仁爱科普版七年级下册第四节 澳大利亚优秀第1课时学案

这是一份仁爱科普版七年级下册第四节 澳大利亚优秀第1课时学案，共3页。学案主要包含了学习目标，预学任务单，知识链接，导学方案，当堂检测，自主学习，合作探究等内容，欢迎下载使用。
【学习目标】
1.通过地图让学生明确澳大利亚的地理位置及人口的分布特点，并能够在地图上指出澳大利亚的首都和主要城市。
2.使学生学会运用地图和资料，说明澳大利亚自然环境的基本特点和特有的自然地理现象。
【预学任务单】
完成课本第71、72页的学习行动，并描述澳大利亚的地理位置及东西差异。
【知识链接】
大堡礁：是世界最大最长的珊瑚礁群，位于南半球，它纵贯于澳大利亚的东北沿海，北从托雷斯海峡，南到南回归线以南，绵延伸展共有2011公里，最宽处161公里。有2900个大小珊瑚礁岛，自然景观非常特殊。大堡礁的南端离海岸最远有241公里，北端较靠近，最近处离海岸仅16公里。在落潮时部分珊瑚礁露出水面形成珊瑚岛。在礁群与海岸之间是一条极方便的交通海路。风平浪静时，游船在此间通过，船下连绵不断的多彩、多形的珊瑚景色，就成为吸引世界各地游客来猎奇观赏的最佳海底奇观。大堡礁于1981年被列入世界自然遗产名录。2017年3月科学家发现，大堡礁最原始的北部区域的大部分珊瑚礁2016年已被过热的海水杀死。往南一些，大堡礁中部的珊瑚礁2016年得以幸免，然而正在白化，这是另一场大规模死亡的潜在预兆。
【导学方案】
自主学习
1.澳大利亚在世界中的位置：澳大利亚大陆西临_______洋，东临_______洋，孤立于南半球的汪洋之中，是世界上唯一_______________的国家。
2.澳大利亚的地形：东部是_______岭，海拔200-1000米；中部是低平的________；西部是低矮广阔的__________，那里沙漠广布。
3.澳大利亚的气候特点：_________穿过澳大利亚的中部，以_________气候和_________气候为主，气候炎热干燥。东部是_________气候和_________气候；南部是_________气候和_______气候。
4.结合澳大利亚的地形和气候特点，分析其人口和城市的分布特点：澳大利亚的人口和城市主要分布在_______地区。______是全国最大的城市，首都是___________。
二、合作探究
1.分组讨论澳大利亚人口主要分布在哪里，并分析分布在这里的原因。
【当堂检测】
下图是小明自主学习澳大利亚后整理的一组相关图片。读图，完成11～13题。
1. G地所在大洲及濒临海洋分别是( )
A. 大洋洲、印度洋 B. 南极洲、太平洋
C. 非洲、大西洋 D. 南美洲、北冰洋
2. 澳大利亚大陆西南角降水最多的月份是( )
A. 12、1、2月 B. 3、4、5月
C. 6、7、8月 D. 9、10、11月
3.下列《人与自然》“真的·假的”栏目关于澳大利亚的解说，假的是( )
A. 草原宽广，畜牧业发达
B. G地资源丰富，宜发展钢铁工业
C. 东南气候优越，人口稠密
D. 袋鼠受到保护，近年欧洲自然界频频发现
参考答案：
【自主学习】
印度 太平 独占一个大陆
大分水 澳大利亚大盆地 高原
南回归线 热带沙漠 热带草原 热带雨林 亚热带湿润 地中海 温带海洋性
东南沿海 悉尼 堪培拉
【合作探究】
主要分布在东南沿海
原因:地势平坦 气候温和湿润 开发历史较早 经济发达 交通便利
【当堂检测】
A2.A3.D