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    西师大版(2024)一年级下册数学下册--6.3 两位数加两位数的进位加法(2)(课件)

    西师大版(2024)一年级下册数学下册--6.3  两位数加两位数的进位加法(2)(课件)第1页
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    小学数学西师大版(2024)一年级下册(2024)第六单元 100以内的进位加法评课课件ppt

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    这是一份小学数学西师大版(2024)一年级下册(2024)第六单元 100以内的进位加法评课课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了该怎样列式呢,不进位加法,还能怎样摆呢,进位加法,怎样列式,运水果,1苹果有多少箱,2梨有多少箱等内容,欢迎下载使用。
    1.能运用两位数加两位数的知识解决生活中的简单问题。2.经历发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程,培养逻辑思维能力。3.体验两位数加两位数在现实生活中的应用,感受数学与生活的密切联系。
    【重点】运用两位数加两位数的知识解决生活中的简单问题。【难点】能从生活中发现并提出进位加法的数学问题。
    1.计算下面各题,说说你是怎么计算的。
    大兴村举行首届“评星”活动,每户参加一项评选。
    有35户评上了“科技星”。
    有 26 户评上了“文明星” 。
    评上“文明星”和“科技星”的一共有多少户?
    有17 户评上了“小康星”。
    26+35= (户)
    个位上6+5=11,怎样在竖式中表示?
    向十位进1,在得数的个位上写1。
    再提出一个数学问题并解决。
    题中共有3个条件,可选择其中两个,从“求总数”或“求谁比谁多(少)多少”出发,提出用加法或减法解决的问题。
    评上“科技星”和“小康星”的一共有多少户?
    35+17= (户)
    个位相加满10,要向十位进1哦。
    用竖式计算进位加法时要注意什么?
    教材第89页“议一议”
    相同数位要对齐。从个位加起。个位相加满10,向十位进1。十位上的数相加时,要记得加进位的1。
    教材第89页课堂活动第2题
    1.用卡片 摆出你能计算的两位数加两位数的算式,并计算。
    计算方法在二年级会学习哦!
    1.截至2021年9月29日,重庆中心城区已建成的跨江大桥一共有多少座?
    嘉陵江上已建成的有19座。
    长江上已建成的有14座。
    2.每个村回乡创业人员一共有多少人?
    3.图书馆原来有多少本图书?
    要求“图书馆原来有多少本图书”,就要把“借出的58本”和“还剩的8本” 合起来,所以要用加法计算。
    58+8= (本)
    口答:图书馆原来有66本图书。
    5.小林在计算58加一位数时,把一位数加到58的十位上了,结果得98。正确的结果是多少?
    58加一位数,一位数应该与58个位上的8相加。
    5 8
    现在一位数与58十位上的5错误地相加了,也就是58的个位上的数没有与任何数相加。
    想5+4=9,可知□表示的数是4。

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