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    2025高考数学一轮复习-第1章-集合与常用逻辑用语、不等式-第3讲 等式性质与不等式性质【课件】

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    2025高考数学一轮复习-第1章-集合与常用逻辑用语、不等式-第3讲 等式性质与不等式性质【课件】

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    这是一份2025高考数学一轮复习-第1章-集合与常用逻辑用语、不等式-第3讲 等式性质与不等式性质【课件】,共32页。PPT课件主要包含了教材再现四基诊断,b=a,a=c,a±c=b±c,ac=bc,M>N,重点串讲能力提升,不等式的性质,不等式性质的应用等内容,欢迎下载使用。
    课程标准 1.梳理等式的性质,理解不等式的概念. 2.会比较两个数(式)的大小. 3.理解不等式的性质,掌握不等式性质的简单应用.
    2.比较实数大小(1)文字叙述如果a-b是正数,那么a____b;如果a-b等于0,那么a____b;如果a-b是负数,那么a____b.反过来也成立.(2)符号表示a-b>0⇔a____b;a-b=0⇔a____b;a-bb⇔b____a;性质2 a>b,b>c⇒a____c;性质3 如果a>b,那么a+c____b+c;性质4 如果a>b,c>0,那么ac____bc;如果a>b,cb,c>d,那么a+c____b+d;性质6 如果a>b>0,c>d>0,那么ac____bd;性质7 如果a>b>0,那么an___bn(n∈N,n≥1).
    3.设M=x2+y2+1,N=2(x+y-1),则M与N的大小关系为________.解析:M-N=x2+y2+1-2x-2y+2=(x-1)2+(y-1)2+1>0,故M>N.
    比较两个数(式)的大小
    比较大小的常用方法(1)作差法:①作差;②变形;③定号;④得出结论.(2)作商法:①作商;②变形;③判断商与1的大小关系;④得出结论.(3)构造函数法(利用函数的单调性比较大小).
    2.已知x,y∈R,且x>y>0,则下列结论正确的是(  )A.cs x-cs y>0B.cs x+cs y>0C.ln x-ln y>0D.ln x+ln y>0
    判断与不等式有关命题真假的常用方法(1)利用不等式的性质逐个验证.(2)利用特殊值法排除错误选项.(3)作差法.(4)构造函数,利用函数的单调性.
    (多选)(2024·河北张家口模拟)若a>b,则下列不等式中正确的有(  )A.a-b>0 B.2a>2bC.ac>bc D.a2>b2
    解析:对于A,因为a>b,所以a-b>0,故A正确;对于B,因为a>b,且指数函数y=2x在R上单调递增,所以2a>2b,故B正确;对于C,若c<0,则ac<bc,故C错误;对于D,当a=1,b=-2时,a2<b2,故D错误.
    例3 (1)已知-1

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