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    2023-2024学年贵州省贵阳市观山湖区八年级(上)期末物理试卷

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    这是一份2023-2024学年贵州省贵阳市观山湖区八年级(上)期末物理试卷,共17页。试卷主要包含了选择题,填空题,简答题,作图题,实验与科学探究题,综合应用题等内容,欢迎下载使用。
    1.(3分)我们的身体隐藏了许多物理量,亲爱的同学,你平常有留意过吗?对于一名健康的中学生而言,以下这些关于身体物理量的估测最接近实际的是( )
    A.身高16cmB.质量5kg
    C.所受重力500ND.1min心跳180次
    2.(3分)用钢琴和二胡来进行演奏,它们演奏出来的乐曲不可能有具有相同的( )
    A.音调B.响度C.音色D.频率
    3.(3分)如图所示的光现象中,能反映光沿直线传播的是( )
    A.放大镜观物B.手影游戏
    C.水中折笔D.山的倒影
    4.(3分)如图所示,由航天科技集团五院研制的神舟十五号载人飞船,由长征二号F运载火箭稳稳托举,在酒泉卫星发射中心一飞冲天,将费俊龙、邓清明、张陆3名航天员送入太空。点火后,推动火箭离开发射底座向上运动的施力物体是( )
    A.喷出的燃气B.火箭
    C.地球D.底座
    5.(3分)《吕氏春秋•察今》记载了刻舟求剑的故事,当中有这样的文句:“舟已行矣,而剑不行……”从物理学角度分析“剑不行”所选的参照物是( )
    A.舟B.岸C.江水D.舟中人
    6.(3分)为了加强交通安全管理,政府部门在各街道的重要位置都安装了“电子眼”(如图所示),“电子眼”相当于一台摄像机,可以将交通违法行为拍摄并记录下来。关于“电子眼”下列说法正确的是( )
    A.“电子眼”镜头相当于一个凹透镜
    B.“电子眼”所成的是正立放大的像
    C.“电子眼”利用光的反射原理工作
    D.物体通过“电子眼”所成的是实像
    7.(3分)如图所示是市场上销售的一款袋装牛奶,根据你的观察并联系所学物理知识,可判断出下列说法中正确的是( )
    A.180mL牛奶就等于180克
    B.牛奶喝掉一半后,其密度将会减小
    C.牛奶受到的重力的方向是垂直向下的
    D.挤压牛奶的包装袋可反映出力能使物体发生形变
    8.(3分)如图,在粗糙程度相同的水平面上,重为10N的物体在F=5N的水平拉力作用下,沿水平面由A点匀速运动到B点,此时撤去拉力,物体继续向前运动到C点停下来。此过程中下列说法正确的是( )
    A.物体在AB段摩擦力等于10N
    B.物体在BC段摩擦力等于5N
    C.物体在AB段摩擦力小于5N
    D.物体在AB段摩擦力大于BC段摩擦力
    二、填空题(每空2分,共14分)
    9.(2分)如图所示,调运飞机的工作人员在工作时带上耳罩,这主要是为了在 处减弱飞机运行带来的噪声。
    10.(2分)用螺丝刀顺时针拧螺丝时,螺丝越拧越紧;逆时针拧螺丝时,则越拧越松。这体现了力的 会影响力的作用效果。
    11.(4分)如图所示,白鹭在如镜的水面上飞行的。水中的“白鹭”是由于光的 形成的 (选填“实”或“虚”)像。若水深3m,当白鹭距离水面5m时,它的像距离水面 m。
    12.(4分)如图所示,运动员掷出的冰壶正在冰面上向右滑行。若以冰壶为参照物,冰面向 运动,此时冰面受到的摩擦力方向向 。(以上两空均选填“左”或“右”)
    13.(2分)学校操场跑道300m一圈,小红在操场跑道上散步,发现小明每隔150秒就从她身边跑过一次。假设小红和小明速度大小均不变,且都绕操场跑道逆时针运动,小红散步的速度为1m/s,则小明跑步的速度为 m/s。
    三、简答题(每题4分,共8分)
    14.(4分)生产生活中存在大量与摩擦相关的现象,这些摩擦中,有的是有益摩擦,有的是有害摩擦。请回答下列问题:
    (1)拔河时手与绳之间的摩擦属于有益摩擦,比赛中,你是如何增大这个摩擦的呢?
