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    10.3 实际问题与二元一次方程组 第1课时(课件) -2024-2025学年人教版(2024)数学七年级下册

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    数学七年级下册(2024)10.3 实际问题与二元一次方程组背景图ppt课件

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    这是一份数学七年级下册(2024)10.3 实际问题与二元一次方程组背景图ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了④解方程,①审题找等量关系,②设未知数,③找等量关系列方程,⑤检验,⑥作答,有哪些等量系,未知量,根据题意得,解这个方程组得等内容,欢迎下载使用。
    1.以方程组为工具,分析、解决含有多个未知数的实际问题.2.确定解题策略,比较估算与精确计算.
    列一元一次方程解应用题的一般步骤是什么?
    养牛场原有 30 头大牛和 15 头小牛,1 天约用饲料 675 kg;一周后又购进 12 头大牛和 5 头小牛,这时 1 天约用饲料 940 kg. 饲养员李大叔估计每头大牛 1 天需饲料 18 ~ 20 kg,每头小牛 1 天需饲料 7 ~ 8 kg. 你认为李大叔估计的准确吗?
    知识点1 和差倍分问题
    题目中的已知量是什么?
    养牛场原有 30 头大牛和 15 头小牛,1 天约用饲料 675 kg;一周后又购进 12 头大牛和 5 头小牛,这时 1 天约用饲料 940 kg. 饲养员李大叔估计每头大牛 1 天需饲料 18 ~ 20 kg,每头小牛 1 天需饲料 7 ~ 8 kg. 你能通过计算检验他的估计吗?
    30头大牛的饲料+15头小牛的饲料=675;
    42头大牛的饲料+20头小牛的饲料=940.
    解:设每头大牛和小牛1天各约用饲料为 x kg和 y kg.
    这就是说,每头大牛1天约需饲料____kg,每头小牛1天约需饲料____kg.因此,饲养员李大叔对大牛食量的估计________,对小牛食量的估计______.
    列二元一次方程组解应用题的一般步骤:
    和差倍分问题中常见的相等关系:
    较大量=较小量+多余量;总量=一份的量×倍数;各分量相加=总量.
    1.为了节能减排,一家工厂将照明灯换成了节能灯.A车间购买了 3 盏甲型节能灯和 5 盏乙型节能灯,共花费 50 元;B车间购买了 12 盏甲型节能灯和 4 盏乙型节能灯,共花费 88 元. 1 盏甲型节能灯和 1 盏乙型节能灯的售价各是多少元?
    【选自教材P101 练习第1题】
    解:1盏甲型节能灯的售价为x元,1盏乙型节能灯的售价为y元.
    答:1盏甲型节能灯和1盏乙型节能灯的售价各是5元、7元.
    某瓷器厂共有120名工人,每名工人一天能生产200只茶杯或50只茶壶,8只茶杯和1只茶壶为一套.要使每天生产的茶杯和茶壶配套,应如何安排生产?
    生产茶杯的工人数量+生产茶壶的工人数量=120;
    茶杯的数量∶茶壶的数量=8∶1.
    解:设安排x名工人生产茶杯,y名工人生产茶壶.
    答:要使每天生产的茶杯和茶壶配套,应安排80名工人生产茶杯,40名工人生产茶壶.
    配套问题中常见的相等关系:
    数量较少量×相应倍数=数量较多量总量各部分之间的比例=每一套各部分之间的比例
    1.某工厂有工人60人,生产某种由一个螺栓和两个螺母的配套产品,每人每天生产螺栓14个或螺母20个,应分配多少人生产螺栓,多少人生产螺母,才能使生产出的螺栓和螺母刚好配套?
    解:设分配x名工人生产螺栓,y名工人生产螺母.
    答:25名工人生产螺栓,35名工人生产螺母.
    1.学校图书馆分两次购买了相同版本的《西游记》和《水浒传》供学生借阅.第一次买了 2 套《西游记》和 3 套《水浒传》,共花费 151 元;第二次买了 4 套《西游记》和 2 套《水浒传》,共花费 178 元.每套《西游记》和《水浒传》的价格分别是多少元?
    【选自教材P102 练习第2题】
    解:设每套《西游记》的价格为x元,《水浒传》的价格为y元.
    答:每套《西游记》和《水浒传》的价格分别29元、31元.
    2.某公司前两年产生的餐厨垃圾、建筑垃圾的质量基本没变,但支付的餐厨垃圾处理费和建筑垃圾清运费的总和由7020上升为8520元,原因是餐厨垃圾处理费的收费标准由240元/t上调为300元/t ,建筑垃圾清运费的收费标准由150 元/t上调为180元/t.这家公司去年的餐厨垃圾和建筑垃圾各有多少吨?
    【选自教材P102 练习第3题】
    解:去年的餐厨垃圾有x吨,建筑垃圾有y吨.
    答:这家公司去年的餐厨垃圾和建筑垃圾各有8吨、34吨.
    3.某种仪器由1个A部件和1个B部件配套构成,每个工人每天可以加工A部件1000个或者加工B部件600个,现有工人16名,应怎样安排人力,才能使每天生产的A部件和B部件配套。
    解:设安排生产A部件x人,生产B部件y人.
    答:安排生产A部件和B部件分别为6人、10人.
    4.某船的载重量为300t,容积为1200m3,现有甲、乙两种货物要运,其中甲种货物每吨体积为6m2,乙种货物每吨体积为2m3.如何装运甲、乙两种货物才能充分利用这艘船的载重和容积?(假设装运货物时不留空隙)
    解:设装运甲种货物 x t、乙种货物 y t.
    答:装运甲种货物150t、乙种货物150t可充分利用这艘船的载重和容积.

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