2023-2024学年浙江省杭州市西湖区七年级（上）期末科学模拟练习试卷（一）

这是一份2023-2024学年浙江省杭州市西湖区七年级（上）期末科学模拟练习试卷（一），共21页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验探究题，解答题题等内容，欢迎下载使用。
1．（2分）下列是生活中的四种常见变化，其中只涉及到物理变化的是（ ）
A． 蔬菜腐烂B． 冰雪消融
C． 葡萄酿酒D． 菜刀生锈
2．（2分）关于密度公式ρ，下列说法正确的是（ ）
A．当质量不变的时候，密度与体积成正比
B．当体积不变的时候，密度与质量成正比
C．物质的密度等于它的质量与体积之比
D．密度与体积成反比，与质量成正比
3．（2分）某同学要称量10.2克食盐，10克以上用砝码，10克以下用游码。其操作方法如下：①取10克砝码放在右盘；②调节天平平衡；③左盘添加食盐到指针位于分度盘中央刻度线处；④移动游码到0.2克处。其合理顺序是（ ）
A．①②③④B．②①④③C．②③④①D．②④③①
4．（2分）小柯用已调节好的天平在测量物体质量的过程中，通过增、减砝码后，发现指针如图所示，这时他应该（ ）
A．将天平右盘的砝码减少一些
B．将右端平衡螺母向左旋进一些
C．将右端平衡螺母向右旋出一些
D．将游码向右移动直至天平平衡
5．（2分）用天平称一粒米的质量，可采用的方法是（ ）
A．把一粒米放在天平里仔细测量
B．把一粒米放在一杯子中，称出其总质量，再减去杯子的质量
C．把一粒米放在天平盘里，反复测量再求平均值
D．先测一百粒米的质量，再通过计算求得
6．（2分）风力、流水、冰川、海浪等来自地球外部的力量，也在不断的改变着地表形态。下列地形由流水堆积形成的是（ ）
A．河口三角洲B．蘑菇石
C．喜马拉雅山D．沙丘
7．（2分）下面四幅图中，按比例尺由大到小的顺序排列正确的是（ ）
A．①④②③B．①②③④C．④③②①D．②④①③
8．（2分）制作人的口腔上皮细胞临时装片时，漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（ ）
A．自来水、生理盐水、碘液
B．凉开水、生理盐水、碘液
C．生理盐水、自来水、碘液
D．凉开水、自来水、碘液
9．（2分）红微藻是一类藻类植物，图为显微镜下观察到的微藻。若要进一步观察微藻A的内部结构，正确的操作顺序是（ ）
①转动物镜转换器
②向右移动装片
③向左移动装片
④调节细准焦螺旋。
A．②①④B．③①④C．①②④D．①③④
10．（2分）装水的密闭小瓶放在大烧杯里的水中间（如图所示），把烧杯放在电冰箱的冷冻室内。过一段时间取出烧杯，发现烧杯中已经有一半的水结成了冰。此时小瓶中的水（ ）
A．只有表面的水结冰B．有一半的水结成
C．全部没有结冰D．已经全部结冰
11．（2分）地球是人类的家园，人类不断探索了解地球。下列说法符合人类对地球现有认知的是（ ）
A．地球是一个赤道稍扁、两极略鼓的不规则球体
B．地球内部结构中厚度最大的是地壳
C．板块构造学说认为岩石圈由七大板块组成
D．岩石圈由地壳和地幔的顶部共同构成
12．（2分）生物检索表常用来鉴定生物的种类。请利用这张简单的“脊椎动物检索表”，鉴定出扬子鳄应该属于下表中的哪一类（ ）
A．PB．QC．RD．S
13．（2分）如图所示是由直径为1～50nm的微颗粒制备得到的新型防菌“纳米纸”，在“纳米纸”的表面细菌无法停留且油水不沾，与此现象的有关解释正确的是（ ）
A．油分子间的引力使纸面上的油汇集成小油珠
B．油与“纳米纸”分子间只存在斥力不存在引力
C．“纳米纸”阻止了纸面上油分子的无规则运动
D．细菌无法停留是因为“纳米纸”分子间没有空隙
14．（2分）小徐家有一盆栽的郁金香，过去一直开红色花，今年却开出了紫色的花，小徐认为这是土壤中缺水引起的，但她经过一段时间补充水分后，还是开紫色的花。这说明实验结果与原来的假设是不符合的。对此，小徐最好的处理方法是（ ）