    (2)请列举一个有害摩擦的实例,并提出一种减小这个摩擦的方法。
    15.(4分)小明用激光笔、水槽、水和光屏探究光的折射规律。将光束从空气斜射入水中的情形如图所示。
    (1)请比较入射角和折射角的大小关系;
    (2)他保持入射光线不变,向水槽中缓慢地持续加水,发现折射光线在水槽底部形成的光斑逐渐向左移动,于是他认为折射角在逐渐变小。请判断他的观点是否正确,并说明理由。
    四、作图题(每题3分,共9分)
    16.(3分)如图所示是一束光照射到平面镜表面后的反射光线,请画出它对应的入射光线。
    17.(3分)一小球用细线系着静止在光滑的斜面上,如图所示。请在图中画出小球受到的弹力的示意图。
    18.(3分)小红在假期乘坐列车从上海出发到南京,所乘坐列车的里程表如表所示。她想要用v﹣t图像来描述列车速度的大致变化情况,于是从发车时开始计时,将列车的行程分为0~0.5h、0.5h~1h和1h~3h三段。请帮助她完成图像。
    五、实验与科学探究题(每题10分,共30分)
    19.(10分)小明捡到一块形状怪异的小石块,为测量小石块的密度,他利用已学知识设计了如下实验方案:
    (1)用天平称出小石块的质量:天平平衡后,右盘中砝码的质量和游码的位置如图甲所示,则小石块的质量为 g。
    (2)用量筒和水测量小石块的体积:先往量筒中倒入适量的水,其中“适量”的确切含义是:① ;②小石块和水的总体积不能超过量筒的最大测量值。
    (3)小石块放入量筒前后的情况如图乙所示(忽略细线的体积),则小石块的密度是 g/cm3。
    (4)若小明先测出小石块的体积,将小石块从量筒中取出,然后用天平称出其质量,求出小小石块的密度。这样测出小石块的密度将比真实值 (选填“偏大”“偏小”或“不变”),原因是: 。
    20.(10分)在“探究物体所受重力与物体质量关系”的实验中,小明同学用到的实验器材有:弹簧测力计1个、相同规格的钩码若干。实验时的情景如图所示:
    (1)实验前,应该将弹簧测力计放置在 (选填“水平”或“竖直”)方向进行调零。
    (2)根据小明所选择的器材,实验中通过改变 来多次改变物体的质量;
    (3)改变物体质量进行多次实验后,小明将实验数据记录于下表,该表格设计的不足之处是: 。
    (4)改正问题后,小明根据表中数据得出:物体质量越大,所受的重力越 的结论。一旁的小红认为还可以得到:物体所受重力与质量成正比的结论。若要得到小红的结论,需要进一步处理数据的方法是: 。
    21.(10分)学习了凸透镜成像后,小明在家中研究如图甲所示的一款老式照相机时发现:被拍摄物体和照相机的距离有变化时,像会变得不清晰。老师告诉小明:当物距改变时,照相机可通过伸缩镜头或调节镜头焦距两种方式再次得到清晰的像。为了验证老师的说法,小明选取了蜡烛、多个不同焦距的凸透镜、光具座等器材进行实验探究。
    (1)实验前应将烛焰中心、凸透镜光心、光屏中心调至 。
    Ⅰ.探究调节镜头焦距来调整像的清晰程度
    (2)当蜡烛、光屏、凸透镜在如图乙所示位置时,光屏上成清晰的像,此时所成的是一个倒立、缩小的 像。
    (3)将蜡烛向左调节到某一位置时,光屏上的像变得模糊。换用焦距 (选填“更大”或“更小”)的凸透镜,光屏上再次成清晰的像。得出结论:当物距改变时,通过调节镜头焦距可以再次获得清晰的像。
    Ⅱ.探究照相机伸缩镜头调整像的清晰程度
