广东省广州市第三中学2022-2023学年七年级上学期期末英语试题（答案）

这是一份广东省广州市第三中学2022-2023学年七年级上学期期末英语试题（答案），共19页。试卷主要包含了语音辨别，语音辨别, 每小题 1 分， 单项选择，语法选择，完形填空， 阅读理解， 完成句子，看图写句子等内容，欢迎下载使用。

广东省广州三中 2022—2023 学年七年级上学期期末英语试卷
五、语音辨别。每小题 1 分。
找出划线部分与所给音标发音相同的单词，从各题所给的 A、B、C 和 D 项中选出最佳选项。
找出划线部分与所给音标发音相同的单词。 /ɒ/
clurB. dctrC. plluteD. hrse
找出划线部分与所给音标发音相同的单词。 /aɪ/
shineB. swimC. dailyD. nise
找出划线部分与所给音标发音相同的单词。/ɪz/
hpesB. lvesC. ptatesD. beaches
找出划线部分与所给音标发音相同的单词。/t/
askedB. calledC. clsedD. pened
【答案】1. B2. A3. D4. A
【解析】
【1 题详解】
clur/ˈkʌlə(r)/；dctr/ˈdɒktə(r)/；pllute/pəˈluːt/；hrse/hɔːs/。划线部分发音与所给音标相同的单词是
dctr。故选 B。
【2 题详解】
shine/ʃaɪn/；swim/swɪm/；daily/ˈdeɪli/；nise/nɔɪz/。划线部分发音与所给音标相同的单词是 shine。故选A。
【3 题详解】
hpes/həʊps/；lves/lʌvz/；ptates/pəˈteɪtəʊz/；beaches/ˈbiːtʃɪz/。划线部分发音与所给音标相同的单词是
beaches。故选 D。
【4 题详解】
asked/ɑːskt/；called/kɔːld/；clsed/kləʊzd/；pened/ˈəʊpənd/。划线部分发音与所给音标相同的单词是
asked。故选 A。
六、语音辨别, 每小题 1 分。
请指出句子中划线单词的重音位置与其它不同的选项。
I enjy learning abut different places in the wrld, s I like Gegraphy best.
enjyB. abutC. differentD. Gegraphy
Peple like taking a day trip during autumn because the weather is very nice.
A. PepleB. duringC. becauseD. weather
She plans t cmplete an article n hw t teach English Grammar.
cmpleteB. articleC. EnglishD. Grammar
【答案】5. C6. C7. A
【解析】
【5 题详解】
enjy/ɪnˈdʒɔɪ/；abut/əˈbaʊt/；different/ˈdɪfrənt/；Gegraphy/dʒiˈɒɡrəfi/。选项 ABD 的重音在第二个音节上，选项 C 的重音在第一个音节上。故选 C。
【6 题详解】
Peple/ˈpiːpl/； during/ˈdjʊərɪŋ/；because/bɪˈkɒz/；weather/ˈweðə(r)/。选项 ABD 的重音在第一个音节上，选项 C 的重音在第二个音节上。故选 C。
【7 题详解】
cmplete/kəmˈpliːt/；article/ˈɑːtɪkl/；English/ˈɪŋɡlɪʃ/；Grammar/ˈɡræmə(r)/。选项 BCD 的重音在第一个音节上，选项 A 的重音在第二个音节上。故选 A。
七、语音辨别, 每小题 1 分。
选出下列四个选项中读音不同的一项。
pl/puːl/；rm/ruːm/；fd/fuːd/；ft/fʊt/。选项 D 划线部分发音为/ʊ/，选项 ABC 划线部分发音为/uː/。四个选项中读音不同的一项是 D。故选 D。
【9 题详解】
must/mʌst/；study/ˈstʌdɪ/；blue/bluː/；umbrella/ʌmˈbrelə/。选项 C 划线部分发音为/uː/，选项 ABD 划线部分发音为/ʌ/。四个选项中读音不同的一项是 C。故选 C。
【10 题详解】
exciting/ɪkˈsaɪtɪŋ/；link/lɪŋk/；pnd/pɒnd/；king/kɪŋ/。选项 C 划线部分发/n/，选项 ABD 划线部分发音为
/ŋ/。四个选项中读音不同的一项是 C。故选 C。
八、 单项选择（共 15 小题, 每小题 1 分, 满分 15 分）
A. pl
A. must
A. exciting
B. rm
B. study
B. link
C. fd
C. blue
C. pnd
D. ft
D. umbrella
D. king
【答案】8. D9. C
10. C
【解析】
【8 题详解】
—D yu want t g t the Windw f the Wrld?