A．修改假设，重新实验
B．修改实验结果，使其与假设相符
C．宣告失败，停止实验
D．继续重复实验，直到与假设相符
15．（2分）小科利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到了几组数据并绘出了m—V图像。下列说法正确的是（ ）
A．量杯质量为40g
B．该液体密度为1.25g/cm3
C．量杯质量为20g
D．80cm3该液体的质量为100g
二、填空题（共8题，每空1分，共22分）
16．（3分）请给下列测量数据填上合适的单位。
（1）一支新铅笔的长度是0.175
（2）一枚硬币的厚度约为2.1
（3）小陈在体育课上的百米成绩是12.3
17．（2分）读图，回答下面小题。
（1）地震和火山是地壳运动的表现，引发地壳运动最主要的原因是板块的 。
（2）科学家通过地震仪（如图）测量、分析地震。发生地震时，地震仪的底盘会随地表晃动，而重锤由于具有 ，几乎保持静止，因此记录笔便会在转筒上画出相关图像。
18．（5分）根据植物细胞和动物细胞的结构示意图，回答问题：
（1）属于植物细胞的是图 ，原因是植物细胞具有液泡、 、 。
（2）图中结构①的功能是 。
（3）植物细胞中具有支持和保护作用的是 。
19．（3分）氧气瓶内存有一定质量的氧气，给病人输氧气的过程中，剩余氧气的质量 ，密度 。（填“变大”“变小”或“不变”）若某瓶氧气的密度是5kg/m3，用去了一半，则瓶内氧气的密度是 kg/m3。
20．（2分）在做“观察水沸腾”的实验时，甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验：（实验室已准备多套A、B装置）
（1）甲组同学发现所测水的沸点高于100℃，他们选择的是 （填“A”或“B”）套装置。
（2）乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图C所示：a、b两种图象不同的原因是水的 不同。
21．（2分）如图所示，图中曲线a、b、c分别为不同物质甲、乙、丙的质量和体积的关系，由图可知密度最小的物质是 ，在一架已经调好平衡的天平上称10g物质丙时（颗粒状），发现指针右偏，则接下来的操作是 。
22．（2分）如图用酒精灯给烧瓶里的水加热，水沸腾后移去酒精灯，水立即停止沸腾，如果马上向外拉注射器活塞，会观察到瓶内的水 ，这个现象说明
23．（3分）有一则科学笑话，说的是清朝末年，洋人请清廷官员吃冰棍，官员见冰棍冒着“白气”，以为是热腾腾的食品，大吃一口，吞吐两难。官员请洋人吃炖鸡蛋，表面平淡无奇，其温度接近100℃，洋人大吃一口，烫的满嘴是泡！
冰棍冒“白气”的原因是： 。炖鸡蛋的表面有一层猪油（猪油的沸点约为260℃），说明猪油在这里的作用是 。
三、实验探究题（本题共3小题，每题9分，共27分）
24．（9分）如图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。
（1）图甲实验装置组装顺序应为 （选填“自上而下”或“自下而上”）。
（2）实验中某次温度计的示数如图乙，为 ℃。根据实验数据绘制的水的温度随加热时间变化的图像（如图丙），由图可知本实验中水的沸点为 ℃。
（3）实验中发现温度计上部出现许多小水珠，这些小水珠是 形成的。
25．（9分）请分析回答制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的相关问题：
（1）图一中，制作临时装片正确的操作顺序是 ；c图片中滴在载玻片中央的液体是 。
（2）若显微镜的目镜为5×，物镜为40×，则观察到的物像放大 倍。
（3）当显微镜视野太暗时，怎样调节显微镜可以提高视野亮度？ 。
（4）显微镜的放大倍数越大，视野中观察到的细胞数目越 。
（5）图二是口腔上皮细胞模式图，其中控制物质进出细胞的结构是[ ]；与植物细胞相比，该细胞没有 （写一个即可）。
