统编版（2024）一年级下册（2024）1 春夏秋冬教学课件ppt

这是一份统编版（2024）一年级下册（2024）1 春夏秋冬教学课件ppt，文件包含核心素养部编版小学语文一年级下册识字1春夏秋冬-课件pptx、核心素养部编版小学语文一年级下册识字1春夏秋冬教案含教学反思docx、核心素养部编版小学语文一年级下册识字1春夏秋冬同步练习含答案docx、纯音乐原始森林mp3、纯音乐春夏秋冬mp3、识字快闪游戏配乐mp3、入mp4、冬mp4、古诗中的“春夏秋冬”mp4、吹mp4、春mp4、春夏秋冬课文朗读mp4、横斜钩mp4、花mp4、雨字头的演变mp4、飞mp4等16份课件配套教学资源，其中PPT共44页， 欢迎下载使用。
三横的最后一横稍长。撇、捺要舒展，宽度超过最长横，使整个字保持平衡。下半部分的“日”，宽度与第二横差不多。
折文要上小下大，横撇和捺要舒展。下面两个点要写在一条直线上。
自由读课文，把字音读准，圈出难读的生字，多读几遍。
霜 吹 落 降 飘 游 池 入
看一看课本第一部分的插图，说一说它们分别代表哪个季节。
寒冷的早晨,地面的气温特别低,近地面的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶附着在地面植物或其他物体上,这就是霜。霜常常在深秋出现,所以被称为“秋霜”。
雪的形成：在冬天,高空更寒冷,水蒸气被急剧冷却,直接凝结成六角形的小冰晶——雪花，雪花飘落时，相互结合，由小变大成为雪片或大雪花，这时，就下鹅毛大雪了。
先开火车读，再男女生合作读，看谁读得准。
认读短语：自由读-齐读
结合图片，观察短语，说发现。
动词：四季事物来到人间的方式
联系生活，说一说相同结构的短语。
吹 落 降 飘
左边是一座土山，沿着山势向下走留下一串脚印。
本义：从高处向低处走。
一问一答读，读好停顿。
回顾全文，伴着音乐，男女生合作读。
结合图片，填一填，背一背。
仔细看图，说说你看到了什么景物。
结合图片，读短语说意思。
山上的花朵红红的。
鱼儿游出了水面。
鸟儿飞入了树林。
结合图片，填一填，背一背。
从横竖中线的相交点起笔
书写：撇、点像长在小鸟背上的翅膀，要相接，但要防止连笔写。
横斜钩：横稍平，斜要缓，滑到下面往上勾。
书写：上下结构。草字头要写得扁一些，两个竖向笔画写得短，略向里斜。
书写：撇、捺要舒展，撇低捺高，捺的起笔要微微往下压，与撇在较高的位置相碰。收笔要在一条水平线上。
游鱼 游动 游水
池塘 池草 池水