—Yes. There are many places fin the park. I amin these places.
interests; interestingB. interest; interestedC. interest; interestingD. interests; interested
【答案】B
【解析】
【详解】句意：——你想去世界之窗吗？——是的。公园里有许多风景名胜。我对这些地方很感兴趣。考查 interest 的相关形式用法。interest 兴趣，可以作名词；interesting 令人感兴趣的；interested 感到有趣的。第一空是固定短语 place f interest“风景名胜”；第二空是对这些地方感兴趣，应用 interested，be interested in“对……感兴趣”，是固定短语。故选 B。
—There are tw cameras in yur flat. Is that white ne?
—N, it is my brther’s. My mther bught it fra week ag.
yurs; heB. yur; heC. yur; himD. yurs; him
【答案】D
【解析】
【详解】句意：——你的公寓里有两个照相机。那个白色的是你的吗？——不，这是我兄弟的，我妈妈一周前给他买的。
考查人称代词和物主代词。第一空空后无名词，此处应填名词性物主代词，即 yurs。第二空空前有介词fr，此处应用人称代词的宾格，即 him。故选 D。
—Peple can finduseful infrmatin n the Internet.
—Yes. It’s imprtantt use cmputers.
a large amunt f; learningB. a large number f; t learn
C. a large number f; learningD. a large amunt f; t learn
【答案】D
【解析】
【详解】句意：——人们可以在网上找到大量有用的信息。——是的，学会用电脑很重要。
考查不可数名词和不定式。a large amunt f 后面接不可数名词，a large number f 后面接可数名词，名词infrmatin 是不可数名词，应用 a large amunt f。It is+形容词+t d sth.表示“做某事是怎么样的”，此处不定式作主语，it 作形式主语，故选 D。
Imy pen everywhere, but I culdn’tit. I want twh tk it.
lked fr; find ut; findB. lked fr; find; find ut
C. fund; find ut; lk frD. fund ut; lk fr; find
【答案】B
【解析】
【详解】句意：我到处找我的钢笔，但我找不到。我要查出是谁拿的。
考查动词以及动词短语辨析。lk fr 寻找，强调动作；find 寻找，强调结果；find ut 查明。根据“my pen everywhere”可知，第一空强调找钢笔的动作，所以第一空填 lked fr；根据“but I culdn’t … it.”可知，第二空强调没有找到的结果，所以第二空填 find；根据“I want t … wh tk it”可知，第三空指想查出谁拿的，故选 B。
There arewild animals n the Earth because they havespace n it.
less and less; fewer and fewerB. fewer and fewer; fewer and fewer
C. fewer and fewer; less and lessD. less and less; less and less
【答案】C
【解析】
【详解】句意：地球上的野生动物越来越少，因为它们的空间越来越小。
考查形容词比较级。fewer 较少的，修饰可数名词；less 较少的，修饰不可数名词。animals 是可数名词， 故第一空填 fewer and fewer；space 是不可数名词，故第二空填 less and less，故选 C。
--- Lk, the iPhne X is s cl! Hw much des it?
--- Less than 10,000 yuan. I dn’t think it’s a gd idea t s much n a phne.
cst; cstB. spend; spendC. cst; spendD. spend; cst
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查：动词辨析。选项分析：spend 的主语必须是“人”，宾语可以是钱，精力，时间等，其后用 n(fr)+名词或用 in(可省略)+动名词形式，不接不定式。cst 的主语是物或某种活动， 还可以表示“值”， 常见用法如下：(1)sth. csts (sb.) ＋金钱,某物花了（某人）多少钱。例：A new cmputer csts a lt f mney. 买一台新电脑要花一大笔钱。综合分析前后句， 可知此处填 cst; spend 最合适，完整句意为：-- Lk, the iPhne X is s cl! Hw much des it cst? --- Less than 10,000 yuan. I dn t think it s a gd idea t
spend s much n a phne.看，iPhne X 太酷了!要多少钱?——不到 1 万元。我不认为在电话上花这么多钱是个好主意。正确答案为：C
【点睛】spend 和 cst 的区别：spend 的主语必须是“人”，宾语可以是钱，精力，时间等，其后用 n(fr)+名词或用 in(可省略)+动名词形式，不接不定式。cst 可用于表示花时间和金钱，其主语一般是“物”或“事”，表示“费用”、“耗费”。如：The bk cst him ne dllar.这本书用了他一美元。
The teacher asks the studentsrubbish in the classrm.
