人教统编版选择性必修 中册8.1 荷花淀教学课件ppt

这是一份人教统编版选择性必修 中册8.1 荷花淀教学课件ppt，共56页。PPT课件主要包含了教学目标，研读文本品味纯美，一幅至纯至美的图画，诗化了的劳动场面，以景写人情景相生，景和人高度契合，6读课文，水生嫂形象，水到渠成识结构，文章情节等内容，欢迎下载使用。
研读文本——品味景 和人的纯美
体味语言——赏析水生与水生嫂的对话
了解孙犁及“荷花淀”派的艺术风格，形成小说的分析鉴赏能力
景物描写、对话描写及其对刻画人物形象的作用
体会人性美，感受传统文化的魅力
提起战争，同学们想到了哪些词语?痛苦、灾难、血腥……还有血肉横飞、枪林弹雨、烈火硝烟……“战争”给我们的印象总是苦痛的。
《荷花淀》 所述内容与战争有关，但同学们的阅读感受却是美好的。难怪《荷花淀》被人们称为“战争小说的一曲纯美的绝唱”。我们在这节课就来重点赏析文章在哪些方面带给了我们“纯美”的感受。
孙犁(1913——1996)，原名孙树勋，河北安平县人，现代作家。主要作品有长篇小说《风云初记》，中篇小说《铁木前传》，短篇小说集《白洋淀》《荷花淀》《采蒲台》《嘱咐》，小说散文集《白洋淀纪事》等。
孙犁小说语言清新自然、朴素洗练，被称为“诗体小说”。他和作家刘绍棠、从维熙、韩映山、房树民等，在创作风格上有共同的特点：如荷花一样根植于水乡泥土，带着自然的清新纯朴，充满诗情画意，被称之为“荷花淀派”，与“山药蛋派”(赵树理风格)齐名。
1.自由讨论。在预习的基础上再读文本，把文本中能给你“美”的感受的地方找出来细品。
2. 披文入情赏美景。(1)研读前三个自然段，感受此处环境描写的妙处。围绕“此处的环境描写，美在哪里”发言，并为图画起个名字。(2)一般而言，意境的营造离不开意象，你能说一下作者选取了哪些意象吗?
月下女人编席图 美的图画：月亮、苇眉子、云彩、薄雾 美的意境：清新明丽
(3)深入挖掘“月下女人编席图”的美的内涵。除此之外，你还看出什么美?
夜景美：月光映照，院子凉爽，芦苇洁白，荷花飘香。 生活美：勤劳的双手，熟练的技艺，富饶的出产。 人情美：热爱劳动，热爱亲人。 她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。
(4)探讨本段景物描写的作用。(思考文章开头景物描写的作用)
它渲染了一种清新宁静的气氛，水生嫂就在这样的背景里生活、劳动，烘托了水生嫂的勤劳纯朴，温顺善良。
一是为人物提供背景，烘托人物形象。
“一切景语皆情语”，作品中的景，都是人物眼中的景，也都充溢着人物心中的情。在水生嫂的眼里，家乡的一切都是那么美好，这样美好的家乡岂能容忍外国强盗来侵犯?水生嫂正是出于对祖国美好河山的热爱，对幸福生活的热爱，才激起对日本帝国主义的无比仇恨，毅然送夫参军，毅然组织队伍，参加战斗。这种情景相生的境界，使得作品的意境更加广阔而深邃。
二是情景相生，展现人物的精神面貌。
开头部分对小院子及白洋淀夜景描写，不仅为“话别”提供了时间、地点与和谐的氛围，而且也为下文描写荷花淀伏击战的环境作了铺垫。
三是为情节的展开作了铺垫。
(5) 品读其他段落的景物描写。(想一想：下面两段景物描写有什么作用)
①几个女人羞红着脸告辞出来，摇开靠在岸边上的小船。现在已经快到晌午了，万里无云，可是因为在水上，还有些凉风。这风从南面吹过来，从稻秧上苇尖吹过来。水面没有一只船，水像无边的跳荡的水银。 几个女人有点儿失望，也有些伤心，各人在心里骂着自己的狠心贼。可是青年人永远朝着愉快的事情想，女人们尤其容易忘记那些不痛快。不久，她们就又说笑起来了。
②她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去，那一望无边际的密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开，就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。 她们向荷花淀里摇，最后，努力地一摇，小船窜进了荷花淀。几只野鸭扑棱棱飞起，尖声惊叫，掠着水面飞走了。就在她们的耳边响起一排枪!
孙犁的小说读起来感觉像读散文诗。评论家也这样说，因为孙犁小说散文诗般的语言、朦胧诗般的意境，还称孙犁的小说是“诗体小说”。试着把“美感”读出来。
3.分析人物形象。 荷花淀不仅景美，人也美，本文的主要人物是水生嫂。结合文本分析一下水生嫂的形象。
这不仅是水生嫂的品格，也是当时战地千千万万农村妇女的品性，她们像荷花淀里的荷花，有着纯真的性情，闪耀着纯美的人性的光辉。
“送夫抗敌”“探夫遇敌”“助夫杀敌”， 情节简单，没有惊心动魄、没有曲折离奇，水到渠成，自然成文。这也应是本文被称为纯美绝唱的一个重要原因。
(1)环境、人物形象、故事情节构成了小说的三要素。小说的整个情节可分为三个部分，给这三个部分内容加上一个精当的标题。
(1)小组讨论。 战争题材的故事，高潮部分往往是枪战环节，而本文却三言两语带过,有人对此提出批评；还有人说：“抗日战争这么严酷，有这么恬静优美的环境吗?人们会这么恬静自得吗?” 作家这么写是诗化战争，是违反现实吗?
孙犁就是这样用他独特的笔法，构建了一幅情景交融的美妙画卷，表达了他对美丽的中华河山、中华儿女、中华民族不屈精神的礼赞。 《荷花淀》是当之无愧的“战争小说的一首纯美绝唱”。
1.分析鉴赏简洁而传神的对话。
(1)分色朗读“夫妻话别”一节，朗读要求切合人物身份，表达人物感情。 (2)讨论：这一节对话可分几层?
可分为追问真情、赞同丈夫参军、应承丈夫的嘱咐三层。
(3)请运用联想和想象，结合上下文和语境，认真分析水生嫂的对话，说说这些对话对刻画人物性格、推动故事情节发展有什么作用。
“夫妻话别”情节的作用
2.试着修改对话，评判优劣。
(2) 比较、讨论：改写后的女人和原文中的女人的异同。
温顺、 体贴，对丈夫极为依恋，甚至有些缠绵，虽然她同时也是含蓄的，但她是有勇气、有准备承担丈夫交给她的任何责任的。(水)
4.细品四个青年妇女商量探夫的话，分析她们的个性特点。
(1) 反复朗读下面的对话。
本文选材新颖，没有集中、细致地写水生等七个青年参军和第一次参加战斗的情景，而是着重写水生嫂等迅速成长的过程。