信息的能力是此类问题考查的目的，通过吸热公式求加热4min钟吸收的热量，乙图中隐含4min分钟内温度的变化从 20℃-70℃；注意天然气完全燃烧放出的热量只有50%被谁吸收。通过效率计算完全燃烧放出的热量，再通过Q放=Vq计算天然气的体积。
【解析】【分析】（1）分析清楚电路结构，根据电功率公式分析答题，知道加热状态下汤锅的功率和电压，根据求出R1的电阻；（2）汤锅处于保温状态时，R1与R2串联，且R1和R2均为电热丝，根据算出保温功率；（3）根据求出左盘的电阻，已知右盘的实际功率和电阻，同理可得，苛求右盘电阻阻值，根据和串联电路的电流特点求出电路中的实际功率。加热时间t时/min
0
2
4
6
8
煤油的温度t1/℃
20
28
36
44
52
水的温度t2/℃
20
24
28
32
36
实验次数
A处电流
B处电流
C处电流
1
0.2
0.4
0.6
2
0.4
0.8
1.2
3
0.6
1.2
1.8
型燃气热水器
能耗等级
热效率
容量
适应水压
适用：天然气、液化石油气
Ⅱ
20
0.02-0.8
额定电压
额定功率
220V
烧烤盘
汤锅
左盘
右盘
加热
保温