thrwB. t thrwC. nt t thrwD. nt thrw
【答案】C
【解析】
【详解】句意：老师要求学生们不要在教室里扔垃圾。
考查宾补。根据“The teacher asks the in the classrm.”可知，老师要求学生们不要在教室里扔垃圾。ask sb nt t d sth“让某人不要做某事”，不定式在这里作宾语补足语。故选 C。
Alice likes rice dumplingsred beans in them.
hasB. has ntC. withD. n with
【答案】C
【解析】
【详解】句意：爱丽丝喜欢包着红豆的粽子。
考查介词的用法。句中已有谓语动词 likes，排除 A、B 两项；n with 为错误搭配，排除 D 项；
with“有”，介词，rice dumplings with...“带有……的粽子”，此处是介词短语作后置定语。故选 C。
There will be a wnderful TV shw8:30the night f January the 1st.
at, atB. at, nC. at, inD. in, n
【答案】B
【解析】
【详解】句意：1 月 1 日晚 8 点 30 分将有一个精彩的电视节目。
考查介词辨析。at 在通常用于表示某时间或时刻；n 在（某一天或某一天的早中晚）；in 在（一段时间）之内。第一空根据“8:30”可知是具体时刻，应用 at；第二空根据“the night f January the 1st”可知是具体某一天的晚上，应用 n。故选 B。
Yu can reach the tp f the muntainridinga cable car.
with, inB. by, inC. by, withD. in, with
【答案】B
【解析】
【详解】句意：你可以乘缆车到达山顶。
考查介词辨析和固定表达。by、with 和 in 都可以表示“用”，by 侧重于用某种手段、交通工具、传递方式、媒介等；with 侧重于用有形工具、材料、内容等；in 侧重于用语言、词语、笔墨、颜色等。根据
“reach the tp f the muntain ... riding ... a cable car.”可知，第一空表达方式、手段，所以用介词 by；in a+交通工具，表示“乘某种交通工具”，固定表达，in a cable car“乘坐缆车”。故选 B。
— What is yur dream?
gd; gdB. gd; wellC. well; gdD. well; well
【答案】B
【解析】
【详解】句意：这种柠檬水味道很好，也很畅销。
考查形容词及副词用法。gd 好的，形容词；well 好，副词。感官动词 tastes 后接形容词作表语，动词sells 需用副词修饰。故选 B。
Whatthey d if theythe bus?
d; will missB. will; missesC. will; missD. will; will miss
【答案】C
【解析】
【详解】句意：如果他们错过了公共汽车，他们将怎么办？
考查动词时态。if 引导的条件状语从句，动词时态遵循“主将从现”原则，主句是一般将来时（will+动词原形），从句用一般现在时，主语是 they，谓语动词用原形。故选 C。
We shuld help ur parentssme easy.
d; husewrksB. ding; husewrks
C. t d; husewrksD. d; husewrk
【答案】D
【解析】
【详解】句意：我们应该帮助父母做一些简单的家务。
考查非谓语动词和不可数名词。help sb (t) d sth“帮助某人做某事”，固定短语；husewrk“家务”，是不可数名词，没有复数形式，故选 D。
Lucy is cming t my huse this evening. I’ll give hert eat.
anything deliciusB. delicius anything
C. delicius smethingD. smething delicius
【答案】D
【解析】
【详解】句意：露西今晚要来我家。我会给她一些好吃的。
考查不定代词和定语后置。anything 任何东西，常用于否定句或者疑问句中；smething 某物，常用于肯定句中。当形容词修饰不定代词时，形容词要放在不定代词的后面，排除 B、C 两项；根据“I’ll give her... t eat.”可知句子表示肯定，因此用 smething delicius。故选 D。
九、语法选择 （共 5 小题, 每小题 1 分, 满分 5 分）
Last mnth, I tk a trip t Shanghai with my mther during the hliday. It tk us mre than tw hurs t
26t Shanghai frm my hme in Sihui. We stayed in a large htel n the eighth flr.
On the first day, I stayed in the htel and had a rest. On the secnd day, my mther and I went t Nanjing Rad. It is a very busy street in Shanghai. When we gt there, there were lts f peple. We walked frm ne shp t27. I bught tw white T-shirts and tw pairs f trusers fr the cming summer. My mther als bught
sme gifts. On the third day, my mther tk me t Jinjiang Entertainment Centre. When we arrived, we saw many peple spending mney28games at that time. I als played many kinds f games happily there. I had a
gd time.
