北师大版（2024）一年级上册（2024）挖红薯教学课件ppt

这是一份北师大版（2024）一年级上册（2024）挖红薯教学课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了填一填，计算下面各题，填一填说一说，天平怎样才能平衡等内容，欢迎下载使用。
在数一数、比一比、摆一摆的活动中，体验一些比较的方法。
知道“同样多”的含义，会用移多补少的方法使不相等的两个数变得相等。
感受数学与生活的密切联系，培养学生数学学习兴趣和学习热情。。
理解数学与日常生活的紧密联系，体验学习数学的价值。
运用移多补少法解决实际问题
观察下图，你都发现了什么？
两个小朋友在挖红薯。男孩挖了5个，女孩挖了3个。
比一比，谁的 多？
妹妹想和哥哥的 一样多，你有什么办法？
妹妹再挖2个，就和哥哥一样多了。
淘气是这样想的，你能看懂吗？
5 - 1 = 3 + 1
哥哥给妹妹1个，两人就一样多了。
1.可以通过补相差数量的方法使两组数量一样多。2.要移走的数量，实际上就是相差数量的一半，通过“移多补少”可使两组数量一样多。
1. 妹妹再折几个就和哥哥的一样多？
2. 说一说，填一填。
把重的一边拿下来1个放到轻的一边，就平衡啦。
4.小明有8支铅笔，小红有4支铅笔，有什么办法让他俩的铅笔同样多？
方法一：4+4=8（支） 小红再买4支铅笔，就和小明同样多。
方法二：8-2=6（支）4+2=6（支） 小明给小红2支铅笔，两人铅笔同样多。
5.（思维训练）每个苹果一样重， 天平怎样才能平衡？
方法一：左边添加 个苹果方法二：右边减少 个苹果 方法三：右边给左边 个苹果
1.可以通过补相差数量的方法使两组数量一样多。2.要移走的数量，实际上就是相差数量的一半，通过“移多补少”可使两组数量一样多。