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    15 游览游记-冲刺2025年中考语文主题作文升格训练

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    15 游览游记-冲刺2025年中考语文主题作文升格训练

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    这是一份15 游览游记-冲刺2025年中考语文主题作文升格训练,共6页。

    1.游览身边的风景佳处,欣赏身边的风景,可以写出不一样的体会。如《游览公园一角》:秋天的公园里真是色彩斑斓。枯黄的落叶散落在蜿蜒曲折的小路上,宛如铺了一层金色的地毯,走在上面沙沙作响。菊花早已绽放,争芳斗艳,秋临人醉,花色迷人。它们白得如雪,红得似火,黄得若金,散发着芳香。草坪片片染黄,小草依然绿得生动,迎风傲视着一切。向远处望去,老人们沐浴在阳光下,三五成群坐着、站着闲聊,悠然自得地欣赏着美景……
    2.也可以写祖国自然美好风景,打卡旅游胜地,引起读者共鸣。如《黄果树瀑布》:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”我仰视瀑布,被它所呈现的雄伟壮观、气势如虹、波澜壮阔吸引住了。源源不断的流水,好似一道坚固的屏障,将水帘洞与世隔绝;犀牛潭中奔腾怒吼的瀑水,犹如破浪而来的巨龙,捍卫着洞口;潭底激起的几丈高水花,如珍珠般洁白无瑕、晶莹剔透。瀑布周围氤氲着清凉的水雾,随风向四周散开,一种“一蓑烟雨任平生”之感在我心中油然而生。面对贯通天地的白练,声若惊雷……
    3.还可以写文化圣地的文化风景,体验祖国的传统文化和独特魅力。如《一日游记》:远远望见“仰圣亭”,仿佛听到了先哲的谆谆教诲。相传,山上樵夫之子,经过这里去求学,受到孔子、老子、孟子、荀子、墨子五位圣人的指点考上了状元。为纪念五位圣人,在此建了一座五圣庙,旁边的清潭也因此被称为“五圣潭”,围潭而列的五块巨石恰似五位圣人的化身,而卧伏于翠绿丛中的“棋盘石”,则惟妙惟肖,好像正在等待天上的神仙来此对弈,不能不让人慨叹大自然的鬼斧神工。在“阿里廊”里休息片刻,经过狮子石,便可见分外妖娆的“连天十八瀑”了。
    升格引路
    草稿文:春游颐和园
    阴雨绵绵之时,我随同学们来到颐和园。(开篇亮出游颐和园。按照考场作文的要求,开头最好再打造得精彩一些,突出文采。)
    顺着一条小路,我步行至昆明湖旁。和风细雨,斜斜地落在我身上,在衣服上留下丝丝水痕,变幻成花纹。风用力地拥抱着我,有些微凉,风也拥着柳,嫩绿的柳条摇曳牵连,参差不齐。(描写颐和园的景物,辅之以拟人手法,写得较为生动,建议增加侧面描写,写出他人的感受,这样给人的感觉更加真实感人。)
    良久,散落的阳光穿过了云,仿佛避开了人群的嘈杂,铺成了湖水的鳞。我顺着一条石砖路,继续走着,旁边的树木甚是茂密,枝叶也因接受了雨的洗礼,十分净亮。林中空气清新,水雾漫漫,我心情愉悦。有的树枝赫然冒出,我便弯腰走过,有的小花娇艳无比,我便将它拍下,珍藏在心。
    眼前出现几阶石梯,我小心踏着,侧身而上,几块石头的表面并不平整,就扶着围墙,成功登上。我置身于万寿山山顶。这里非常宽阔,周围还有些红墙,我扶着低处的琉璃瓦,驻足远眺。与平日里在地平面上的景色不同,这里能望见各式楼房,它们小小的,簇拥在一起。偶尔还有飞鸟掠过,让我瞧见它潇洒的身姿。(行文自然,从逻辑上讲,应该添加合适的抒情之笔,让文章变得更加生动。)
    天空也变得湛蓝,晴空万里。风再次拥抱我,但这次变得活泼,只是拂动了我的碎发,也吹净了我的思绪。或许并不是打卡热闹的景点才叫春游,也可以独自一人,或三五成群,欣赏清静的风光。或许并不是功名赫赫才叫人生,平淡安乐也是别样乐趣,何必弄虚作假,只是为了所谓的价值呢?
