外研版（2024）Unit 1 A new start导学案

这是一份外研版（2024）Unit 1 A new start导学案，共9页。
重点短语n the blackbard在黑板上
write dwn记下
start t d开始做
the first第一个
pint ut指出...
in the first lessn在第一节课
jump int my mind跳进我的脑海
lk up at抬头看
think abut思考，想想看
put up my hand举起手来
There is a mistake.有一个错误。
Cnfucius孔子
Mencius孟子
well dne做得不错
in fact事实上
all f yu你们所有人
junir high schl初中
mre difficult难度更大
It’s imprtant t d做某事这是很重要的
the main idea f the passage该文章的中心思想
learn frm向…学习
make mistakes犯错
it’s imprtant fr sb. t d sth.某人做事很重要。
cme int进入
ask sb. t d sth要求某人做些什么
hw abut…怎么样
fell s nervus非常紧张地
gave a silly answer给出了一个愚蠢的答案
turn red变红
with a smile微笑着（脸上带着）
make sb.+ adj.让某人怎么样了
the students' unin 学生联合会
at schl在学校
all kinds f activities各种活动
such as比如
cultural festivals文化节日
sprts meets体育比赛
smetimes有时
need t需要
describe ur prblems描述我们的问题
state ur prblems说明我们的问题
fr example例如
It's hard t d sth.这是很困难的去做
give sb. sme advice给某人一些建议
the first最先
a piece f advice一条建议
the secnd第二个
lk at 看
lk up向上看/ 查阅（字典）
by yurself单独地、靠你自己
prblem问题
try yur best尽你所能
wrk hard努力工作
read the passage标题的含义
find ut发现
the meaning f the title读这篇文章
D yu 你还记得吗？
yur sixth birthday你的六岁生日
made a paper bat做了一艘纸船
in the pl在池中
sail away远航
lk at 查看
It's a letter frm sb.这是某人的一封信。
want t d想要做
share sme thughts with me和我分享一些想法
Time flies! 时光飞逝！
are ready fr准备好了
primary schl小学
prtected sth. frm sth.保护某事不受某事影响。
face new prblems面临新的问题
have t不得不
sail yur bat by yurself自己航行
N pain, n gain.吃得苦中苦，方为人上人。
g thrugh strms twards the sea穿过风暴，走向大海
We hpe +句子 （宾语从句）我们希望+句子（宾语从句）
课文句子详解
原文Our English teacher Ms Chen wrte the sentence n the blackbard and said, "Please write this dwn."
We started t write. I wrte dwn the first wrd and stpped.
“That's nt right. But is it OK t pint ut the mistake? Is that plite, in the first lessn?" Questins jumped int my mind.
“Why aren't yu writing, Wang Han?"
I lked up at Ms Chen. My eyes met hers. My muth felt dry.
But then I thught abut the meaning f the sentence. I put up my hand.
“Ms Chen, there's a mistake," I said. "That sentence is frm Cnfucius. nt frm Mencius."
“Well dne,=Wang Han. In fact, this is my first lessn fr all f yu. Yu are nw in junir high schl Learning will be mre difficult. It's imprtant t think mre in yur learning. Please always remember this."
That's really an imprtant lessn!
句子详解
Our English teacher Ms Chen wrte the sentence n the blackbard and said, "Please write this dwn."
句型: 主语 + 动词短语 + 宾语 + 并列连词 + 动词短语 + 宾语 + 宾语补语 + 引号引用的直接引语
时态: 一般过去时
短语: Our English teacher Ms Chen (我们的英语老师), wrte the sentence (写句子),
write dwn（写下来）代词放中间
用法: 描述动作和引述直接引语
举例: The teacher explained the new lessn and asked, "D yu understand?"
I lked up at Ms Chen. My eyes met hers. My muth felt dry.
句型: 主语 + 动词短语 + 介词短语 + 主语 + 动词 + 名词的复数形式 + 宾语 + 主语 + 系动词 + 形容词 + 宾语
时态: 一般过去时
短语: lked up（看） my eyes (我的眼睛), ), my muth (我的嘴), felt dry (感觉干燥)
用法: 描述动作和感觉状态
举例: She walked thrugh the garden.（她穿过花园。）
But then I thught abut the meaning f the sentence. I put up my hand.
句型: 连词 + 主语 + 动词短语 + 介词短语 + 宾语 + 主语 + 谓语
时态: 一般过去时
短语: thught abut（想到） the meaning f the sentence (句子的意思) put up(举起） my hand (我的手)
用法: 描述动作和思考过程
举例: She thught abut the questin and raised her hand.（她想了想问题，然后举起了手。）
“Ms Chen, there's a mistake," I said. "That sentence is frm Cnfucius, nt frm Mencius."
句型: 直接引语 + 主语 + 系动词 + 一个错误 + 引号引用的直接引语，连词 + 主语 + 系动词 + 介词 + 人名，连词 + 介词 + 人名
时态: 一般现在时
短语: a mistake (一个错误), Cnfucius (孔子), Mencius (孟子)
用法: 描述引述直接引语和表达观点
举例: He said, "I like this bk," and added, "It's very interesting."（他说：“我喜欢这本书。”然后补充说，“它非常有趣。”）
“Well dne, Wang Han. In fact, this is my first lessn fr all f yu. Yu are nw in junir high schl. Learning will be mre difficult. It's imprtant t think mre in yur learning. Please always remember this."