（6）从结构层次上分析，口腔上皮属于 。
26．（9分）在“测酸奶密度”的实验中，
（1）小明的实验方案：用天平和量筒测密度。
①他用已调节好的天平测得空烧杯的质量m0为37.4g；接着把酸奶倒入烧杯中，测得烧杯和酸奶的总质量m1，如图1所示m1＝ g；然后把烧杯中的酸奶倒入量筒中，如图2所示，V奶＝ cm3；则酸奶的密度ρ＝ g/cm3。
②在交流讨论中，小雨同学认为小明测得的酸奶密度值偏大。其原因是
（2）小雨的实验方案：巧妙地利用天平、小玻璃瓶（有盖）和水测酸奶密度。
请你简要写出小雨的实验过程和酸奶密度的计算表达式（用测量的物理量符号表示）。 。
四、解答题题（共3题，27、28题各8分，29题5分，共21分）
27．（8分）如图甲所示，在探究“不同物质吸热能力”的实验中。（已知：ρ水＞ρ煤油）
（1）在两个相同的烧杯中加入 相同、质量相同的水和煤油。选用相同电加热器给它们加热相同的时间，目的是 。
（2）水和煤油温度随时间变化的图象如图乙所示。
①根据图甲可判断出b物质是 。（选填“水”或“煤油”）
②根据图乙可判断出 的吸热能力强。（选填“水”或“煤油”）
28．（8分）熔模精密铸造是工艺铸造常用的一种方法，其做法如图。先用蜡做成铸件的模型（蜡模），再用别的耐火材料填充泥芯和敷成外模。加热烘烤后，蜡模全部熔化流失，使整个铸件模型变成空壳。再往内浇灌铸件材料的熔液，冷却后便铸成器物。现对准备用于铸造的某固态材料持续加热使其变成液态，达到400℃后开始记录温度，如下表格：
（1）分析表格，该材料属于 （选填“晶体”或“非晶体”）；
（2）第6分钟时，该材料处于 态；
（3）为制造某工件，事先用密度为0.9克/厘米3、质量为1800克的蜡制成蜡模，最后用密度为2.7×103千克/米3的金属熔液浇铸得到工件。求：
①制成的蜡模体积为多少厘米3？
②该工件的质量为多少千克？
29．（5分）省油灯是我国古代劳动人民智慧的结晶，其由上下两个碗状容器组成，中间有夹层，夹层有一小孔与外部相连。有研究人员发现“上部盛水、夹层盛油”能够省油（如图所示）。请从减少油挥发的角度，说明该灯能省油的原理。
2023-2024学年浙江省杭州市西湖区七年级（上）期末科学模拟练习试卷（一）
参考答案与试题解析
一、选择题（本题有15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分）
1．（2分）下列是生活中的四种常见变化，其中只涉及到物理变化的是（ ）
A． 蔬菜腐烂B． 冰雪消融
C． 葡萄酿酒D． 菜刀生锈
【答案】B
【点评】本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决。本考点主要出现在选择题和填空题中。
2．（2分）关于密度公式ρ，下列说法正确的是（ ）
A．当质量不变的时候，密度与体积成正比
B．当体积不变的时候，密度与质量成正比
C．物质的密度等于它的质量与体积之比
D．密度与体积成反比，与质量成正比
【答案】C
【点评】密度的定义式ρ与数学中的函数式是有区别的，每种物质都有一定的密度，不同的物质其密度一般不同，不能说密度与质量成正比、与体积成反比，明确公式的物理意义很重要。
3．（2分）某同学要称量10.2克食盐，10克以上用砝码，10克以下用游码。其操作方法如下：①取10克砝码放在右盘；②调节天平平衡；③左盘添加食盐到指针位于分度盘中央刻度线处；④移动游码到0.2克处。其合理顺序是（ ）
A．①②③④B．②①④③C．②③④①D．②④③①
【答案】B
【点评】本题考查天平的正确使用，在用天平测量物体质量时，要注意先后顺序。
4．（2分）小柯用已调节好的天平在测量物体质量的过程中，通过增、减砝码后，发现指针如图所示，这时他应该（ ）
A．将天平右盘的砝码减少一些
B．将右端平衡螺母向左旋进一些
C．将右端平衡螺母向右旋出一些
D．将游码向右移动直至天平平衡
【答案】D