Fr the rest days, I went t sme ther interesting places,29the Oriental Bright Pearl TV Twer, the
Huangpu River. I didn’t frget t d my hmewrk in the evening. Hw full and happy hliday was!30we
have a hliday next time, we will travel there again.
【导语】本文记叙了作者去上海旅游的事。
【26 题详解】
句意：从我在四会的家开车到上海花了我们两个多小时。
drive 开车，动词原形；drve 动词过去式；t drive 动词不定式；driving 动词 ing。本句是固定句式 it takes/
26. A. drive
B. drve
C. t drive
D. driving
27. A. the ther
B. anther
C. ther
D. thers
28. A. play
B. t play
C. playing
D. played
29. A. that is
B. such like
C. that as
D. such as
30. A. If
B. Althugh
C. Until
D. After
【答案】26. A
27. B
28. C
29. D
30. A
【解析】
play 玩，动词原形；t play 动词不定式；playing 动词 ing；played 动词过去式。本句是固定句式 spend+钱
+ding sth.，所以 play 用动名词。故选 C。
【29 题详解】
句意：在剩下的日子里，我去了一些其他有趣的地方，如东方明珠电视塔，黄浦江。
that is 那是；such like 本身错误；that as 本身错误；such as 例如。由“the Oriental Bright Pearl TV Twer, the Huangpu River.”可知，是在举例。故选 D。
【30 题详解】
句意：如果下次有假期，我们还会去那里旅游。
If 如果，引导条件状语从句；Althugh 尽管，引导让步状语从句；Until 直到，引导时间状语从句；After 在……之后，引导时间状语从句。由“…we have a hliday next time, we will travel there again.”可知，作者想表达的是如果下次有假期的话，还会去上海。故选 A。
十、完形填空（共 10 小题, 每小题 1 分, 满分 10 分）
阅读下面短文, 掌握其大意, 然后从文后各题所给的 A、B、C 和 D 项中选出最佳选项。
If yu visit the USA, yu must spend sme time in the Natinal Mustard（芥末）Museum. There are different kinds f mustard in it, and many mustard31cme t visit it. In the museum, yu can see many
things used t make mustard. Yu can even buy special mustard that yu can32find in yur lcal
supermarket. This museum is a big33f mustard in the wrld.
What’s mre amazing is that yu can34mustard inside the museum. Sme mustard has special
flavur（味道）, like chclate, blue cheese r thers. Whatever flavur yu35in yur mind, yu can
try here!
Why was there such a museum? The wner f the museum, Barry Levensn, said he36it because f
his favrite team, the Bstn Red Sx. After the team lst a very imprtant game, Barry walked37at a
supermarket. He kept thinking f the meaning f life. When he went t the mustard area, he heard a vice “If yu cllect us, yu will knw38.” S he spent years cllecting many kinds f mustard frm many
【导语】本文主要介绍了美国的国家芥末博物馆及其由来。
【31 题详解】
句意：里面有各种各样的芥末，很多芥末爱好者都来参观。
guests 来宾；fans 狂热爱好者；relatives 亲属；turists 游客。根据“There are different kinds f mustard in it, and many mustard ... cme t visit it”可知，参观芥末的应是喜欢芥末的人，故选 B。
【32 题详解】
句意：你甚至可以买到在当地超市很难买到的特殊芥末。
slwly 缓慢地；easily 容易地；luckily 幸运地；hardly 几乎不。根据“special mustard”可知，特殊的芥末一般不会出现在超市里，所以此处指几乎买不到。故选 D。
【33 题详解】
句意：这个博物馆是世界上芥末的一个大家族。
fd 食物；friend 朋友；family 家庭；fun 乐趣。根据“In the museum, yu can see many things used t make mustard.”可知，这个博物馆里有各种各样的芥末，所以此处指这个博物馆是芥末的大家庭，故选 C。
【34 题详解】
句意：更神奇的是，你可以在博物馆里品尝芥末。
hear 听见；see 看见；taste 品尝；tuch 触摸。根据“Sme mustard has special flavur（味道）, like chclate, blue cheese r thers.”可知，这里讲的是芥末的味道，所以空处指“品尝”。故选 C。
31. A. guests
B. fans
C. relatives
D. turists
32. A. slwly
B. easily
C. luckily
D. hardly
33. A. fd
B. friend
C. family
D. fun
34. A. hear
B. see
C. taste
D. tuch
35. A. wake up
B. think f
C. write dwn
D. give up
36. A. pened
B. met
C. heard
D. frgt
37. A. patiently
B. carefully
C. sadly
D. successfully
38. A. it
B. us
C. them
D. me
39. A. villages
B. twns
C. cities
D. cuntries
40. A. harmful
B. ppular
C. dangerus
D. expensive