    (4)将蜡烛、光屏、凸透镜恢复至如图乙所示位置。将蜡烛向左调节到某一位置时,光屏上的像变得模糊。为了完成探究,此时应该移动 来进行实验。操作完成后,光屏上再次成清晰倒立、缩小的像,操作过程中物距和像距的变化情况是 。得出结论:当物距改变时,通过伸缩镜头可以再次获得清晰的像。
    六、综合应用题(第22题7分,第23题8分,共15分)
    22.(7分)汽车遇到意外情况时紧急停车要经历反应和制动两个过程,假设汽车在反应过程做匀速直线运动,在制动过程做变速直线运动。如图所示,若驾驶员驾车以25m/s的速度在平直的高速公路上行驶,发现前方70m处有障碍物,便紧急停车,反应过程耗时0.6s,制动距离为45m,制动过程所用的时间为3s。求:
    (1)汽车在驾驶员反应过程中行驶的路程。
    (2)制动过程的平均速度。
    (3)若驾驶员酒后仍以25m/s的速度行驶,已知该驾驶员酒后的反应时间是正常时的两倍,紧急停车时制动距离不变,通过计算判断汽车是否会撞上障碍物。
    23.(8分)用一个瓶子盛某种液体,测出装入液体的体积V与液体和瓶子的总质量m,绘制出m﹣V的关系图象如图所示。求:
    (1)瓶内液体从40cm3增加到100cm3的过程中,瓶内液体质量增加了 g;
    (2)该液体的密度是多少g/cm3?
    (3)空瓶的质量是多少g?
    2023-2024学年贵州省贵阳市观山湖区八年级(上)期末物理试卷
    参考答案与试题解析
    一、选择题(每小题都只有一个答案正确,请将答题卡上正确答案的序号按要求涂黑。每小题3分,共24分)
    1.(3分)我们的身体隐藏了许多物理量,亲爱的同学,你平常有留意过吗?对于一名健康的中学生而言,以下这些关于身体物理量的估测最接近实际的是( )
    A.身高16cmB.质量5kg
    C.所受重力500ND.1min心跳180次
    【答案】C
    【点评】物理与社会生活联系紧密,多了解一些生活中常见物理量的数值可帮助我们更好地学好物理,同时也能让物理更好地为生活服务。
    2.(3分)用钢琴和二胡来进行演奏,它们演奏出来的乐曲不可能有具有相同的( )
    A.音调B.响度C.音色D.频率
    【答案】C
    【点评】本题考查了声音的特性知识点,属于识记性内容,比较基础。
    3.(3分)如图所示的光现象中,能反映光沿直线传播的是( )
    A.放大镜观物B.手影游戏
    C.水中折笔D.山的倒影
    【答案】B
    【点评】光的反射、折射、平面镜成像、直线传播,都是基本的光学知识,生活中与之相关的现象非常多,我们应该学会辨别。
    4.(3分)如图所示,由航天科技集团五院研制的神舟十五号载人飞船,由长征二号F运载火箭稳稳托举,在酒泉卫星发射中心一飞冲天,将费俊龙、邓清明、张陆3名航天员送入太空。点火后,推动火箭离开发射底座向上运动的施力物体是( )
    A.喷出的燃气B.火箭
    C.地球D.底座
    【答案】A
    【点评】本题考查力的相互性,属于基础题。
    5.(3分)《吕氏春秋•察今》记载了刻舟求剑的故事,当中有这样的文句:“舟已行矣,而剑不行……”从物理学角度分析“剑不行”所选的参照物是( )
    A.舟B.岸C.江水D.舟中人
    【答案】B
    【点评】一个物体是运动还是静止,取决于选择的参照物,参照物不同,物体运动状态也不一样。