    独自绽放,也同样实现了人生的意义。烦恼无来无去处,纠缠无益,不如一念清净。(结尾太过简单,显得有些突兀。)
    升格文:春游颐和园
    很早就读过颐和园的一副对联:“满山松柏成林,林下缀以繁花;堤岸间种桃柳,湖中一片荷香。”带着期望,阴雨绵绵之时,我随同学们来到颐和园。
    顺着一条小路,我步行至昆明湖旁。和风细雨,斜斜地落在我身上在衣服上留下丝丝水痕,变幻成花纹。风用力地拥抱着我,有些微凉,风也拥着柳,嫩绿的柳条摇曳牵连,参差不齐。远处湖面上,有几艘小船,船上人们悠悠闲闲,好像置身湖上,心里的纷扰便无影无踪。
    良久,散落的阳光穿过了云,仿佛避开了人群的嘈杂,铺成了湖水的鳞。我顺着一条石砖路,继续走着,旁边的树木甚是茂密,枝叶也因接受了雨的洗礼,十分净亮。林中空气清新,水雾漫漫,我心情愉悦。有的树枝赫然冒出,我便弯腰走过;有的小花娇艳无比,我便将它拍下,珍藏在心。
    眼前出现几阶石梯,我小心踏着,侧身而上,几块石头的表面并不平整,就扶着围墙,成功登上。我置身于万寿山山顶。这里非常宽阔,周围还有些红墙,我扶着低处的琉璃瓦,驻足远眺。与平日里在地平面上的景色不同,这里能望见各式楼房,它们小小的,簇拥在一起。偶尔还有飞鸟掠过,让我瞧见它潇洒的身姿。飞鸟与人相处和谐,佳境融入日常生活,何尝不是人生一大乐事呢?
    天空也变得湛蓝,晴空万里。风再次拥抱我,但这次变得活泼,只是拂动了我的碎发,也吹净了我的思绪。或许并不是打卡热闹的景点才叫春游,也可以独自一人,或三五成群,欣赏清静的风光。或许并不是功名赫赫才叫人生,平淡安乐也是别样乐趣,何必弄虚作假,只是为了所谓的价值呢?
    春游颐和园,感悟大自然;美景入我心,人生乐其中。独自绽放,也同样实现了人生的意义。烦恼无来无去处,纠缠无益,不如一念清净。
    【升格咀华】
    1.首尾精彩:草稿文中的开头和结尾简单,缺乏考场作文一类卷的要求。升格后,开头加入对联这一亮点,结尾总结全篇,句式锤炼,首尾精彩。
    2.细节感人:草稿文中第二自然段描写景物,缺乏他人感受,读来欠缺。升格后的文章加入游客感受,读来细腻动人。
    3.抒情动人:草稿文中对景物的描述缺乏细致动人的抒情或总结。升格后的文章句式锤炼,生动感人,以第四自然段为例,抒情手法恰到好处,引人入胜。
    佳作共享
    满分作文:游龙乌珠山
    我们村子对面有一座山,叫龙乌珠山,相传山上有一块很大的“龙石”,我一直想一睹其风采。假期时,我约了几个同学去龙乌珠山游玩,大家都高兴极了。
    一爬上龙乌珠山,我们就忍不住惊叹:“这'龙石”不就是一条活生生的龙吗?”