【答案】31. B
32. D
33. C
34. C
35. B
36. A
37. C
38. A39. D40. B
【解析】
句意：无论你想到什么口味，都可以在这里品尝！
wake up 醒来；think f 想到；write dwn 写下；give up 放弃。根据“ Whatever flavur yu ... in yur mind, yu can try here”可知，应是脑海中想到什么口味，都可以品尝。故选 B。
【36 题详解】
句意：博物馆的主人巴里·利文森(Barry Levensn)说，他开设博物馆是因为他最喜欢的球队波士顿红袜队(Bstn Red Sx)。
pened 开办；met 遇见；heard 听见；frgt 忘记。根据“Why was there such a museum?”可知，此处是介绍开设该博物馆的原因，故选 A。
【37 题详解】
句意：球队输掉一场非常重要的比赛后，巴里悲伤地走在超市里。
patiently 耐心地；carefully 细心地；sadly 伤心地；successfully 成功地。根据“After the team lst a very imprtant game”可知，输掉重要的比赛后应是很伤心。故选 C。
【38 题详解】
句意：如果你收集我们，你就会知道。
it 它；us 我们；them 他们； me 我。根据“He kept thinking f the meaning f life.”和“If yu cllect us, yu will knw...”可知，空处指的是“生活的意义”，所以应用 it 指代，故选 A。
【39 题详解】
句意：因此，他花了数年时间从日本、印度和澳大利亚等国家收集了多种芥末，并于 1992 年创办了它。villages 村庄；twns 城镇；cities 城市；cuntries 国家。根据“such as Japan, India and Australia”可知，日本、印度和澳大利亚都属于国家，故选 D。
【40 题详解】
句意：现在该博物馆是美国最受欢迎的地方之一。
harmful 有害的；ppular 受欢迎的；dangerus 危险的；expensive 昂贵的。根据“Lts f peple knw abut it and g t visit it.”可知，该博物馆很受欢迎。故选 B。
十一、 阅读理解（共 15 小题, 每小题 2 分, 满分 30 分）
阅读下列短文,从每题所给的 A、B、C 和 D 项中。
A
Welcme t the Big Bus Tur f Hng Kng. Bys and girls! Let’s take the Big Bus tur tday. Yu will see all the city’s famus sights. Ppular stps include the Ladies Market, Victria Peak, Man M Temple, Sh and Stanley Market. In Hng Kng, there are a lt f big buses with tw flrs. Yu’d better sit n the secnd flr.
Buy yur tickets nline. Yu can save mney. Our website is http: //eng.bigbusturs, cm. Please call us at
（852）2167 8995 fr mre infrmatin.Thanks!
The Big Bus desn’t g t.
Victria PeakB. Man M TempleC. ShD. The beach
On which flr f the bus can yu see the city very well?
On the first flr.B. On the secnd flr.C. On the third flr.D. On the furth flr.
When yu take the Big Bus tur f Hng Kng, what will yu find?
The bus mves n the left.B. The bus ges very slwly in the street.
C. There are a lt f famus peple n the bus.D. The traffic rules are the same as urs.
.Mr Smith and his sn want t buy the tickets nline. Hw much can they save?
A. ＄72B. ＄13C. ＄30D. ＄49
Which phne number des the ad（广告）leave us t knw mre abut the tur?
【导语】本文讲了香港大巴之旅，详细地介绍了票价和购票方式等。
【41 题详解】
细节理解题。根据“Ppular stps include the Ladies Market, Victria Peak, Man M Temple, Sh and Stanley Market.”可知这辆大公共汽车不去海滩。故选 D。
【42 题详解】
细节理解题。根据“Yu’d better sit n the secnd flr.There yu can watch the city very well.Hw interesting!”
可知在车的第二层可以看到城市的风光。故选 B。
Day Tur
Adult
Child
Nrmal Price
＄49
＄36
Online Price
＄42
＄30
A. （825）2189 6795
B. （825）2617 9895
C. （852）2167 8995
D. （852）2176 8959
【答案】41. D42. B
43. A
44. A
45. C
【解析】
细推理判断题。根据“Online Price: Adult: ＄42; Child: ＄30”可知史密斯先生和他的儿子想在网上买票。他们需要 42+30＝72。故选 A。
【45 题详解】
细节理解题。根据“Please call us at（852）2167 8995 fr mre infrmatin. “可知有关详情，请致电（852）
21678995 与我们联络。故选 C。
B
Starting a stamp cllectin is easy and nt very expensive. Befre yu start, yu need t decide what kind f stamps yu want t cllect. Mst peple animals cllect stamps because there are different kinds f pictures n them: a place f interest r an animal, a famus persn r even a sprt. Whatever yu chse, yu will find that there is a wrld f knwledge in stamps: yu will learn abut peple, animals, gegraphy, building, histry and culture.