【点评】要解这种类型的题目，首先要对天平的使用有一个整体的认识：使用规则、注意事项等，都要考虑到。
5．（2分）用天平称一粒米的质量，可采用的方法是（ ）
A．把一粒米放在天平里仔细测量
B．把一粒米放在一杯子中，称出其总质量，再减去杯子的质量
C．把一粒米放在天平盘里，反复测量再求平均值
D．先测一百粒米的质量，再通过计算求得
【答案】D
【点评】累积法是测量微小量时一种常用的方法，它不仅适用于测质量，也可以用于测长度等其它物理量。
6．（2分）风力、流水、冰川、海浪等来自地球外部的力量，也在不断的改变着地表形态。下列地形由流水堆积形成的是（ ）
A．河口三角洲B．蘑菇石
C．喜马拉雅山D．沙丘
【答案】A
【点评】本题主要考查了地质构造和构造地貌，熟记相关知识即可。
7．（2分）下面四幅图中，按比例尺由大到小的顺序排列正确的是（ ）
A．①④②③B．①②③④C．④③②①D．②④①③
【答案】A
【点评】本题主要考查比例尺大小与范围大小的关系，牢记即可。
8．（2分）制作人的口腔上皮细胞临时装片时，漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（ ）
A．自来水、生理盐水、碘液
B．凉开水、生理盐水、碘液
C．生理盐水、自来水、碘液
D．凉开水、自来水、碘液
【答案】B
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握口腔上皮细胞临时装片的制作过程和方法步骤
9．（2分）红微藻是一类藻类植物，图为显微镜下观察到的微藻。若要进一步观察微藻A的内部结构，正确的操作顺序是（ ）
①转动物镜转换器
②向右移动装片
③向左移动装片
④调节细准焦螺旋。
A．②①④B．③①④C．①②④D．①③④
【答案】B
【点评】掌握显微镜的使用方法方法是解题的关键。
10．（2分）装水的密闭小瓶放在大烧杯里的水中间（如图所示），把烧杯放在电冰箱的冷冻室内。过一段时间取出烧杯，发现烧杯中已经有一半的水结成了冰。此时小瓶中的水（ ）
A．只有表面的水结冰B．有一半的水结成
C．全部没有结冰D．已经全部结冰
【答案】C
【点评】掌握晶体熔化和凝固的特点和条件是解这类题型的关键。
11．（2分）地球是人类的家园，人类不断探索了解地球。下列说法符合人类对地球现有认知的是（ ）
A．地球是一个赤道稍扁、两极略鼓的不规则球体
B．地球内部结构中厚度最大的是地壳
C．板块构造学说认为岩石圈由七大板块组成
D．岩石圈由地壳和地幔的顶部共同构成
【答案】D
【点评】本题难度较小，解题的关键是了解地球的形状、圈层的划分、板块构造学说相关内容。
12．（2分）生物检索表常用来鉴定生物的种类。请利用这张简单的“脊椎动物检索表”，鉴定出扬子鳄应该属于下表中的哪一类（ ）
A．PB．QC．RD．S
【答案】B
【点评】了解爬行动物的特征是解答本题的关键。
13．（2分）如图所示是由直径为1～50nm的微颗粒制备得到的新型防菌“纳米纸”，在“纳米纸”的表面细菌无法停留且油水不沾，与此现象的有关解释正确的是（ ）
A．油分子间的引力使纸面上的油汇集成小油珠
B．油与“纳米纸”分子间只存在斥力不存在引力
C．“纳米纸”阻止了纸面上油分子的无规则运动
D．细菌无法停留是因为“纳米纸”分子间没有空隙
【答案】A
【点评】本题用一个新型的实际特例考查了学生对分子动理论的理解，分子动理论在任何时候都是成立的，不要受问题变化的影响。
14．（2分）小徐家有一盆栽的郁金香，过去一直开红色花，今年却开出了紫色的花，小徐认为这是土壤中缺水引起的，但她经过一段时间补充水分后，还是开紫色的花。这说明实验结果与原来的假设是不符合的。对此，小徐最好的处理方法是（ ）
A．修改假设，重新实验
B．修改实验结果，使其与假设相符
C．宣告失败，停止实验
D．继续重复实验，直到与假设相符
【答案】A
【点评】掌握探究实验的基本环节是解题的关键。