    6.(3分)为了加强交通安全管理,政府部门在各街道的重要位置都安装了“电子眼”(如图所示),“电子眼”相当于一台摄像机,可以将交通违法行为拍摄并记录下来。关于“电子眼”下列说法正确的是( )
    A.“电子眼”镜头相当于一个凹透镜
    B.“电子眼”所成的是正立放大的像
    C.“电子眼”利用光的反射原理工作
    D.物体通过“电子眼”所成的是实像
    【答案】D
    【点评】本题考查了凸透镜成像规律的应用,要求学生会用学过的知识分析日常生活中的相关现象,平时多注意观察,将知识活学活用。
    7.(3分)如图所示是市场上销售的一款袋装牛奶,根据你的观察并联系所学物理知识,可判断出下列说法中正确的是( )
    A.180mL牛奶就等于180克
    B.牛奶喝掉一半后,其密度将会减小
    C.牛奶受到的重力的方向是垂直向下的
    D.挤压牛奶的包装袋可反映出力能使物体发生形变
    【答案】D
    【点评】本题考查密度的物理意义及重力的方向,力的作用效果,属于基础题。
    8.(3分)如图,在粗糙程度相同的水平面上,重为10N的物体在F=5N的水平拉力作用下,沿水平面由A点匀速运动到B点,此时撤去拉力,物体继续向前运动到C点停下来。此过程中下列说法正确的是( )
    A.物体在AB段摩擦力等于10N
    B.物体在BC段摩擦力等于5N
    C.物体在AB段摩擦力小于5N
    D.物体在AB段摩擦力大于BC段摩擦力
    【答案】B
    【点评】本题主要考查二力平衡条件的应用、滑动摩擦力的判断,属于常考题目。
    二、填空题(每空2分,共14分)
    9.(2分)如图所示,调运飞机的工作人员在工作时带上耳罩,这主要是为了在 人耳 处减弱飞机运行带来的噪声。
    【答案】人耳
    【点评】解决此题要解决此类题目要根据结合防治噪声的途径进行解答。
    10.(2分)用螺丝刀顺时针拧螺丝时,螺丝越拧越紧;逆时针拧螺丝时,则越拧越松。这体现了力的 方向 会影响力的作用效果。
    【答案】方向。
    【点评】本题考查力的三要素,属于基础题。
    11.(4分)如图所示,白鹭在如镜的水面上飞行的。水中的“白鹭”是由于光的 反射 形成的 虚 (选填“实”或“虚”)像。若水深3m,当白鹭距离水面5m时,它的像距离水面 5 m。
    【答案】反射;虚;5。
    【点评】本题考查了平面镜的成像特点,属于基础题。
    12.(4分)如图所示,运动员掷出的冰壶正在冰面上向右滑行。若以冰壶为参照物,冰面向 左 运动,此时冰面受到的摩擦力方向向 右 。(以上两空均选填“左”或“右”)
    【答案】左;右。
    【点评】本题主要考查了运动和静止的相对性,滑动摩擦力的方向判断。
    13.(2分)学校操场跑道300m一圈,小红在操场跑道上散步,发现小明每隔150秒就从她身边跑过一次。假设小红和小明速度大小均不变,且都绕操场跑道逆时针运动,小红散步的速度为1m/s,则小明跑步的速度为 3 m/s。
    【答案】3
    【点评】本题考查速度的计算,需要知道速度的公式。
    三、简答题(每题4分,共8分)
    14.(4分)生产生活中存在大量与摩擦相关的现象,这些摩擦中,有的是有益摩擦,有的是有害摩擦。请回答下列问题:
    (1)拔河时手与绳之间的摩擦属于有益摩擦,比赛中,你是如何增大这个摩擦的呢?