Yu can cllect stamps frm letters, ask yur friends t let yu have their ld stamps, r yu can buy ld stamps. When yu get a letter with a stamp n it, carefully cut ut the stamp. Leave lts f space arund the stamp s that yu will nt damage it. Put the stamp in water and wait until yu can safely remve the stamp. Carefully
remve the stamp ff the letter. Place the wet stamp between tw clean pieces f paper. A stamp can get wrinkled
（褶皱的）when it dries, s put sme bks n tp.
What des the writer think f cllecting stamps?
Hard.B. Expensive.C. Useful.D. Bring.
What can yu learn frm the stamps?
Peple and animals.B. Gegraphy and building.
C. Histry and culture.D. All f the abve.
48 What des the underlined wrd “damage” mean?
A. 损坏B. 保存C. 利用D. 删除
Which f the fllwing statements is NOT TRUE?
Yu can cllect stamps frm letters.B. Yu can get stamps frm yur friends.
C. Yu can buy ld stamps.D. Yu can make a stamp by yurself.
What’s the crrect rder when we try t get a stamp n a letter?
①Remve the stamp ff the letter.
②Place the wet stamp between tw pieces f paper.
③Cut ut the stamp.
④Put the stamp in water.
⑤Put sme bks n tp.
A. ①﹣②﹣⑤﹣③﹣④B. ③﹣④﹣①﹣②﹣⑤
C. ④﹣①﹣②﹣⑤﹣③D. ③﹣①﹣④﹣②﹣⑤
【答案】46. C47. D48. A49. D50. B
【解析】
【导语】本文主要讲了收集邮票的好处和方法。
【46 题详解】
推理判断题。根据第一段“Whatever yu chse, yu will find that there is a wrld f knwledge in stamps: yu will learn abut peple, gegraphy, building, histry and culture.”可知，邮票上有很多世界知识，因此推断集邮是有用的。故选 C。
【47 题详解】
细节理解题。根据第一段“Whatever yu chse, yu will find that there is a wrld f knwledge in stamps: yu will learn abut peple, gegraphy, building, histry and culture.”可知，从邮票中可以学到人、动物、地理、建筑、历史和文化。故选 D。
【48 题详解】
词句猜测题。根据第二段“When yu get a letter with a stamp n it, carefully cut ut the stamp.”可知，当收到有邮票的信时，要仔细地剪邮票，因此判断留很多地方是为了不损坏邮票，因此猜测划线单词的含义为损 坏。故选 A。
【49 题详解】
细节理解题。根据第二段“Yu can cllect stamps frm letters, ask yur friends t let yu have their ld stamps, r yu can buy ld stamps.”可知，可以从信中收集邮票，问朋友给你旧邮票，或者可以买，因此判断不可以自己做邮票。故选 D。
【50 题详解】
细节理解题。根据第二段“When yu get a letter with a stamp n it, carefully cut ut the stamp. Put the stamp in water and wait until yu can safely remve the stamp. Carefully remve the stamp ff the letter. Place the wet stamp between tw clean pieces f paper. A stamp can get wrinkled when it dries, s put sme bks n tp.”可
知，从信中获得邮票，首先要把邮票剪下来，然后把邮票泡在水里，接下来仔细地撕开邮票，然后把邮票放在两张干净的纸中间，最后上面放几本书。故选 B。
C
When I arrived at my class n the early mrning, I suddenly felt upset. Our teacher wuld leave and mve t anther schl tday. Mr. Smith was very easy t talk with and t have fun with. He was cl, relaxed and was always friendly. I culdn’t even imagine hw things were ging t be withut him.
“Thank yu everyne fr my time here. I will frever keep these memries and ur friendships.” He tk a deep breath and said, “Befre my leaving, please lk under yur seats.”
I felt bewildered s I slwly checked under my seat t find ut what it was. Then I saw a yellw blck f
wd that read “Lve” n it. I quickly gt it and realized that it was a Jenga blck（积木块）.
Tears ran dwn my face and fell n the Jenga blck. I heard my classmates crying. Everyne in my class had a Jenga blck with the wrd “Lve”. We hadn’t fund a way t shw ur sadness and ur lve t the respectable（值得尊敬的）man. “This is a reminder t always lve thers,” Mr. Smith said slwly.