15．（2分）小科利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到了几组数据并绘出了m—V图像。下列说法正确的是（ ）
A．量杯质量为40g
B．该液体密度为1.25g/cm3
C．量杯质量为20g
D．80cm3该液体的质量为100g
【答案】C
【点评】本题是密度公式的应用，解题的关键是：根据质量关系建立等式，再把关键点的坐标代入等式，建立方程组。
二、填空题（共8题，每空1分，共22分）
16．（3分）请给下列测量数据填上合适的单位。
（1）一支新铅笔的长度是0.175 m
（2）一枚硬币的厚度约为2.1 mm
（3）小陈在体育课上的百米成绩是12.3 s
【答案】见试题解答内容
【点评】一个数据在数学上如果没有单位还可以表示出其大小，但在物理上一个数据如果没有单位是没有任何意义的，结合生活常识加上一个合适的单位，物理数据才有意义。
17．（2分）读图，回答下面小题。
（1）地震和火山是地壳运动的表现，引发地壳运动最主要的原因是板块的 碰撞和张裂 。
（2）科学家通过地震仪（如图）测量、分析地震。发生地震时，地震仪的底盘会随地表晃动，而重锤由于具有 惯性 ，几乎保持静止，因此记录笔便会在转筒上画出相关图像。
【答案】（1）碰撞和张裂
（2）惯性
【点评】本大题主要考查引发地壳运动最主要的原因和地震仪的相关内容，所以基础题，熟记课本内容即可解答。
18．（5分）根据植物细胞和动物细胞的结构示意图，回答问题：
（1）属于植物细胞的是图 乙 ，原因是植物细胞具有液泡、 细胞壁 、 叶绿体 。
（2）图中结构①的功能是 保护和控制物质的进出 。
（3）植物细胞中具有支持和保护作用的是 细胞壁 。
【答案】见试题解答内容
【点评】区别动物细胞与植物细胞的依据是动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体，而植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体。细胞的基本结构是学习生物细胞的基础，也是重要的考点之一，要牢记掌握。
19．（3分）氧气瓶内存有一定质量的氧气，给病人输氧气的过程中，剩余氧气的质量 减小 ，密度 变小 。（填“变大”“变小”或“不变”）若某瓶氧气的密度是5kg/m3，用去了一半，则瓶内氧气的密度是 2.5 kg/m3。
【答案】减小；变小；2.5。
【点评】本题考查了密度公式的应用，关键是知道消耗氧气前后，氧气的体积不变，等于钢瓶的容积。
20．（2分）在做“观察水沸腾”的实验时，甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验：（实验室已准备多套A、B装置）
（1）甲组同学发现所测水的沸点高于100℃，他们选择的是 B （填“A”或“B”）套装置。
（2）乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图C所示：a、b两种图象不同的原因是水的 质量 不同。
【答案】见试题解答内容
【点评】水的沸腾实验是初中热学中重要的实验，一般考查水沸腾前后气泡的变化、沸点、沸点和气压的关系、沸腾的条件、沸腾的特点、加热时间比较长的原因、器材、水沸腾的图象、温度计的正确使用和读数等等。
21．（2分）如图所示，图中曲线a、b、c分别为不同物质甲、乙、丙的质量和体积的关系，由图可知密度最小的物质是 甲 ，在一架已经调好平衡的天平上称10g物质丙时（颗粒状），发现指针右偏，则接下来的操作是 往左盘继续添加物质丙直至天平平衡 。
【答案】甲；往左盘继续添加物质丙直至天平平衡。
【点评】本题考查利用图像比较物质的密度大小、天平的使用，重点考查了学生根据物理知识分析图像的能力，这类题在试题中经常出现，一定要掌握解答此类题的方法。
22．（2分）如图用酒精灯给烧瓶里的水加热，水沸腾后移去酒精灯，水立即停止沸腾，如果马上向外拉注射器活塞，会观察到瓶内的水 重新沸腾 ，这个现象说明 气压减小，沸点降低