    瞧!那“龙身”很长,有四五十米,蜿蜒盘旋在山顶上。石头表面很粗糙,凹凸不平,就像龙的鳞片。我们在上面爬来爬去,一点儿也不滑。“龙鳞”上长有青黄色的青苔,好像给这条龙穿上了大龙袍。“龙身”两边各有几块长短不一、形状各异的石头,那就是“龙爪”。“龙身”前方的石头更是奇特,像是“龙头”,活灵活现的。
    最神奇的是龙潭了。潭不大,潭水清冽,深不见底,还有小鱼在水中游。听说这潭通向大海呢!龙潭就是这条龙的“眼珠”了,我们这儿称“眼珠”为“乌珠”-龙乌珠山的名称就是这么来的。
    关于龙乌珠山,还有一个美丽的传说呢!据说一千多年前,我们这一带三年没下过一滴雨,田地都干裂了,人们都干渴得奄奄一息。就在这紧要关头,天上有一条青龙看不下去了,它偷偷地到这儿布云降雨,救了一方百姓。可是这件事被玉帝知道了,他就派天兵天将来追杀青龙。那条青龙被电母射瞎了一只眼睛,跌落到了这座山冈上。多年之后,青龙就化作了石头,永远留在这山上了。但青龙死后都没忘记造福百姓,它一只眼睛瞎了,就把另一只眼睛化作了龙潭,不管是烈日酷暑,还是天寒地冻,龙潭里的水永不干涸,永不结冰。青龙为民造福的精神真令人感动!
    我们一整天都陪伴着这条“青龙”,在它爪边野餐,在它背上留影,在它爪上歇息,在它身旁游戏。天不早了,该下山了,我们依依不舍地向山下走去。再见了,龙石;再见了,龙乌珠山……明年,我们一定会再来看望你们的!
    【借鉴与提升】
    观察有序,引用传说。本文作者在观察龙石的时候采用了由远及近的观察顺序,远看,“‘龙身’有四五十米,蜿蜒盘旋在山顶上”;近看凹凸不平的“龙鳞”、形态各异的“龙爪”、深不见底的龙潭。作者观察细致,描写自然,特别是文章引用了龙乌珠山的美丽传说,让读者不但感动于青龙造福人类的精神,更为龙乌珠山增加了一种神秘色彩。
    满分作文:初春游北海公园
    3月28日的下午,我来到了北海公园。
    一进公园大门,首先映入眼帘的就是被碧绿的湖水环绕着的琼华岛,岛上耸立着一座高大而秀美的白塔。
    我怀着喜悦的心情,随着三五成群的游人快步朝白塔方向走去。穿过正觉殿,绕过普安殿,一棵棵树木便被我甩在身后,一节节阶梯被我踏在脚下。很快就到达了琼华岛的最高处-白塔。我站在修葺一新的白塔下,沐浴着初春温暖的阳光,迎着湿润宜人的春风,顿觉心旷神怡。放眼四望,只见公园内棵棵柳树都吐出了嫩芽,条条柳枝随着和暖的春风翩翩起舞;苍松翠柏被春风吹动,时而开怀大笑,时而窃窃私语;粉色、白色的野桃花开满枝头,嫩黄的迎春花开得正旺,洁白的玉兰含苞欲放;一阵阵花香沁人心脾,一朵朵鲜花为初春的北海增添了不少诗情画意。极目远眺,金碧辉煌的故宫建筑群、庄严雄伟的天安门广场、一座座高大崭新的楼房、一条条玉带般的公路都历历在目。
    看着眼前的一切,我心潮起伏,思绪万千:北海公园曾经是皇家园林,历经了辽、金、元、明、清五个朝代。在黑暗的旧社会,劳动人民只有修建的辛酸劳苦,而没有游玩的半点自由。那时,人们从北海公园经过,只能看见北海白塔威严地耸立着,只能听见北海湖水低低地哭泣着。今天,北海成为人民的公园,我们的心情就像那随风荡漾的北海湖水一样欢快。下山后,我沿着湖边慢慢地走着,继续欣赏初春北海美丽迷人的景色。春风吹过湖面,送来湿润、清新的空气。湖边一处处美景出现在我的面前。我大口大口地吸着新鲜的空气,贪婪地看着动人的景色:岸边的小草刚刚拱出地面,翠柳垂下的枝条不时地轻拂着我的面颊。在阳光的照耀下,湖面波光粼粼,几只小船在湖面随风荡漾,五龙亭、静心斋、天王殿、永安寺、承光殿等古代建筑掩映在山林水波之间,风景幽美,各具特色。