Maybe that day wasn’t the wrst day, and it was just a mment f my life and I was t yung t understand Mr. Smith. What Mr. Smith taught us is that whenever and wherever we are, we shuld lve thers. The Jenga blck acts as a reminder, encuraging me t give a hand t thse in need. As time ges n, lving thers has been a habit.
Accrding t Paragraph 1, Mr. Smith is.
easy-ging and friendly B. strict and funnyC. brave and clD. ld and interesting
What des the underlined wrd “bewildered” prbably mean in Paragraph 3?
Sad.B. Surprised.C. Afraid.D. Thankful.
Accrding t this passage, the Jenga blck.
is smething used t make seatsB. is a way t shw peple’s sadness
C. means gd memries and friendshipsD. stands fr Mr. Smith’s wish t his students
Which is the crrect rder f this stry?
Mr. Smith left us and mved t anther schl.
Mr. Smith put a Jenga blck under everyne’s seat.
Mr. Smith explained abut the Jenga blck.
We have gt the habit f lving thers.
We cried after finding a Jenga blck under ur seats.
A. e-b-c-d-aB. b-d-e-c-aC. b-e-c-a-dD. a-b-c-e-d
D. It’s imprtant t lve thers and help thers in need.
【答案】51. A52. B53. D54. C55. D
【解析】
【导语】本文主要介绍了作者的老师史密斯先生在离开时送给了每个学生一个写着“Lve”的积木块，以此来告诉他们要学会爱他人。
【51 题详解】
细节理解题。根据“Mr. Smith was very easy t talk with and t have fun with. He was cl, relaxed and was always friendly. ”可知，史密斯先生很随和，有趣，很酷也很友好。故选 A。
【52 题详解】
词义猜测题。根据““Befre my leaving, please lk under yur seats.””和“s I slwly checked under my seat t find ut what it was.”可知，听了老师的话后，作者应是很疑惑，所以低头去查看。划线单词表示“疑惑的”，与 surprised 意思相近。故选 B。
【53 题详解】
推理判断题。根据“We hadn’t fund a way t shw ur sadness and ur lve t the respectable（值得尊敬的） man. “This is a reminder t always lve thers,” Mr. Smith said slwly.”可知，史密斯先生希望这个积木块能提醒学生永远爱别人，所以这个积木块是他对学生的祝愿。故选 D。
【54 题详解】
细节理解题。通读全文可知，文章的第二、三段先写到“史密斯先生在每个人的座位下面放了一个积木”， 然后第四段写到学生们在座位下发现积木块后哭了，紧接着史密斯先生解释了这个积木块的意义，所以前面的顺序应是 bec；最后一段讲的是史密斯先生离开后的情况，结合“As time ges n, lving thers has been a habit.”可知，最后应是史密斯先生离开我们搬到另一所学校去了，而我们慢慢地也将爱别人变成了习惯， 结合选项，故选 C。
【55 题详解】
推理判断题。根据最后一段“What Mr. Smith taught us is that whenever and wherever we are, we shuld lve thers. The Jenga blck acts as a reminder, encuraging me t give a hand t thse in need. As time ges n, lving thers has been a habit.”可知，史密斯先生的最后一课告诉人们：爱别人，帮助需要帮助的人是很重要的。
【解析】
【详解】句意：我认为语法在我的英语学习中是最困难的部分。根据题干，可知是指我认为语法是我英语学习中最难的部分。由 is 可知是可数名词单数形式。故填(g)rammar。
It is a sunny day tday. The sun shines b.
【答案】(b)rightly
【解析】
【详解】句意：今天是一个大晴天。阳光明媚。此处应填副词修饰动词 shine“照耀”，而根据“It is a sunny day tday”并结合首字母可知应是明亮地照耀，brightly“明亮地”。故填(b)rightly。
He lked at the rm in every d.
【答案】(d)irectin
【解析】
【详解】句意：他从各个方向看了看房间。根据题干和首字母可知，是指他从各个方向看了看房间。in every directin“向四面八方”。every 接可数名词单数。故填(d)irectin。
Mike’s huse is a little far away frm schl. He ra bike t schl every day.
【答案】(r)ides
【解析】
【详解】句意：迈克的房子离学校有点远。他每天都骑自行车上学。短语“骑自行车”是 ride a bike，这里是陈述习惯性的动作，用一般现在时，主语是 he，是第三人称单数主语，谓语动词也用三单形式。故填(r)ides。
Sme peple can hardly bn such a high muntain. S they have t carry xygen.