    (2)请列举一个有害摩擦的实例,并提出一种减小这个摩擦的方法。
    【答案】(1)拔河比赛中,可以在手上涂镁粉,通过增大接触面的粗糙程度来增大手与绳之间的摩擦;
    (2)自行车车轴之间的摩擦属于有害摩擦,在轴的位置安装滚珠或轴承,通过变滑动摩擦为滚动摩擦来减小摩擦。
    【点评】本题在考查增大和减小摩擦的方法,重点考查了学生运用所学知识分析实际问题的能力,要求学生在生活中多注意观察,并学会应用,增大有益摩擦,减小有害摩擦。
    15.(4分)小明用激光笔、水槽、水和光屏探究光的折射规律。将光束从空气斜射入水中的情形如图所示。
    (1)请比较入射角和折射角的大小关系;
    (2)他保持入射光线不变,向水槽中缓慢地持续加水,发现折射光线在水槽底部形成的光斑逐渐向左移动,于是他认为折射角在逐渐变小。请判断他的观点是否正确,并说明理由。
    【答案】(1)入射角大于折射角;
    (2)他的观点不正确,理由:因为入射角不变,折射角也应该不变
    【点评】此题考查的是我们对光的折射规律探究过程及分析数据得出结论的能力,属于基本技能的考查,难度不大。
    四、作图题(每题3分,共9分)
    16.(3分)如图所示是一束光照射到平面镜表面后的反射光线,请画出它对应的入射光线。
    【答案】
    【点评】本题考查了光的反射定律作图:反射光线、入射光线、法线在同一平面内,反射光线和入射光线分居法线的两侧,反射角等于入射角。
    17.(3分)一小球用细线系着静止在光滑的斜面上,如图所示。请在图中画出小球受到的弹力的示意图。
    【答案】
    【点评】本题考查对弹力的认识和力的示意图的作图,关键是正确分析物体受到的弹力及方向。
    18.(3分)小红在假期乘坐列车从上海出发到南京,所乘坐列车的里程表如表所示。她想要用v﹣t图像来描述列车速度的大致变化情况,于是从发车时开始计时,将列车的行程分为0~0.5h、0.5h~1h和1h~3h三段。请帮助她完成图像。
    【答案】
    【点评】本题是画图题,需要先计算各段的速度,再建系、描点、连线,完成画图。
    五、实验与科学探究题(每题10分,共30分)
    19.(10分)小明捡到一块形状怪异的小石块,为测量小石块的密度,他利用已学知识设计了如下实验方案:
    (1)用天平称出小石块的质量:天平平衡后,右盘中砝码的质量和游码的位置如图甲所示,则小石块的质量为 74 g。
    (2)用量筒和水测量小石块的体积:先往量筒中倒入适量的水,其中“适量”的确切含义是:① 水不能太少,要能浸没小石块 ;②小石块和水的总体积不能超过量筒的最大测量值。
    (3)小石块放入量筒前后的情况如图乙所示(忽略细线的体积),则小石块的密度是 3.7 g/cm3。
    (4)若小明先测出小石块的体积,将小石块从量筒中取出,然后用天平称出其质量,求出小小石块的密度。这样测出小石块的密度将比真实值 偏大 (选填“偏大”“偏小”或“不变”),原因是: 若先测体积,再测质量时小石头上粘有水,使得测量的质量偏大,测得体积准确,根据密度公式ρ可知,测得小石头的密度值将会偏大 。
    【答案】(1)74;(2)水不能太少,要能浸没小石块;(3)3.7;(4)偏大;若先测体积,再测质量时小石头上粘有水,使得测量的质量偏大,测得体积准确,根据密度公式ρ可知,测得小石头的密度值将会偏大。
    【点评】此题中考查了天平的调节与使用、量筒的读数,密度公式的运用,这都是测密度实验中应该掌握的基本技能。还要注意固体密度测量的基本步骤。
    20.(10分)在“探究物体所受重力与物体质量关系”的实验中,小明同学用到的实验器材有:弹簧测力计1个、相同规格的钩码若干。实验时的情景如图所示:
    (1)实验前,应该将弹簧测力计放置在 竖直 (选填“水平”或“竖直”)方向进行调零。
    (2)根据小明所选择的器材,实验中通过改变 钩码个数 来多次改变物体的质量;
    (3)改变物体质量进行多次实验后,小明将实验数据记录于下表,该表格设计的不足之处是: 没有单位 。