    顺着小径,我来到了著名的九龙壁。九龙壁的两面分别是九条雕龙组成的瑰丽图案,美观大方,色彩十分和谐,就连图案旁边的花纹,也都雕刻得古朴美观。九条雕龙色彩各异,姿态不同,看上去惟妙惟肖、栩栩如生。细致精巧的九龙壁,充分显示了我国古代劳动人民杰出的智慧和才能。
    太阳快落山的时候,我恋恋不舍地离开了北海公园。初春的北海公园实在是太美了,但是,更美的是给北海公园带来春天般美景的人。
    【借鉴与提升】
    按序记叙,详略得当。本文作者按照时间以及游览的顺序记叙。先写一进公园大门所看到的景物,接着写自己到达山顶放眼四望所见,描写了远近的景物,由此产生了丰富的联想。然后,描写下山后,沿着湖边欣赏初春北海美丽迷人的景色,最后离开了北海公园。全文详略得当,抒情、叙述、描写有机地结合,词汇量很丰富,语言形象生动。
    满分作文:一场风景,一点悟
    那场风景,给我深深的感悟。
    那天,我正因成绩的不理想而苦恼。看向窗外,树枝在秋风中哗啦啦地摇动,天空中灰色的云朵低低压下来,正如我的心情。自己真的有能力实现梦想吗?或许是看不下去我这没信心的样子,妈妈提议带我出去散散心。
    经过一路颠簸,我们到达大珠山。望着眼前这个熟悉的地方,我仍旧没精打采。这,没有什么新奇处!也许是早就猜透了我的心思,妈妈只对我说了一句:“快上吧!你会看到不一样的风景的!”然后带领着我向山上爬去。沿途真的没什么好看的,只看见满山坡都是光秃秃的树。
    走着走着,我发现山坡上红色的枫树零星出现,在一片萧条中很是扎眼。转过一个弯,迈进熟悉的山谷,眼前豁然一亮。妈妈停下脚步,微笑着对我说:“好好抬头看看吧!”原来那山坡上是漫山遍野的红枫,在别的季节只是绿森森的。现在,那红了的枫树,像是正在燃烧的火焰,把山谷映得通红。秋风乍起,这火焰好似在流动,想要将我们吞噬,天空也被这红给染上了颜色。向湖中望去,乌云、红枫倒映在碧水中,景象浓艳壮观。我猛地心中一震,就像燃着一把火,让我浑身上下充满了无穷无尽的力量。
    “妈妈,枫叶为啥还不落?”妈妈回答道:“它们在等待霜降!风霜来了,才能看见它们最美的颜色!人们也才能领略‘霜叶红于二月花'!”萧瑟的秋雨飘落下来,雨点淅淅沥沥地打在枫叶上。我正想为此惋惜,可这红枫因这秋雨的到来红得更艳了。一阵风袭来,树枝上仿佛栖息着满枝的红蝴蝶,它们毫不畏惧这秋风秋雨的洗礼,优雅地在风雨中舞动着。我沉浸在这胜景中无法自拔,妈妈一边撑开雨伞,一边对我说:“万物的生长都必须接受磨难的考验,这样,它们才会更强壮。你也一样,不要随便放弃,要有信心啊!”我仔细品味着这句话,心中的苦恼早已烟消云散了。是啊,要想实现梦想,就必须接受各种各样的考验。我怎能因一次小小的失败而轻言放弃呢?
    在这满山的红色中,我的脚步更加轻快了。
    【借鉴与提升】
    此篇文章按照双线写作,一是“我”的心情变化;二是游览大珠山的行踪。“我”因为成绩不理想而苦恼,妈妈带“我”出去散心。攀爬大珠山,欣赏沿途风景,开始没发现山的独特之处,到处是光秃秃的树,后来发现山坡的枫树,让“我”充满力量。与妈妈的对话,是情感的升华,也是主旨的体现。

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