【答案】(b)reathe
【解析】
【详解】句意：有一些人在如此高山上不能呼吸。所以他们不得不带着氧气。根据“S they have t carry xygen”结合首字母可知句子的意思是“有些人在这么高的山上几乎无法呼吸”，breathe 呼吸, 情态动词 can 后跟动词原形。故填(b)reathe。
Jack wants t have his rm because he thinks he is already a big by.
【答案】()wn
In Guangzhu, yu can see a lt f shared bikes en the rad. Yu can get ne t ride easily.
【答案】(e)verywhere
【解析】
【详解】句意：在广州，你可以在路上看到很多共享单车。你可以很容易地找到一辆来骑。由“Yu can get ne t ride easily”及首字母可知，此处说的是共享单车到处都是，到处用“everywhere”来表示。故填(e)verywhere。
I dn’t like milk tea. I like Chinese tea wanything in it.
【答案】(w)ithut
【解析】
【详解】句意：我不喜欢奶茶。我喜欢不加任何东西的中国茶。根据“I dn’t like milk tea.”及首字母提示可知，不喜欢加奶的茶，喜欢“没有”任何东西在里面的中国茶，用介词 withut“没有”。故填(w)ithut。
As the saying ges: Pmakes perfect.
【答案】(P)ractice
【解析】
【详解】句意：俗话说：“熟能生巧”。根据句意和首字母 p 可知，此处表示谚语“熟能生巧”，practice makes perfect“熟能生巧”。故填(P)ractice。
We need et survive, s we have t have fd every day.
【答案】(e)nergy
【解析】
【详解】句意：我们需要能量来生存，所以我们必须每天都有食物。根据“We need survive, s we have t have fd every day.”可知，需要能量来生存，energy“能量”，在动词后作宾语，故填(e)nergy。
十三、 完成句子（共 15 个空格, 每空格 1 分, 满分 15 分）
和来自全世界的人交朋友是令人兴奋的。
make friends with peple frm all ver the wrld.
【答案】①. It②. is③. exciting④. t
【解析】
【详解】根据题干可知，本句是固定句型 It is+形容词+t d sth 表示“做某事是……”，it 是形式主语，不定
【解析】
【详解】参加：take part in；根据“every year”可知句子用一般现在时，主语是名词单数，谓语动词用单三。故填 takes；part；in。
你多久收到一次笔友的来信？
d yuyur pen friend?
【答案】①. Hw ften②. hear frm
【解析】
【详解】hw ften“多久一次”，句首单词首字母 h 应大写；hear frm“收到……的来信”，助动词 d 后动词 hear 用原形。故填 Hw ften；hear frm。
这两个女孩看到我时便停止了交谈。
The tw girlswhen they saw me.
【答案】stpped talking
【解析】
【详解】根据中英文对照可知，本题考查固定短语 stp ding sth“停止做某事”；又根据句意及时间状语从句“when they saw me”可知句子是一般过去时态，主句也应是一般过去时态，表示过去发生的动作。故填 stpped talking。
学校给我们提供一个很好的学习环境。
Our schlusa gd study envirnment.
【答案】① prvides②. with
【解析】
【详解】prvide sb. with sth.表示“给某人提供某物”。分析语境可知，该句时态为一般现在时，schl 做主语，谓语动词要用第三人称单数。故填 prvides；with。
十四、看图写句子（共 2 题, 满分 5 分）
看图写句子
72.tday, nt, away, hmewrk, I, be, t, frm, schl, I, knw, what, d
【答案】71. There are many different plants n Earth. There are many different animals, t.
72. I dn’t knw what t d tday as/because I didn’t take my hmewrk away frm schl.
【解析】
【71 题详解】
根据所给单词及图片可知，此处可以表达为“地球上有许多不同的植物。还有许多不同的动物。”，句子是there be 句型，n Earth“地球上”；many“许多”；different“不同的”；plant“植物”；animal“动物”；此处名词应用复数形式，句子是一般现在时。故填 There are many different plants n Earth. There are many different animals, t.
【72 题详解】
根据所给单词及图片可知，此处可以表达为“我今天不知道该做什么，因为我没有从学校把作业拿回 来。”，主句用一般现在时，从句用一般过去时。I“我”；dn’t knw“不知道”；what t d“做什么”； tday“今天”；as/because“因为”；didn’t 为 did nt 的缩写，后跟动词原形；“把……拿走”；my
hmewrk”我的家庭作业”；frm schl“从学校”。故填 I dn’t knw what t d tday as/because I didn’t take my hmewrk away frm schl.