句型: 直接引语 + 副词 + 主语 + 谓语，连词 + 主语 + 系动词 + 副词 + 名词短语，连词 + 主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补语，连词 + 宾语 + 谓语 + 宾语 + 状语，连词 + 请 + 副词 + 谓语 + 宾语
时态: 一般现在时
短语: Well dne (干得好), In fact （事实上）my first lessn (我的第一堂课), all f yu (你们所有人), junir high schl (初中), , mre difficult (更困难), t think mre (更多地思考)
用法: 表达赞扬、提醒和建议
举例: He said, "Great jb, everyne. This prject is very imprtant. We need t wrk tgether t make it successful."（他说：“大家做得很好。这个项目非常重要。我们需要共同努力使其成功。”）
考点: 直接引语、赞扬表达、提醒和建议。
原文
Dear Mia,
Time flies! Yu are nw in junir high! Are yu ready fr yur new life?
Primary schl was like a pl. It was small and safe. Dad and Mum prtected yur bat frm winds. But junir high is like a river. It is wide and the water mves fast. Yu will face new prblems. We are still here t help. But smetimes yu have t sail yur bat by yurself. Just try yur best and wrk hard. Remember this: N pain, n gain. Yu will g thrugh strms twards the sea.
We made this letter int a new paper bat. We hpe it helps yu in the cming years!
With-lve,
Dad and Mum
句子详解
Time flies!
句型: 主语 + 动词短语
时态: 一般现在时
用法: 表达惊叹和抒发情感
举例: Life is shrt!（生命如此短暂！）
Yu are nw in junir high!
句型: 主语 + 系动词 + 副词 + 介词短语 + 形容词
时态: 一般现在时
短语: junir high (初中)
用法: 表达状态和所处位置
举例: She is at the party.（她在派对上。）
Are yu ready fr yur new life?
句型: 疑问词 + 主语 + 助动词 + 形容词 + 介词短语 + 形容词 + 名词
时态: 一般现在时
短语: ready fr（准备好） yur new life (你的新生活)
用法: 提问和表达情感
举例: Is she cming t the party?（她来参加派对吗？）
Primary schl was like a pl.
句型: 主语 + 系动词 + 介词短语 + 名词 + 动词 + 介词 + 名词
时态: 一般过去时
短语: Primary schl (小学), a pl (一个池塘)
用法: 比喻和类比
举例: His rm is like a mess.（他的房间像个杂物堆。）
It was small and safe.
句型: 主语 + 系动词 + 形容词 + 和 + 形容词
时态: 一般过去时
用法: 描述事物特征
举例: The huse is big and beautiful.（这所房子又大又漂亮。）
Dad and Mum prtected yur bat frm winds.
句型: 主语 + 连词 + 主语 + 谓语 + 宾语 + 介词 + 名词
时态: 过去时
短语: Dad and Mum (爸爸和妈妈), yur bat (你的小船), prtected A frm B(保护A免受B）
用法: 描述动作和保护行为
举例: She held the umbrella ver her head.（她把伞遮在头上。）
But junir high is like a river.
句型: 连词 + 主语 + 系动词 + 介词 + 名词
时态: 一般现在时
短语: junir high (初中), a river (一条河流)
用法: 比喻和类比
举例: Her smile is like sunshine.（她的微笑像阳光一样。）
Yu will face new prblems.
句型: 主语 + 助动词 + 动词 + 形容词 + 名词
时态: 一般将来时
短语: new prblems (新问题) will+动词原形
用法: 描述未来事件
举例: We will visit ur grandparents next week.（我们下周要去看望祖父母。）
We are still here t help.
句型: 主语 + 系动词 + 副词 + 连系动词 + 动词
时态: 一般现在时
用法: 表达状态和承诺
举例: She is always there fr her friends.（她总是在那里帮助她的朋友。）
But smetimes yu have t sail yur bat by yurself.
句型: 连词 + 副词 + 主语 + 动词 + 定冠词 + 名词 + 介词 + 宾语
时态: 现在时
短语: have t d sth.(必须做某事) sail yur bat(驾船) by yurself( 单独地；独立地)
用法: 表达条件和自主行为
举例: Smetimes, she cks dinner herself.（有时，她自己做晚饭。）
Just try yur best and wrk hard.
句型: 副词 + 动词 + 宾语 + 宾语补语，连词 + 动词 + 宾语 + 宾语补语
时态: 现在时
短语: try yur best (尽你最大努力), wrk hard (努力工作)
用法: 表达建议和鼓励
举例: Just be yurself and shine.（做你自己，尽情闪耀。）
Remember this: N pain, n gain.
句型: 动词 + 宾语 + 宾语补语，连词 + 短语
时态: 现在时
短语: N pain (没有痛苦), n gain (没有收获)
用法: 表达格言和警示
举例: Learn frm yur mistakes: Practice makes perfect.（从错误中学习：熟能生巧。）
Yu will g thrugh strms twards the sea.
句型: 主语 + 助动词 + 动词 + 介词 + 名词 + 介词 + 定冠词 + 名词
时态: 将来时
短语: strms (风暴) the sea (海) g thrugh A twards B(穿过A 走向B）
用法: 描述未来事件
举例: They will travel acrss the desert t find the asis.（他们将穿过沙漠寻找绿洲。）
We made this letter int a new paper bat.
句型: 主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补语 + 介词 + 定冠词 + 形容词 + 名词 + 宾语
时态: 过去时
短语: this letter (这封信), a new paper bat (一个新的纸船)
用法: 描述动作和结果
举例: She baked the dugh int delicius ckies.（她把面团烤成了美味的饼干。）
We hpe it helps yu in the cming years!
句型: 主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补语 + 介词 + 定冠词 + 动词 + 宾语
时态: 现在时
短语: the cming years (未来几年)
用法: 表达希望和祝福
举例: I wish yu a happy birthday!（祝你生日快乐！）