    (4)改正问题后,小明根据表中数据得出:物体质量越大,所受的重力越 大 的结论。一旁的小红认为还可以得到:物体所受重力与质量成正比的结论。若要得到小红的结论,需要进一步处理数据的方法是: 画出重力与质量关系的图像 。
    【答案】(1)竖直;
    (2)钩码个数;
    (3)没有单位;
    (4)大,画出重力与质量关系图像。
    【点评】“探究物体所受重力与物体质量关系”的实验,是初中物理一个基础实验,要注意对数据的处理方法。
    21.(10分)学习了凸透镜成像后,小明在家中研究如图甲所示的一款老式照相机时发现:被拍摄物体和照相机的距离有变化时,像会变得不清晰。老师告诉小明:当物距改变时,照相机可通过伸缩镜头或调节镜头焦距两种方式再次得到清晰的像。为了验证老师的说法,小明选取了蜡烛、多个不同焦距的凸透镜、光具座等器材进行实验探究。
    (1)实验前应将烛焰中心、凸透镜光心、光屏中心调至 同一高度 。
    Ⅰ.探究调节镜头焦距来调整像的清晰程度
    (2)当蜡烛、光屏、凸透镜在如图乙所示位置时,光屏上成清晰的像,此时所成的是一个倒立、缩小的 实 像。
    (3)将蜡烛向左调节到某一位置时,光屏上的像变得模糊。换用焦距 更大 (选填“更大”或“更小”)的凸透镜,光屏上再次成清晰的像。得出结论:当物距改变时,通过调节镜头焦距可以再次获得清晰的像。
    Ⅱ.探究照相机伸缩镜头调整像的清晰程度
    (4)将蜡烛、光屏、凸透镜恢复至如图乙所示位置。将蜡烛向左调节到某一位置时,光屏上的像变得模糊。为了完成探究,此时应该移动 凸透镜 来进行实验。操作完成后,光屏上再次成清晰倒立、缩小的像,操作过程中物距和像距的变化情况是 增大物距,同时减小像距 。得出结论:当物距改变时,通过伸缩镜头可以再次获得清晰的像。
    【答案】(1)同一高度;(2)实;(3)更大;(4)凸透镜;增大物距,同时减小像距。
    【点评】此题考查了凸透镜成像规律的探究及应用,关键是熟记成像规律的内容,并做到灵活运用。
    六、综合应用题(第22题7分,第23题8分,共15分)
    22.(7分)汽车遇到意外情况时紧急停车要经历反应和制动两个过程,假设汽车在反应过程做匀速直线运动,在制动过程做变速直线运动。如图所示,若驾驶员驾车以25m/s的速度在平直的高速公路上行驶,发现前方70m处有障碍物,便紧急停车,反应过程耗时0.6s,制动距离为45m,制动过程所用的时间为3s。求:
    (1)汽车在驾驶员反应过程中行驶的路程。
    (2)制动过程的平均速度。
    (3)若驾驶员酒后仍以25m/s的速度行驶,已知该驾驶员酒后的反应时间是正常时的两倍,紧急停车时制动距离不变,通过计算判断汽车是否会撞上障碍物。
    【答案】(1)汽车在驾驶员反应过程中行驶的路程是15m;
    (2)制动过程的平均速度为15m/s;
    (3)若该司机醉酒后驾车,会撞上障碍物。
    【点评】本题考查了速度公式的应用,要求学生能够灵活运用所学的知识,解决实际问题。
    23.(8分)用一个瓶子盛某种液体,测出装入液体的体积V与液体和瓶子的总质量m,绘制出m﹣V的关系图象如图所示。求:
    (1)瓶内液体从40cm3增加到100cm3的过程中,瓶内液体质量增加了 60 g;
    (2)该液体的密度是多少g/cm3?
    (3)空瓶的质量是多少g?
    【答案】(1)60;
    (2)该液体的密度为1g/cm3;
    (3)空瓶子的质量为20g。
    【点评】本题考查了结合图像求对于体积的质量及密度的计算。
    声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2025/1/7 16:05:55;用户:郭俊;邮箱:15107297356;学号:43655749上海
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