【答案】见试题解答内容
【点评】本题主要考查学生对气压与沸点关系的了解和掌握。
23．（3分）有一则科学笑话，说的是清朝末年，洋人请清廷官员吃冰棍，官员见冰棍冒着“白气”，以为是热腾腾的食品，大吃一口，吞吐两难。官员请洋人吃炖鸡蛋，表面平淡无奇，其温度接近100℃，洋人大吃一口，烫的满嘴是泡！
冰棍冒“白气”的原因是： 水蒸气遇到冷的冰棍液化 。炖鸡蛋的表面有一层猪油（猪油的沸点约为260℃），说明猪油在这里的作用是 阻碍了水的蒸发 。
【答案】见试题解答内容
【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
三、实验探究题（本题共3小题，每题9分，共27分）
24．（9分）如图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。
（1）图甲实验装置组装顺序应为 自下而上 （选填“自上而下”或“自下而上”）。
（2）实验中某次温度计的示数如图乙，为 92 ℃。根据实验数据绘制的水的温度随加热时间变化的图像（如图丙），由图可知本实验中水的沸点为 98 ℃。
（3）实验中发现温度计上部出现许多小水珠，这些小水珠是 水蒸气液化 形成的。
【答案】（1）自下而上；（2）92；98； （3）水蒸气液化。
【点评】此题是观察水的沸腾实验，考查了实验装置的组装顺序、温度计的读数、液化现象等，要求学生熟练掌握，并学会灵活运用。
25．（9分）请分析回答制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的相关问题：
（1）图一中，制作临时装片正确的操作顺序是 cadb ；c图片中滴在载玻片中央的液体是 生理盐水 。
（2）若显微镜的目镜为5×，物镜为40×，则观察到的物像放大 200 倍。
（3）当显微镜视野太暗时，怎样调节显微镜可以提高视野亮度？ 换用大光圈和凹面反光镜 。
（4）显微镜的放大倍数越大，视野中观察到的细胞数目越 少 。
（5）图二是口腔上皮细胞模式图，其中控制物质进出细胞的结构是[ ③ ]；与植物细胞相比，该细胞没有 细胞壁 （写一个即可）。
（6）从结构层次上分析，口腔上皮属于 组织 。
【答案】见试题解答内容
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握临时装片的制作过程、显微镜的使用方法、动植物细胞结构的异同点以及正确识图。
26．（9分）在“测酸奶密度”的实验中，
（1）小明的实验方案：用天平和量筒测密度。
①他用已调节好的天平测得空烧杯的质量m0为37.4g；接着把酸奶倒入烧杯中，测得烧杯和酸奶的总质量m1，如图1所示m1＝ 81.4 g；然后把烧杯中的酸奶倒入量筒中，如图2所示，V奶＝ 40 cm3；则酸奶的密度ρ＝ 1.1 g/cm3。
②在交流讨论中，小雨同学认为小明测得的酸奶密度值偏大。其原因是 酸奶倒入量筒中会有部分残留在烧杯中，使测量的体积偏小
（2）小雨的实验方案：巧妙地利用天平、小玻璃瓶（有盖）和水测酸奶密度。
请你简要写出小雨的实验过程和酸奶密度的计算表达式（用测量的物理量符号表示）。 。
【答案】见试题解答内容
【点评】此题是测量酸奶的密度，掌握测量原理，实验过程不可避免地存在误差，我们在设计实验时，应该考虑到导致误差增大的因素，可能的情况下进行优化设计，以达到减小误差的目的。
四、解答题题（共3题，27、28题各8分，29题5分，共21分）
27．（8分）如图甲所示，在探究“不同物质吸热能力”的实验中。（已知：ρ水＞ρ煤油）
（1）在两个相同的烧杯中加入 初温度 相同、质量相同的水和煤油。选用相同电加热器给它们加热相同的时间，目的是 使水和煤油在相同时间内吸收相同的热量 。
（2）水和煤油温度随时间变化的图象如图乙所示。
①根据图甲可判断出b物质是 煤油 。（选填“水”或“煤油”）
②根据图乙可判断出 水 的吸热能力强。（选填“水”或“煤油”）
