英语一年级下册Unit 1 Look and see完美版课件ppt

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（一）语言知识目标在教师引导下，运用句型进行对话练习：—What d yu see? —I see …学生能借助图片和文字，听懂、朗读课文。3. 能用英文询问对方看到了什么及回答。4. 能读懂对话并表演对话。
Teaching bjectives
（二）思维能力目标1. 能根据文本内容阅读，学会询问看到了什么动物并回答。2. 能在日常生活中，使用本课所学句型和单词，询问对方看到的动物 并回答。（三）学习能力目标1. 通过Wrk in grups等活动，学会与他人合作学习的能力。2. 通过不同的学习任务，学生能有意识地运用所学字、词、句，培养“说英语”的能力。（四）文化品格目标1.培养学生爱护动物，爱护环境的良好品质。2.学会在与别人交流的过程中获取信息。
It’s an animal.It has lng ears.It’s white.What is it?
It’s a ______.
Let’s guess
It’s an animal.It likes flwers (花).It’s hard-wrking (勤劳的).It is black and yellw.What is it?
It’s an animal.It’s green.Its eyes are rund and big.It lives in a pl (池塘).What is it?
It’s a _______.
It’s an animal.It’s small.It likes t fly here and there.It lives in a tree.What is it?
快速说出你看到了什么？What d yu see?
Tday we are in the z.What d yu see?
What d yu see?
I see a tiger.
I see a mnkey.
I see a panda.
I see a bear.
I see a _______.
( ) ( ) ( ) ( )
听对话，按听到的顺序排序。
Lisren and number
What d yu see?
I see a ______.
I see a ____.
I see a _____.
What d yu see?I see …
Fill and read
I d yu guess一人做动作，模仿某种动物，并问What d yu see?另一人回答I see a …
一、看图片写单词，补全句子。I see a _______.The ______ is brwn.I see a _______.It’s a ________.I see a _______.
二、选择正确答案。( ) 1. I see ______. A. panda B. a panda C. a pandas( ) 2. —What d yu see? —_______. A. It’s a tiger B. It’s brwn C. It’s bears
句型：—What d yu see?—I see …
Unit 1 What can yu see?What d yu see?I see …
Blackbard design
1. 熟练读课文。2. 画一画你喜欢的动物并和同伴对话练习： —What d yu see? —I see a …