人教版（2024）八年级下册（2024）第1节 力背景图课件ppt

这是一份人教版（2024）八年级下册（2024）第1节 力背景图课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了人用了力车受到了力，人推车，人拉弹簧，运动员举杠铃，人手运动员磁铁，车弹簧杠铃铁钉，推拉举吸引，施力物体，受力物体，符号F等内容，欢迎下载使用。
拔河比赛如何才能获得胜利？
人用了力 弹簧受到了力
人用了力 杠铃受到了力
1.力是物体对物体的作用
3.单位：牛顿 简称：牛 符号：N
注：托起两个鸡蛋所用的力大约为1N。
施力物体：施加力的物体
力不可能脱离物体而单独存在
【一个力涉及到两个物体】
受力物体：力作用在的物体
相互接触的物体可以有力的作用，不接触的物体有力的作用吗？若有，你能否举例说明!
1. 一个小铁球静止在水平桌面上，当一个磁体靠近它时，会出现什么现象？ 2. 让小铁球从斜面上滚下，沿着它的运动方向放一个磁体，观察小铁球运动速度的变化情况。
力可以改变物体的运动状态
运动状态不变是指：物体速度的大小和运动方向都不变
物体静止或匀速直线运动状态时运动状态不变
称之为物体运动状态发生改变
由静止开始的运动或由运动变静止，物体运动的快慢或方向的改变
力可以改变橡皮泥的形状
例1．在下图所指出的四个力中，使受力物体运动状态发生改变的是（       ）
例2．如图所示的体育运动项目中，有一个力的作用效果与其他三个不同，它是（　　）
B．标枪运动员把标枪投掷出去
C．撑杆跳运动员把杆压弯
D．拉满的弓把箭射出去
A．足球运动员把足球踢出去
例3.下列的现象中，物体的运动状态不发生改变的是（ ） A.自行车匀速转弯 B.汽车在水平公路上加速运动 C.“天宫一号”绕着地球运动 D.人站在超市的自动扶梯上做匀速直线运动
①用不同的力去托另一位同学的手臂，手臂托起的幅度　不同 　，说明　力的大小 影响力的作用效果；
②用大小相同的力向上、下、前、后推手臂，手臂的运动方向 不同 ，说明　力的方向 影响力的作用效果；
③用大小相同的力作用在手臂不同地方，托手臂向上运动的难度 不同 ，说明力的作用点 影响力的作用效果；
沿力的方向画一条线段，用箭头表示力的方向
标出力的符号（大小和单位）
物理学中用一根带箭头的线段来表示力（力的示意图）
（线段长度代表力的大小）
（1）用线将吊灯悬挂在天花板上，线对灯的拉力F1 = 4 N。请 在图1中画出拉力 F1 的示意图。（2）一位同学沿水平方向用F2 = 75 N的力推箱子，请在图2画出这个力F2 的示意图。
1、在两个靠得较近的小车上分别放一块磁体，松手后观察发生的现象。2、把两个小磁针放在桌面上，磁针A位于圆心处，磁针B位于圆周上
如何精确地获得作用力与反作用力的大小关系？
用两个力的传感器对拉，在计算机中建立F-t图
、作用在同一直线上，不同物体上