【答案】（1）初温度；使水和煤油在相同时间内吸收相同的热量；（2）①煤油；②水。
【点评】本题考查了不同物质吸热能力与什么因素有关，及能够利用控制变量法分析实验数据的能力，本题的难度不大。
28．（8分）熔模精密铸造是工艺铸造常用的一种方法，其做法如图。先用蜡做成铸件的模型（蜡模），再用别的耐火材料填充泥芯和敷成外模。加热烘烤后，蜡模全部熔化流失，使整个铸件模型变成空壳。再往内浇灌铸件材料的熔液，冷却后便铸成器物。现对准备用于铸造的某固态材料持续加热使其变成液态，达到400℃后开始记录温度，如下表格：
（1）分析表格，该材料属于 晶体 （选填“晶体”或“非晶体”）；
（2）第6分钟时，该材料处于 固液混合 态；
（3）为制造某工件，事先用密度为0.9克/厘米3、质量为1800克的蜡制成蜡模，最后用密度为2.7×103千克/米3的金属熔液浇铸得到工件。求：
①制成的蜡模体积为多少厘米3？
②该工件的质量为多少千克？
【答案】（1）晶体；（2）固液混合；（3）①制成的蜡模体积为2000厘米3；②该工件的质量为5.4千克。
【点评】本题考查了晶体的熔化特点、体积密度的计算，知道晶体熔化时吸热温度保持不变是解答本题的关键。
29．（5分）省油灯是我国古代劳动人民智慧的结晶，其由上下两个碗状容器组成，中间有夹层，夹层有一小孔与外部相连。有研究人员发现“上部盛水、夹层盛油”能够省油（如图所示）。请从减少油挥发的角度，说明该灯能省油的原理。
【答案】在上部盛水，因为水的比热容比较大，可以吸收更多的热量，使油的温度升高的较慢些，从而减小油的蒸发；
上部盛水、夹层盛油，可以减小油与空气的接触面积、也可以减小油上方的空气流速，从而减小油的蒸发，达到省油的目的。
【点评】此题考查水的比热容的特点及应用、影响蒸发快慢的因素等，题材新颖，难度适中，可激发学生学习物理的兴趣！
声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2025/1/9 7:35:36；用户：秦子政；邮箱：13669037329；学号：410371971a 体外长有皮毛，胎生……………………哺乳类
1b 体外没有皮毛，卵生……………………2
2a 体外长有羽毛，体温恒定……………………P类
2b 体外没有羽毛，体温不恒定……………………3
3a 表皮干燥，在陆地上产卵……………………Q类
3b 皮肤湿润，在水中产卵……………………4
4a 幼体生活在水中用鳃呼吸；成体生活在水中或上陆生活用肺呼吸，有四肢……………R类
4b 幼体、成体都生活在水中，用鳃呼吸，无四肢，用鳍划水……………………S类
加热时间/min
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金属温度/℃
400
482
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题号
1
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答案
B
C
B
D
D
A
A
B
B
C
D
题号
12
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答案
B
A
A
C
1a 体外长有皮毛，胎生……………………哺乳类
1b 体外没有皮毛，卵生……………………2
2a 体外长有羽毛，体温恒定……………………P类
2b 体外没有羽毛，体温不恒定……………………3
3a 表皮干燥，在陆地上产卵……………………Q类
3b 皮肤湿润，在水中产卵……………………4
4a 幼体生活在水中用鳃呼吸；成体生活在水中或上陆生活用肺呼吸，有四肢……………R类
4b 幼体、成体都生活在水中，用鳃呼吸，无四肢，用鳍划水……………………S类
加热时间/min
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