小学英语沪教牛津版(六三制一起)(2024)一年级下册Unit 11 New Year's Day完整版ppt课件

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（一）语言知识目标在教师引导下，掌握句型A gift fr yu.的用法并正确作答。学生能借助图片和文字，听懂、朗读课文。3. 学生能在图片及语句的提示下表演对话并创编新对话。（二）思维能力目标1. 能根据文本内容阅读，学会如何向对方表示祝福和送出自己的礼物。2. 能在日常生活中，使用本课所学句型和单词，谈论话题。
Teaching bjectives
（三）学习能力目标1. 通过Wrk in grups等活动，学会与他人合作学习的能力。2. 通过不同的学习任务，学生能有意识地运用所学字、词、句，培养“说英语”的能力。（四）文化品格目标1.通过学会制作和传递生活中学生非常喜欢的贺卡，让学生从语言到行动表达对他人的关爱。2.通过表达新年的祝福，感受新年的快乐，同时感受到学习英语的乐趣。
What’s missing?
firecracker
我会拍照：根据照片，快速说出自己喜欢的事物。
I like the ...
按照听到的顺序将图片排序。
（ ） （ ） （ ） （ ）
Listen and number
Tday is New Year’s Day.Kitty visits her grandparents.What d they say t each ther？
Happy New Year!
A gift fr yu, Kitty.
Listen and read
A gift fr yu.“这是送你的礼物”该句为省略句，完整句为Here’s a gift fr yu. Be动词根据其后主语来变化。该句一般在送给对方礼物东西时使用，对方一般表示感谢回答Thank yu./Thanks.如：—Here are sme bks fr yu. —Thank yu.
Let’s learn
Fill and read
_______________!
____________, Kitty.
Happy New Year
A gift fr yu
Let’s repeat.
以小组为单位练习对话，并表演。
Read the dialgue. 合作朗读。2. Rle play the dialgue.3. Make up a new dialgue.（含有表情、语气、动作表演对话。）
A card fr yu, grandpa and grandma.
Firecrackers fr yu, Kitty.
Firewrks fr yu, Kitty.
____________!
______________!
__________.
_________ fr yu, _______.
Make a New Year card
Happy New Year, Miss Wang.
一、根据首字母或汉语提示写单词，补全句子。Happy New Y_____.It’s a ______ (卡片) fr me.I like this ______ (礼物).Here are sme _________ (烟花) fr yu.
二、选择正确答案。( ) 1. A gift ______ yu. A. at B. fr C. f( ) 2. —_____. —Happy New Year. A. Happy New Year B. Yu are happy C. I am happy
句型： —A gift fr yu. —Thank yu.
Unit 11 New Year’s Day—A gift fr yu.—Thank yu.
Blackbard design
1. 熟练读课文。2. 使用句型：A … fr yu. 将准备的礼物送给爸爸妈妈吧。